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文檔簡介
江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體達標名校2024年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.兩輛汽車A、B在平直路面上運動時的s﹣t圖象如圖甲所示,初始時運動方向如圖乙所示,由圖甲可知在0~t1時間內,兩車速度vA_____vB(填“>”、“<”或“=”),在t2~t3時間內,若以A車為參照物,B車向____(填“東”或“西”)運動。2.如圖甲在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為10N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中(如圖乙),當彈簧測力計示數為0N時,袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重)A.比燒杯中的水面高B.比燒杯中的水面低C.與燒杯中的水面相平D.高低無法判斷3.如圖所示,甲乙兩人靜止在水平滑板車上,甲用力去推乙,下列說法不正確的是A.滑板車底部安裝有轉輪目的是減小摩擦B.靜止時,甲對滑板車的壓力就是甲的重力C.兩人后退過程中,他們受到的重力均不做功D.甲用力推乙后,甲乙各自向后退,說明力的作用是相互的4.以下不屬于電能的優(yōu)點是A.便于轉化 B.便于輸送 C.便于分配 D.便于開采5.如圖為一傾斜的平面鏡,當你走向平面鏡時,下列描述符合事實的是A.鏡中的像變大 B.通過平面鏡觀察到的視野變大C.像與你的連線與鏡面不垂直 D.鏡中的像將遠離你6.下列說法不正確的是A.電功率是表示電流做功快慢的物理量 B.電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程C.千瓦、瓦都是電功率的單位 D.消耗電能多的用電器電功率越大7.物理知識歸納整理準確,才能提高學習效率,下表是小文在筆記中整理的知識點,有錯誤的是知識點相同點不同點A聲波和電磁波都能傳遞信息和能量聲波不能在真空中傳播B蒸發(fā)和沸騰都是汽化現象蒸發(fā)比沸騰緩慢C做功和熱傳遞都可以改變物體內能做功比熱傳遞效果好D虛像和實像都能用眼睛看到虛像不能用光屏承接A.A B.B C.C D.D8.重為的石塊在空中下落,則此過程中石塊受到重力和空氣阻力的合力的大小A.等于 B.等于零 C.大于 D.小于9.用釣魚竿釣魚的時候,魚鉤已經鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對于釣魚解釋,下列說法中錯誤的是A.釣魚竿是一種費力杠桿B.魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了10.如圖所示,工人使用滑輪組將裝修材料送到樓上。已知吊籃的質量為m1,建材材料的質量為m2,人對繩子的拉力為F,吊籃在拉力的作用下勻速上升了h,不計繩重和摩擦。則下列說法正確的是A.拉力F=12(m1+m2)B.額外功為(2F﹣m2g)hC.機械效率為1D.其機械效率隨h的增大而增大二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.為時刻儲備生活用水,圖示為某具有自動蓄水功能模型示意圖.圖中容器為長方形的水池,A是一個底面積為10cm2的方形塑料盒,與塑料盒連接的直桿可繞固定點O轉動,當蓄水量達到一定值時,活塞B堵住進水管,注水結束,水位為H.(水的密度是1.0×103kg/cm3,g取10N/kg)注水的過程中,隨著水位上升,水對水池底部的壓強逐漸_____.(填“變大”“變小”或“不變”)注水結束時,塑料盒浸入水中的深度是2cm,塑料盒所受的浮力是_____N.若在塑料盒內放入質量為20g的物體,注水結束時的水位H高了_____m.12.小明家5月底電能表示數為1432.7度,6月底電能表的示數如圖所示.則(1)小明家6月份消耗的電能是____kW?h;(2)若電能表轉盤在10min內轉過250轉,則用電器的總功率為____kW;(3)某電熱水器額定功率為2000W,內裝20kg的水,通電后正常加熱25min,水的溫度從20℃升高到50℃,則水吸收的熱量為____J,電熱水器的熱效率為____.[已知c水=4.2×103J/(kg?℃)]13.秦嶺有多個國家級森林公園,吸引許多中外游客來旅游,有少數游客在游玩時將空純凈水瓶扔在山上,這樣做可能引起森林火災。這是因為下雨時純凈水瓶裝入水后就相當于一個_____透鏡。晴天強太陽光照射它時,它對光線會產生_____(選填“會聚或“發(fā)散)作用,可能會引起枯葉著火,這樣的透鏡可以用來矯正_____的眼睛。14.如圖1所示,天平所稱物體的質量是_____g;如圖2所示,溫度計示數為_____℃。15.中國的歷史有多長,中國的茶就有多香.請完成下列關于茶文化中的物理知識.(1)綠茶看起來是綠的,是因為茶葉________(選填“反射”或“吸收”)綠光;(2)制茶時,通過加熱使新鮮茶葉中的水份快速________(填“物態(tài)變化”),這便是“殺青”;(3)突然轉動茶杯時,發(fā)現水中央的茶葉沒動,這是由于茶葉具有________.16.如圖所示,把一凸透鏡放在平面鏡前,一束平行主光軸的光束通過凸透鏡會聚F點后又射向平面鏡。當用眼睛在平面鏡前觀察時,感覺光束恰好是從M點處射來的,則光束經過凸透鏡的會聚點F到M點的距離是_____m,該凸透鏡的焦距是_____m。17.圖示是學校走廊燈的自動制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,開關閉合時,當人靠近到一定距離,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,通過定值電R的電流_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)同時電磁鐵的磁性_________(選填“變強”、“變弱”、“不變”),工作電路接通,燈泡L發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是_____極。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經水面折射后的光線如圖所示.請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.19.如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上,請畫出小球靜止時的受力示意圖。20.小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。在連接電路時發(fā)現,剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了________。他先將電流表接A處,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是______。他在測量A處的電流時,發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為________A。在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應改進方法是____________。實驗結束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當開關S由斷開到閉合時,電流表A2的示數_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。21.小華同學為了探究“電流與電阻的關系”,她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材:學生電源,電流表、電壓表各一只,一個開關,阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω1A”的滑動變阻一個,導線若干。連接了如圖甲所示的實驗電路請你用筆畫線代替導線,將她未完成的實物電路連接完整。(要求:滑片P向A端移動時,電流表示數變大,且導線不得交叉)在連接電路時,她應將開關_____。電路連接完整后,小華閉合開關S,她發(fā)現電流表有示數,電壓表的指針偏轉角度很大,小華操作中存在的錯誤是_____。故障排除后,小華移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數。斷開開關S,她拆下10Ω的電阻,換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)實驗。閉合開關S,電壓表示數如圖乙所示,其示數是_____V.此時她應將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,當電壓表的示數為_____V時,才能記錄電流表的示數。當小華換用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,都無法使電壓表示數達到實驗要求的值。你認為出現該現象的原因可能是_____A.滑動變阻器的阻值太大B.電壓表量程選小了C.滑動變阻器的阻值太小D.滑動變阻器燒壞了小華解決了該問題后,完成了實驗,將收集到的多組數據記錄在事先設計好的下表中。她設計的表格中存在的不足之處是_____。分析下表中的實驗數據,她能得出的結論是_____。實驗次數URI12100.2022200.1032500.0422.學習了物理知識后,小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實驗.(1)如圖甲鉛筆的長度為_________cm,(2)她將細線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖乙所示,若想調節(jié)鉛筆水平平衡,她應將細線向______(選填“左”或“右”)移動.調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,在實驗測量時還有一個優(yōu)點,請你寫出:_________.(3)調節(jié)水平平衡后,她用細線綁定數量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側,如圖丙所示.她所測數據記錄在下表中:動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數據后,同桌的小亮按現有方案得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,這個結論與杠桿平衡條件不相符.為了進一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小紅接下來的做法應該是_________.A.改變力的大小B.改變力的方向C.改變力的作用點(4)學習了功的知識后,小紅回看之前杠桿記錄的數據,她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J?根據功的定義,你覺得可以換嗎?_________(選填“可以”或“不可以”).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,質量為50千克的小張同學在做俯臥撐運動。此時可將他視為一個杠桿,他的重心在A點。則:(1)小張同學所受的重力大小為多少?(2)若他將身體撐起,地面對手的作用力至少多大?24.有兩只燈泡,A燈“6V6W”,B燈“6V3W”.A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示.將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求干路上的電流;將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時A燈電阻;將A與一個滑動變阻器(20Ω2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調節(jié)滑動變阻器,當滑動變阻器的功率為A燈功率的兩倍時,求滑動變阻器的功率.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、>東【解析】
[1]由題圖可知,在0~30s,A做勻速直線運動,通過的路程sA=600m;在0~70s,B做勻速直線運動,通過的路程sB=840m,則比較可知,兩車在0~t1時間內的速度vA>vB,[2]由題圖可知,在t2~t3時間內,A車與B車的運動方向相同,均向西運動,且A車的速度大于B車的速度,所以,以A車為參照物,B車向東運動。2、C【解析】試題分析:由液體的浮力可知,薄塑料袋所受的浮力等于所排開的液體所受的重力,由于內外的液體都是水,液體的密度是相等的,所以里面水的體積正好等于它所排開的水的體積,所以液面是相平的,應選C.考點:浮力3、B【解析】
A、滑板車底部安裝有轉輪,用滾動摩擦代替滑動摩擦,屬于減小摩擦,故A正確,不符合題意;B、甲對滑板車的壓力,施力物體是甲,受力物體是滑板車;甲受到的重力,施力物體是地球,受力物體是甲,兩個力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個力不是同一個力,故B錯誤,符合題意;C、兩人后退過程中,沒有在重力方向上移動距離,因此他們受到的重力均不做功,故C正確,不符合題意;D、甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,甲對乙有一個力的作用,由于力的作用是相互的,則乙對甲施加反作用力,所以兩人會向后退,故D正確,不符合題意。4、D【解析】
電能在當今社會的應用是相當的普遍的,它具有很多的優(yōu)點,來源比較豐富,可以通過水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電、地熱發(fā)電、風力發(fā)電等等;電能可以通過用電器轉化為各種形式的能;可以通過輸電線來輸送到很遠的地方;利用起來很方便,便于分配;由上可知ABC都是電能的優(yōu)點,D不是。5、B【解析】
根據平面鏡成像的特點分析.A.人在平面鏡中的像的大小與人等大,當人走近鏡子時,鏡中的像的大小不變,故A錯誤;B.你走向平面鏡時,進入眼睛的反射光線夾角變大,通過平面鏡觀察到的視野變大,故B正確;C.當你走向平面鏡時,像與你的連線與鏡面始終垂直,故C錯誤;D.當走向平面鏡時,距鏡子的距離減小,鏡中的像也將靠近你,故D錯誤;【點睛】重點是平面鏡成像特征的掌握,牢記平面鏡成等大的虛像,像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直,即像和物關于平面鏡對稱.6、D【解析】試題分析:電功率是表示電流做功快慢的物理量,故A正確;電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程,故B正確;千瓦、瓦都是電功率的單位,故C正確;消耗電能多的用電器如果用時更長,則電功率不一定大,故D錯誤;應選D.【考點定位】電功和電功率7、C【解析】
A.聲波的傳播需要介質,可以在固體、液體和氣體中傳播,但不能在真空中傳播;電磁波可以在真空中傳播;聲波和電磁波都能傳遞信息都具有能量,故正確;B.蒸發(fā)和沸騰都是汽化的兩種方式,不同是蒸發(fā)在任何溫度下進行,只在液體表面發(fā)生;沸騰在一定的溫度下,在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象,故正確;C.改變物體的內能方法是做功和熱傳遞,做功是一種形式的能量轉化為另一種形式的能量;熱傳遞是能量從一個物體轉移到另一個物體上,做功和熱傳遞改變內能的效果是相同的,故錯誤;D.實像是實際光線會聚而成的,虛像是實際光線反向延長線相交而成,實像能在光屏上呈現出,而虛像則不能;成實像時,像與物總是位于透鏡的兩側,成虛像時,像與物總是位于透鏡的同側,故正確。8、D【解析】
重力為G的石塊在下落時,受到重力和空氣阻力的作用,重力豎直向下,空氣阻力豎直向上,兩力的方向相反,在下落過程中,下落速度越來越大,說明石塊受到向下的力,即重力和空氣阻力的合力向下,合力大小小于G.故D正確.9、C【解析】
A.釣魚竿在使用時,動力臂遠小于阻力臂,是一種費力杠桿,故A正確;BCD.魚在水中,魚受到豎直向上的浮力,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力減去魚受到的浮力;當魚離開水后,不再受到浮力的作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力;所以,魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大,感到魚變重了,但魚的重力不變,故BD正確,C錯誤.10、B【解析】
由圖知,作用在動滑輪上的繩子有2段,則繩子拉下的長度s=2h,不計繩重和摩擦,則拉力:F=12(m動+m1+m2)g,故A克服建材重力做的功為有用功,則有用功:W有用=Gh=m2gh;拉力做的總功:W總=Fs=F×2h=2Fh;機械效率為:η=W有W總=m額外功為:W額=W總﹣W有用=2Fh﹣m2gh=(2F﹣m2g)h,故B正確;故C錯誤;由機械效率公式η=W有W總=m2gh2Fh=二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、變大0.20.02【解析】
(1)隨著水位上升,由p=ρgh可知,水對水池底部的壓強逐漸變大;
(2)塑料盒排開水的體積:V排=Sh=10cm2×2cm=20cm3=2×10-5m3;
塑料盒受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N;
(3)物體重力:G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N;
注水結束時,塑料盒受到的浮力應增加0.2N,
塑料盒排開水的體積增加值:水位變化:12、1050.62.52×10684%【解析】
(1))5月初電能表示數1432.7kW?h,由圖可知6月初的示數1537.7kW?h,故小明家5月初至6月初消耗的電能為:W=1537.7kW?h?1432.7kW?h=105kW?h;(2)電能表上標有“2500r/kW?h”,表示每消耗1kW?h的電能,電能表的轉盤轉2500轉,電能表的轉盤轉250轉時,電路消耗的電能:W=kW?h=0.1kW?h,用電器的總功率:P===0.6kW;(3)水吸收的熱量:Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×20kg×(50℃?20℃)=2.52×106J;消耗的電能:W=Pt=2000W×25×60s=3×106J,電熱水器的熱效率:η===84%.13、凸會聚遠視【解析】
下雨時,雨水流入純凈水瓶,容易形成中間厚邊緣薄的水凸透鏡,水凸透鏡對太陽光有會聚作用,形成溫度比較高的光點,容易點燃枯葉,發(fā)生火災,遠視眼的晶狀體變薄,會聚能力減弱,像成在視網膜的后方。遠視眼能看清遠處的物體,不能看清近處的物體,要看清近處的物體需要戴凸透鏡進行矯正。14、112.8﹣12【解析】
由圖知,標尺的分度值為0.2g,所以物體的質量:m=100g+10g+2.8g=112.8g;由圖知,溫度計上一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃,液柱的最高處在0以下,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣12℃.15、反射汽化慣性【解析】
(1)由于茶葉能夠反射綠光,所以綠茶看起來是綠的;(2)通過加熱使新鮮茶葉中的水溫度升高,快速汽化,這便是制茶中的“殺青”;(3)突然轉動茶杯時,水中央的茶葉沒動,因為茶葉具有慣性,要保持原來的靜止狀態(tài).16、0.60.2【解析】
一束平行主光軸的光束通過凸透鏡會聚F點后又射向平面鏡,則凸透鏡的焦點在平面鏡前面,當用眼睛觀察鏡子時,感覺光束似乎是從M點處射來的,則焦點(鏡前光線的會聚點)為物點,M為像點;而物體在平面鏡中成像時,物像關于平面鏡對稱,根據平面鏡成像特點作出凸透鏡的焦點F,如圖所示:光束會聚處F和M點的距離s=2×0.3m=0.6m;焦距是焦點到光心的距離,則凸透鏡的焦距:f=0.5m-0.3m=0.2m。17、變大變強S【解析】
[1][2][3]如圖,自動控制電路的光敏電阻R0與定值電阻R串聯(lián),由題意知,當人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,根據知,電路電流變大,再根據知,電阻R兩端電壓變大,同時電磁繼電器磁性增強,銜鐵被吸下燈泡發(fā)光;電源左端是正極,因此電磁鐵的下端是電流流進端,根據安培定則,右手四指順電流方向握住螺線管后,大拇指指向下端,為N極,則上端是S極。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
光由空氣斜射進入液體中時,折射光線向靠近法線方向偏折,根據折射角小于入射角畫出入射光線;由光的反射定律的內容,首先過入射點畫出法線,法線與界面垂直(虛線),根據反射角等于入射角畫出反射光線;如圖所示:19、.【解析】試題分析:液體中的物體受到浮力和重力作用;小球的重心在小球的幾何中心,過小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向.解:漂浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,過小球的重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力;如下圖所示:【點評】作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點.20、斷開開關L1斷路電流表正負接線柱接反0.24換用不同規(guī)格的兩只燈泡,多測幾組數據變大【解析】
根據“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗”可知,本題考查并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,根據并聯(lián)電路的電流規(guī)律以及故障分析、電流表讀數等內容分析判斷?!驹斀狻?1)[1]在連接電路時發(fā)現,剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了斷開開關;(2)[2]將電流表接A處,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,說明L1所在支路斷路;(3)[3]他在測量B處的電流時,發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示,即反向偏轉,原因是:電流表正負接線柱接反了;[4]在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,則電流表的示數為0.24A;(4)[5]只測量了一組數據得出的結論有偶然性,應改進方法是:換用不同的燈泡測量多組數據;(5)[6]實驗結束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當開關S斷開時,電路中只有L1,電流表A2測電路中電流,S閉合時,兩燈并聯(lián),電流表A2測干路的電路中,因L1的電壓和電阻不變,由歐姆定律,通過其的電流不變,根據并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表的示數變大。21、斷開滑片未移到阻值最大處2.4B2C缺少單位電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比【解析】
(1)要求滑片P向A端移動時,電流表示數變大,即電阻變小,故變阻器左下接線柱連入電路中,電壓表與電阻并聯(lián),如下圖所示:(2)在連接電路時,為保護電路,她應將開關斷開;(3)電路連接完整后,小華閉合開關S,她發(fā)現電流表有示數,電路為通路,電壓表的指針偏轉角度很大,說明電阻的電壓較大,變阻器分得的電壓較小,即小華操作中存在的錯誤是滑片未移到阻值最大處。(4)故障排除后,小華移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數。斷開開關S,她拆下10Ω的電阻,換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)實驗。閉合開關S,電壓表示數如圖乙所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,其示數是2.4V;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,應保持電阻兩端的電壓不變,根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向B端移動,使電壓表的示數為2V,才能記錄電流表的示數。(5)電壓表控制的電壓為2V,電源電壓一定,根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓也是一定的,變阻器分得的電壓與電壓表示數之比是定值k,根據分壓原理,當接入50Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:R滑=k×50Ω,故為了完成整個實驗,當小華換用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,都無法使電壓表示數達到實驗要求的值的原因是變阻器的最大電阻過小,應該選取最大阻值更大的滑動變阻器,故C正確;(6)物理量應有單位,她設計的表格中存在的不足之處是缺少單位。分析下表中的實驗數據知,在電壓一定時,電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,故她能得出的結論是:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比。22、5.22cm左便于測量力臂B不可以【解析】
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側與2.00cm對齊,右側與7.22cm對齊,所以鉛筆的長度為L=7.22cm?2.00cm=5.22cm.(2)由圖可知,鉛筆靜止后左端下沉,若想調節(jié)鉛筆水平平衡,應將支點向左移動,即細線向左移動;調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,同時可從杠桿上直接讀取力臂的大小;(3)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點
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