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文檔簡(jiǎn)介
部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)測(cè)試題一.選擇題(共10題,共20分)1.(
)是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征。A.班牌
B.班徽
C.班規(guī)
D.班長(zhǎng)2.了減少塑料袋的使用,(
)實(shí)施了一項(xiàng)塑料袋稅的政策。A.德國(guó)B.愛(ài)爾蘭C.日本3.要判斷廣告宣傳的真假,正確的方法是(
)。A.看廣告是否有專家
B.看看實(shí)際產(chǎn)品
C.看廣告里是否有明星4.我國(guó)為了限制和減少塑料袋使用,(
)年6月1日,“限塑令”正式生效。A.2008B.2007C.2009D.20065.“沙發(fā)里的土豆”指的是(
)。A.土豆
B.經(jīng)??措娨暤娜?/p>
C.經(jīng)常吹空調(diào)的人6.下列不屬于廣告特點(diǎn)的是(
)。A.無(wú)處不在
B.有多種
C.需要費(fèi)用
D.都可信7.下面說(shuō)法不正確的是(
)。A.我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情B.家中不管誰(shuí)生病了,我都會(huì)著急C.我和媽媽吵架了,我決定一個(gè)星期不和媽媽說(shuō)話8.如果媽媽工作很辛苦,你會(huì)對(duì)她說(shuō)些什么?(
)A.媽媽,工作重要,身體更重要,要注意休息B.媽媽,你這么辛苦干嗎,又不是自己的事C.媽媽,干活多累啊,還是在家待著吧D.媽媽真傻,不知道休息9.下面(
)行為是錯(cuò)誤的。A.早晨起床,將被子疊好B.主動(dòng)幫媽媽拖地洗碗C.等媽媽幫著穿好衣服才起床10.要想更好地對(duì)垃圾再利用,必須進(jìn)行垃圾(
)。A.再造B.分類(lèi)C.污染D.殺菌二.填空題(共10題,共40分)1.作為家庭中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及(
),減輕(
)的負(fù)擔(dān)。2.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己(
)。3.修改班規(guī)要遵循一定的(
)。4.在家庭生活中,大人要(
),我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到(
)。5.我們的生活離不開(kāi)塑料,我們必須(
)地、有(
)地使用塑料制品,只有這樣,才能(
)塑料垃圾的產(chǎn)生。6.沒(méi)有(
),不成(
)。國(guó)有(
),校有(
),班有(
)。7.當(dāng)我們手拿遙控器面對(duì)熒光屏,聚精會(huì)神的想在寶盒里尋找更多寶貝時(shí),(
)最辛苦。8.我們可以通過(guò)大力(
),愛(ài)護(hù)(
),來(lái)減少大氣中的二氧化碳。9.家務(wù)承諾書(shū):身為家中的小主人,我自愿承擔(dān)的家務(wù)是(
),為美好的家庭生活貢獻(xiàn)力量。10.有人稱過(guò)度看電視的人為“(
)”,所以我們倡導(dǎo)小學(xué)生要關(guān)掉電視,(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在家庭生活中,大人要盡責(zé),與小孩無(wú)關(guān)。
(
)2.爺爺說(shuō),現(xiàn)在你還小,以后長(zhǎng)大了再慢慢學(xué)。
(
)3.競(jìng)爭(zhēng)不能給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。
(
)4.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我只給自己班加油。
(
)5.一件皮革材質(zhì)的衣服,原材料生產(chǎn)需要經(jīng)過(guò)動(dòng)物的飼養(yǎng)、防病、宰殺等環(huán)節(jié)。(
)6.溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀(jì)中期以來(lái)氣候變暖的主要原因。(
)7.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的世界,沒(méi)有規(guī)則可遵守。(
)8.張明違反了班規(guī),卻不愿意按照“違反班規(guī)處罰辦法”接受處罰。(
)9.小軍說(shuō),與其他年級(jí)競(jìng)賽我們要互相幫助,考試時(shí)可以互傳紙條。
(
)10.垃圾分類(lèi)沒(méi)有必要。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。五.填表題(共1題,共9分)1.調(diào)查一下家庭和學(xué)校一天產(chǎn)生的垃圾量。調(diào)查統(tǒng)計(jì)后,你發(fā)現(xiàn)了什么?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.班規(guī)的作用有哪些?2.錦囊妙計(jì):家庭事務(wù)不只是大人的事情,身為小學(xué)生的我們也要處處為家庭著想,比如在生活中,你有什么好的辦法讓你家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密嗎?3.班級(jí)之間有哪些不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為?4.你認(rèn)為班規(guī)有什么作用?5.請(qǐng)你發(fā)揮你的聰明才智,為家里出一些“好點(diǎn)子”吧!七.辨析題(共1題,共8分)1.母親節(jié)那天,我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽,我要做家里的“小幫手”,不做家里的“小皇帝”。你覺(jué)得我做的對(duì)嘛?為什么?八.材料題(共1題,共5分)1.2013年9月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告中指出:觀測(cè)和研究證明,全球氣候在變暖。1880~2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978~2012年北極海冰面積以每10年3.5%~4.1%的速度減少。2014年11月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告指出:“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀(jì)中期以來(lái)氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”,那么到21世紀(jì)末,溫度上升幅度有可能超過(guò)4℃。氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類(lèi)造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢?作為地球村的一員我們究競(jìng)可以怎樣從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?請(qǐng)你試著談一談。九.綜合題(共1題,共6分)1.看圖思考。(1)我們能輕信廣告嗎?(2)生活中的虛假?gòu)V告有什么特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.D5.B6.D7.C8.A9.C10.B二.填空題1.家務(wù)事;父母2.規(guī)則3.程序4.盡責(zé);自己的責(zé)任5.合理;節(jié)制;減少6.規(guī)矩;方圓;國(guó)法;校規(guī);班規(guī)7.眼睛8.種草植樹(shù);花草樹(shù)木9.掃地、拖地、洗碗、摘菜、煮飯等。小朋友們別忘了,要簽上自己姓名,并寫(xiě)上日期。10.沙發(fā)里的土豆;打開(kāi)生活
三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.家里:4千克;班級(jí):15千克;學(xué)校:100千克。生活中我們每天都在制造著垃圾,不同的場(chǎng)合產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不一樣。我們要從生活中的點(diǎn)滴做起,做一個(gè)環(huán)保小主人。六.簡(jiǎn)答題1.①班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。②班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序,使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。2.邀請(qǐng)?zhí)玫?、表妹到家里?lái)玩,或者經(jīng)常給叔叔、姨媽打電話,聊一些家常等等。(以學(xué)生視角回答得有道理即可)3.攝影比賽時(shí),為了讓班級(jí)取的好成績(jī),有的同學(xué)用家長(zhǎng)的作品參賽。衛(wèi)生評(píng)比時(shí),部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時(shí),偷偷撿起地上的紙屑。4.班規(guī)可以有效的約束學(xué)生,讓他們形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,確保他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.為了家里的菜不被雞吃掉,可以扎個(gè)竹籬笆;下雨了,在家門(mén)口放一個(gè)墊子,不讓泥水帶到家里;空罐子用來(lái)種花,家里的陽(yáng)臺(tái)變得生機(jī)勃勃……七.辨析題1.對(duì);說(shuō)明我懂事了,知道每個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事,為父母分擔(dān)
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