南通市重點中學2024屆中考物理模擬試題含解析

南通市重點中學2024屆中考物理模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．轎車裝有日間行車燈后可提高行車的安全性．當轎車啟動，即電鍵S1閉合，日間行車燈L1發(fā)光，若電鍵S2再閉合，近燈光L2可同時發(fā)光．在如圖所示的電路中，符合上述情況的是A． B．C． D．2．如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是A．電壓表和電流表的示數(shù)都增大，電路總功率變大B．電壓表和電流表的示數(shù)都減小，電路總功率變小C．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變，燈泡亮度不變3．如圖所示是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是A．用力推墻后向后運動，說明物體間力的作用是相互的B．提著滑板在水平路面上前行，說明人提滑板的力做了功C．口吹硬幣跳越木塊，說明氣體流速越大的位置壓強越小D．松手后鐵鎖來回擺動，說明動能和勢能可以相互轉化4．甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的s-t圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析可知()A．v甲＝0.6m/s，v乙＝0.4m/s B．經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0mC．經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m D．經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m5．如圖所示的工具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（）A．托盤天平 B．筷子C．核桃夾子 D．羊角錘6．下列做法正確的是A．將硫在氧氣中點燃，根據(jù)藍紫色火焰，確定生成物是二氧化碳B．將等質量的不同物質放入相同條件的水中，通過溶解速率比較它們溶解度的大小C．把兩支相同蠟燭分別放在薄玻璃板兩側，通過等效方法來研究平面鏡成像特點D．使同一小車從同一高度滑下，根據(jù)小車在不同水平表面上運動距離的長短可直接得出牛頓第一定律7．圖是手機無線充電原理圖，在充電板座和手機內各有一個線圈，當充電板座接通電源給板座內的線圈加上交流電，這時將手機放在充電板座上，手機內的線圈就會產(chǎn)生電流給手機電池充電。圖中的設備與之原理相同的A．電磁鐵 B．電動機C．

揚聲器 D．麥克風8．我國“天宮一號”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。如圖所示是“天宮一號”在軌道運行時的姿態(tài)。下列有關“天宮一號”的說法中錯誤的是（）A．在軌道運行時，“天宮一號”的太陽能帆板可將太陽能轉化為電能B．在軌道運行時，“天宮一號”從遠地點向近地點運行時將勢能轉化為動能C．返回地球途中，“天宮一號”相對于地球是運動的D．返回地球途中，“天宮一號”外殼經(jīng)過大氣層時被燒毀是通過熱傳遞增大內能9．光從空氣斜射入水中時，同時存在反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象。若入射光線與水面的夾角為60°，則下列說法中正確的是A．反射角一定為30°B．反射角一定為60°C．折射角可能為30°D．折射角可能為60°10．發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是（）A．牛頓B．安培C．焦耳D．奧斯特二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．下列關于能量轉化和轉移現(xiàn)象的說法中，正確的是A．給蓄電池充電時，電能發(fā)生了轉移B．用冷水冷卻汽車發(fā)動機，內能發(fā)生了轉移C．暖瓶塞跳起時，機械能轉化為內能D．太陽能熱水器工作時，太陽能轉化為內能12．如圖所示，水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器，兩部分的橫截面積分別為S1、S1．質量為m的木球通過細線與容器底部相連，細線受到的拉力為T，此時容器中水深為h（水的密度為ρ0）。下列說法正確的是（）A．木球的密度為ρ0B．木球的密度為ρ0C．剪斷細線，待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為TD．剪斷細線，待木球靜止后水對容器底的壓力變化量為T13．第24屆冬奧會將于2022年在北京一張家口舉辦。如圖所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中不正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運動員是運動的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．如圖所示，“蛟龍”號載人潛水器在馬里亞納海溝下潛后成功返回，在3小時內“蛟龍”號載人潛水器豎直下潛至4800m處，該處海水壓強是_____Pa，“蛟龍”號下潛的平均速度為_____km/h．（取ρ海水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）15．有兩只燈泡A燈標有“12V，6W”B燈標有“12V，12W”，若將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端則A、B中的電流大小之比是_____，一分鐘內電路消耗的總電能為_____J，若將A、B串聯(lián)接在某電路使A燈恰好正常發(fā)光，則此時B燈的電壓_____V。16．如圖的甲、乙兩次實驗中，分別用彈簧測力計水平拉動同一長方體木塊，使其在同一水平木板上做勻速直線運動，這是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的__________的關系，甲圖中木塊受到的滑動摩擦力大小是__________N．17．核電站利用核能發(fā)電，核能屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，核電站發(fā)生重大事故時，為降低核安全周圍的溫度，用水對其冷卻，因為水的______較大．18．合肥軌道交通2號線正式開通運營后，家住市內的部佳通同學放學后，可選擇乘坐地鐵2號線回家。平時他從家到學校以40km/h的平均速度坐公交車大約需要36min，假如地鐵的平均速度為60km/h，則他坐地鐵比坐公交車可節(jié)省時間_____min。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，底面積為40cm2；杯內水重5N；體積為100cm3、重為2N的物體M浸沒在水中，此時水深10cm。（水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）物體M在水中所受的浮力；（2）水對杯底的壓力；（3）杯子對水平桌面的壓強。20．琪琪從世博會帶回一個工藝品，她想知道這個工藝品的密度，于是進行了實驗。請你根據(jù)下圖所示的實驗數(shù)據(jù)推算：（g取10N/kg）（1）工藝品此時所受的浮力。（2）工藝品的密度。21．目前我省已有大量校車投入使用，統(tǒng)一采用醒目的黃色標識，并配備警燈和警報器。車內裝有GPS，實時監(jiān)控車輛運行的情況；上、下車門安裝攝像頭實時監(jiān)控上下人員；學生上下學乘坐校車刷卡，家長可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信，隨時了解孩子的上、下車時間。如圖為某校校車，其總質量為8t，車輪跟地面接觸的總面積為1600cm2，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時10min，受到的阻力是2×103N．求：校車停在水平地面上對地面的壓強；這段路程內汽車的行駛速度；這段路程內發(fā)動機做功的功率。五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖所示，重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止，請畫出吊燈受力的示意圖．23．如圖所示，請畫出使杠桿在圖示位置保持平衡時所施加的最小力的示意圖．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．下面是小明同學“測量不規(guī)則小石塊密度”的實驗報告，請你將空缺處補充完整。測量不規(guī)則小石塊密度實驗目的：用天平和量筒測量小石塊的密度實驗器材：天平（砝碼）、量筒、水、細線和小石塊實驗原理：_____主要實驗步驟：將天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調節(jié)，使天平橫梁平衡。用天平測量石塊質量時，示數(shù)如圖乙所示；向量筒中倒入適量的水，水面所到達的刻度如圖丙所示；將小石塊完全浸沒在量筒的水中，水面所到達的刻度如圖丁所示。實驗數(shù)據(jù)記錄及數(shù)據(jù)處理：在虛線框內設計一個記錄上述實驗數(shù)據(jù)的表格，并將數(shù)據(jù)及所得結果填入表中_____。實驗評估：另一同學的實驗方法是先用水和量筒測出石塊體積，再取出石塊放在天平上測石塊質量，這種實驗方法測出的石塊密度值比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”）。25．某學習小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗．實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，這時應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．調節(jié)杠桿平衡后，在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿重新平衡，得到如表中的實驗數(shù)據(jù)：次數(shù)

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F1/N

阻力臂l1/cm

1

6

5

5

6

1

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

1

10

8

分析實驗數(shù)據(jù)得到兩種結論：①F1+l1=F1+l1；②F1l1=F1l1．你認為正確的是第（選填“①”或“②”）種結論，實驗4中的阻力臂是cm．如圖甲所示，在杠桿的左端10cm處掛1個50g的鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時測力計的讀數(shù)F=N；如果測力計沿圖中虛線方向向下拉，使杠桿在水平位置平衡，則測力計讀數(shù)F′F（選填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．杠桿在圖乙的水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉過一個角度（如圖丙）后松手，杠桿（選填“能”或“不能”）保持靜止．26．小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象，根據(jù)圖象可知：（1）冰屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）在BC階段物質處于_________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；（3）設相同時間內物質吸收的熱量相同，則BC階段物質共吸收了__________J的熱量（c冰=2.1×103J/kg?℃，c水=4.2×103J/kg?℃）；（4）圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是___________________________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、D【解析】

A．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡均不亮，A錯誤.

B．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡都亮，再閉合S2時，L1不亮，B錯誤.

C．由電路圖可知，只閉合S1時，近燈光L2亮，再閉合S2時，日間行車燈L1亮，C錯誤.D．由電路圖可知，只閉合S1時，日間行車燈L1亮，再閉合S2時，近燈光L2亮，D正確.故選D.2、D【解析】由電路圖知道，滑動變阻器與燈并聯(lián)，電流表測通過滑動變阻器的電流，電壓表測滑動變阻兩端的電壓，并聯(lián)電路各支路兩端電壓與電源電壓都相等，所以移動滑片變阻器兩端電壓不變，即電壓表示數(shù)不變；當滑片P由中點向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻R滑增大，由根據(jù)歐姆定律知道，通過它的電流減小，即電流表示數(shù)變??；兩支路間互不影響，所以燈泡亮度不變；電路的總功率P總=P滑+P燈=U2/R滑+U2/R燈，因為R滑增大，R燈不變，且燈和滑動變阻兩端的電壓都等于電源電壓，所以電路的總功率P總變小，綜上所述，只有D正確，故選D。3、B【解析】

緊扣教材，分析教材中的情景再現(xiàn)，深刻理解物理現(xiàn)象，掌握物理規(guī)律，有利于物理學習。結合具體現(xiàn)象用物理知識進行分析判斷?！驹斀狻緼．人用力推墻，人對墻有力的作用的同時，也受到了墻的作用力，說明了物體間力的作用是相互的，故A正確。B．根據(jù)做功的必要因素，人提著滑板在水平路面上前行，沒有在力的方向上通過距離，所以人提滑板的力不做功，故B錯誤。C．口吹硬幣跳越木塊，硬幣上方空氣流速大，壓強小，硬幣下方空氣流速小，壓強大，所以硬幣在壓強差的作用下跳起，故C正確；D．松手后鐵鎖來回擺動，當從最高點向最低點運動時，速度變大，高度減小，即動能變大，重力勢能變小，所以是將重力勢能轉化為動能的過程；鐵鎖從最低點向最高點運動時，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，是將動能轉化為重力勢能的過程，故說明動能和勢能可以相互轉化，故D正確；4、D【解析】

圖象中橫縱坐標表示的是時間，縱坐標上表示路程；A．由圖可知，當t=6s時，甲通過的路程為s甲=3．6m，乙車通過的路程為s乙=3．3m，則，，故A錯誤；BCD．由圖象可看出：經(jīng)過6s，甲車的路程是3．6m，乙車的路程是3．3m，若兩車運動方向相同，則兩車相距3．6m﹣3．3m=3．4m，若兩車運動方向相反，則兩車相距3．6m+3．3m=4．8m，故BC錯誤，D正確；故選D．5、B【解析】A.托盤天平是等臂杠桿的典型應用；B.筷子使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C.核桃夾使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D.羊角錘使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故B為費力杠桿，符合題意．6、A【解析】

17、D【解析】

由題意知道，手機內部的線圈，能將充電板中變化的磁場轉化為電流給手機電池充電，即利用電磁感應原理工作的；A、圖中電磁鐵利用的是電流的磁效應，故A不符合題意；B、圖中給電動機通電會運動，說明通電導體受到磁場力的作用，故B不符合題意；C、圖中揚聲器中利用的是通電導體在磁場中受力運動的原理，故C不符合題意；D、圖中麥克風中有線圈，說話時，線圈會振動，相當于閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動，能夠產(chǎn)生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象，故D符合題意。8、D【解析】

A．“天宮一號”的太陽能帆板工作時，直接將太陽能轉化為電能，故A正確；B．“天宮一號”從遠地點向近地點運行時，質量不變，距離地面的高度變小，重力勢能變??；速度變大，動能變大，重力勢能轉化為動能，故B正確；C．“天宮一號”航天器完成使命重返地球時，“天宮一號”相對地球位置發(fā)生變化，故“天宮一號”相對于地球是運動的，故C正確；D．“天宮一號”經(jīng)過大氣層時與大氣摩擦，溫度升高，內能增加，是通過做功的方式增大了內能，故D錯誤。9、A【解析】

若入射光線與水面的夾角為60°，入射角為90°-60°=30°；根據(jù)反射角等于入射角可知反射角為30°，故A正確，B錯誤；當光線從空氣斜射到水中時，折射角小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能為30°，更不可能為60°，故CD錯誤。10、D【解析】

根據(jù)物理學史知識、物理學家對物理學的主要貢獻，分析解答此題．【詳解】A、牛頓在力學中的貢獻非常大，其發(fā)現(xiàn)并總結了牛頓第一運動定律，故A不符合題意；B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則，故B不符合題意；C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故C不符合題意；D、1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，故D符合題意．【點睛】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學習中應注意．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、BD【解析】

A、給蓄電池充電，消耗電能，把電能轉化為化學能儲存起來，不是電能發(fā)生了轉移，故A錯誤；B、用冷水冷卻汽車發(fā)動機，冷水吸熱、發(fā)動機放熱，水的內能增大、發(fā)動機的內能減小，所以內能發(fā)生了轉移；故B正確；C、暖瓶塞跳起時，消耗了水蒸氣的內能，得到了機械能，所以將內能轉化為機械能；故C錯誤；D、太陽能熱水器工作時，消耗了太陽能，轉化為了水的內能，屬于能量的轉化，故D正確．12、AD【解析】解：（1）木球浸沒時，其受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和繩子的拉力，由于木球處于靜止狀態(tài)，受力平衡，根據(jù)力的平衡條件可得：F浮=G+T=mg+T，木球浸沒時，V排=V木，則根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得：ρ0gV排=mg+T，由ρ=可得木球的體積：V木=，所以，ρ0g×=mg+T，解得ρ木=ρ0；故A正確，B錯誤；（1）剪斷細線，木塊漂浮，F(xiàn)浮′=G=mg，則待木球靜止后浮力變化量為：△F浮=F浮﹣F浮′=mg+T﹣mg=T，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得水面下降的高度（容器上部的水面下降）：△h===，則由△p=可得，水對容器底的壓力變化量：△F=△pS1=ρ0g△hS1=ρ0g×S1=T，故C錯誤，D正確。故選：AD。點睛：本題綜合考查受力平衡和阿基米德原理的應用，關鍵是從圖象上讀出水面的下降高度的判斷，注意底部所受壓力一定利用F=pS計算，有一定的難度。13、ABD【解析】

A.以滑雪板為參照物，運動員的位置沒有發(fā)生變化，所以運動員是靜止的，故A錯誤；符合題意；B.滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去，故B錯誤；符合題意；C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上，故是相互作用力，故C正確；不符合題意；D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，所以不是一對平衡力，故D錯誤。符合題意；故選：ABD。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、4.8×1071.6【解析】“蛟龍”號受到海水的壓強：p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4800m＝4.8×107Pa，蛟龍”號下潛的平均速度為v＝＝1.6km/h.15、1：210806【解析】

將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，所以，由P=UI可得，通過兩燈泡的電流為：IA==0.5A，IB==1A，則IA：IB=0.5A：1A=1：2，因電路中的總功率等于各用電器功率之和，所以，電路的總功率：P=PA+PB=6W+12W=18W，一分鐘內電路消耗的總電能：W=Pt=18W×60s＝1080J；B燈泡的電阻：RB==12Ω，將A、B串聯(lián)接在某電路使A燈恰好正常發(fā)光，通過A燈的電流為0.5A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，通過B燈的電流為0.5A，此時B燈的電壓：UB′=IB′RB=0.5A×12Ω＝6V。16、面積（或大?。?.4【解析】解：（1）分別用彈簧測力計水平拉動同一長方體木塊，使其在同一水平木板上做勻速直線運動，測力計示數(shù)等于滑動摩擦力的大小，因接觸面粗糙程度相同，壓力大小相同，只改變了接觸面大小，故這是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的面積（或大?。┑年P系；（2）由圖所知，彈簧測力計分度值為0.2N，示數(shù)為1.4N，即滑動摩擦力大小為1.4N．點睛：本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關，考查了實驗原理及控制變量法的運用，注重了對過程與方法的考查．17、不可再生比熱容【解析】

[1]核能是不可再生能源，短期不能得到補充；[2]因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以當核電站發(fā)生重大事故時，為了降低核安全殼周圍的溫度，灌注海水降溫．【點睛】核能；水的比熱容的特點及應用，這類屬于概念和常識題比較好作答．18、12【解析】

由v=st可得，公交車的路程：s＝vt＝40km四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）1N；（2）4N；（3）2000Pa【解析】

（1）100cm3=100×10-6m3=10-4m3，物體M在水中所受的浮力為：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=1N。（2）10cm=0.1m，水對杯底的壓強為：p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa，水對杯底的壓力為：F1=p1S=103Pa×40×10-4m2=4N。（3）杯子對水平桌面的壓力為：F2=1N+5N+2N=8N，杯子對水平桌面的壓強為：p2===2000Pa。20、（1）1N。（2）2×103kg/m3?！窘馕觥?/p>

（1）排開水的質量：m排＝m1﹣m3＝0.35kg﹣0.25kg＝0.1kg，則浮力F?。紾排＝m排g＝0.1kg×10N/kg＝1N；（2）m工藝品＝m2﹣m3＝0.45kg﹣0.25kg＝0.2kg，由ρ＝mV工藝品的體積：V工藝品＝V排＝m排ρ水＝0.1kg1.0×103kg/工藝品的密度：ρ工藝品＝m工藝品V工藝品＝0.2kg1×10-4m21、（1）5×105Pa；（2）20m/s；（3）4×104W?！窘馕觥?/p>

（1）校車輪胎與地面的接觸面積：S＝1600cm2＝1600×10﹣4m2＝0.16m2；校車對水平地面的壓力：F壓＝G＝mg＝8×1000kg×10N/kg＝80000N，校車對地面的壓強為：。（2）校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時10min，這段路程內汽車的行駛速度：；（3）因為校車在平直公路上勻速運動，所以F＝f，校車發(fā)動機的功率為：。五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，說明了這兩個力是一對平衡力，大小是相等的，如圖所示．23、【解析】

在阻力與阻力臂一定時，由杠桿平衡條件可知，動力臂越大，動力越小，由圖示可知，OB是最大動力臂，當力F與OB垂直向上時，力F最小，如圖所示．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、右實驗次數(shù)小石塊質量/g量筒中水的體積/cm3水和石塊的總體積/cm3石塊的體積/cm