河南省林州市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析

河南省林州市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于鈣元素的說法錯(cuò)誤的是（）A．核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子B．相對(duì)原子質(zhì)量是40.08C．屬于非金屬元素D．在化學(xué)反應(yīng)中，鈣原子易失去兩個(gè)電子2．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．AB．BC．CD．D3．可口的飯菜離不開油脂，在各種食用油脂中含有一種名為亞油酸(C18H32O2)的脂肪酸，缺乏亞油酸會(huì)使人體發(fā)育不良。下列說法正確的是()A．亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為280B．亞油酸由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C．亞油酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為18：32：24．下列物質(zhì)的用途利用的是其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氮?dú)饪梢宰霰Ｗo(hù)氣 B．用金剛石裁玻璃C．石墨做電極 D．用氫氣填充探空氣球5．有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（）A．氧氣是無色無味的無毒氣體 B．氧氣可以燃燒C．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D．氧氣可以支持燃燒6．某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有：K（1.0~27.0）mg/L；Cl（1.0~24.0）mg/L。這里的K、Cl是指A．單質(zhì) B．元素 C．金屬離子 D．分子7．2019年3月13日，“玉兔二號(hào)”月球車完成第三個(gè)月晝工作，進(jìn)入體眠狀態(tài)，啟用钚同位素電池，钚元素的相關(guān)信息如圖所示，下列有關(guān)該元素說法不正確的是（）A．原子序數(shù)為94 B．相對(duì)原子質(zhì)量是244gC．原子核外有94個(gè)電子 D．屬于金屬元素8．染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對(duì)苯二胺，化學(xué)式為C6H8N2，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說法正確的是（）A．對(duì)苯二胺中含有N2分子B．對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C．對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D．對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為9．有關(guān)氧原子的描述正確的是（）A．一個(gè)氧原子的質(zhì)量是16gB．1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子個(gè)數(shù)C．氧原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于氧原子的質(zhì)量D．氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量就是1mol氧原子的質(zhì)量10．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是A．H2O→H2 B．Mg→MgO C．Na2CO3→NaOH D．KNO3→NaNO311．下列排序正確的是A．地殼中元素的含量： B．硫元素的化合價(jià)：C．空氣中物質(zhì)的含量 D．鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：12．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A．CH4+2O2CO2+2H2OB．CaCO3CaO+CO2↑C．2H2+O22H2OD．S+O2SO2二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列裝置圖回答問題（1）寫出儀器a、b的名稱a__________b_________（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________；所選用A作為發(fā)生裝置，該裝置中的不足是_________（3）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_____出現(xiàn)方可收集氧氣，收集氧氣滿后將集氣瓶_____（填“正”或“倒”）放在桌面上，除了常見的收集裝置，F(xiàn)可以用于收集氧氣。在F中充滿水，則氧氣應(yīng)從______（填“c”或“d”）端通入（4）工業(yè)中，為了獲得大量的氧氣，通常以空氣為原料，利用液氧與液氮的______不同將氮?dú)庹舭l(fā)出來，從而得到液氧。14．為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華設(shè)計(jì)如下方案：用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與容積為60mL注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________。（2）若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。其化學(xué)方程式為__________，理論上可觀察到活塞的位置約在_________刻度處。（3）若不使用彈簧夾,為使實(shí)驗(yàn)所測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)對(duì)注射器進(jìn)行的操作是__________。最終活塞的位置約停留在___________刻度處。15．實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置制取氣體：(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①________②________。(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和________(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少________，試管口稍向下傾斜的原因是________。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小強(qiáng)應(yīng)如何檢查裝置的氣密性？________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是________。小強(qiáng)制取氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：________。(3)要檢驗(yàn)如下圖二的裝置的氣密性，操作是：先關(guān)閉分液漏斗活塞，向④中________，將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，若④中________，則該裝置不漏氣。16．下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問題：（1）儀器G的名稱是蒸發(fā)皿，儀器E的名稱是__________。（2）實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇_______（填序號(hào)）。（3）可用排水法收集氧氣，是因?yàn)開________。某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復(fù)燃，你認(rèn)為可能的原因是__________。用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是___________。（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______，對(duì)該氣體的驗(yàn)證方法是_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長(zhǎng)期施用沒有不良影響。計(jì)算：（1）CO（NH2）2中共含有________（寫數(shù)字）種元素。（2）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量是___________。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為________g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）。18．某課外興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品，粉碎后，將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中，所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）：次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的質(zhì)量為_________g；（2）第__________次恰好完全反應(yīng)；（3）求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足量的硝酸鉀固體和水，請(qǐng)選用上述藥品設(shè)計(jì)三種配制方案，并填入下表：

配制方案（只要說明配制所需的各種藥品及用量即可）

方案一

_______________方案二

____________方案三

__________________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、由鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確；B、由圖中元素周期表可以獲得的信息，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是40.08，故選項(xiàng)說法正確；C、鈣帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鈣原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個(gè)電子，故選項(xiàng)說法正確。故選C。2、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。故選C。3、A【解析】

A、亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×18+1×32+16×2=280，該選項(xiàng)說法正確；B、應(yīng)改為每個(gè)亞油酸分子由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成，故該選項(xiàng)說法不正確；C、亞油酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項(xiàng)說法不正確；D、亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為：（12×18）：（1×32）：（16×2）=27：4：4，該選項(xiàng)說法不正確。故選A。4、A【解析】

A、氮?dú)饪梢宰霰Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獠蝗菀缀推渌镔|(zhì)發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、用金剛石裁玻璃，是因?yàn)榻饎偸捕却螅恍枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、石墨做電極，是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、用氫氣填充探空氣球，是因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故選A。5、C【解析】

人體呼吸需要氧氣，西藏是高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的量偏少，吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣。故選C。6、B【解析】元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)；分子，原子，離子屬于微觀粒子，講種類，講個(gè)數(shù)。這里的K、Cl是指B．元素。7、B【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、由元素周期表的信息可知，該元素的原子序數(shù)為94，故正確；B、由元素周期表的信息可知，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為244，單位是“1”，不是g，故錯(cuò)誤；C、在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以該元素的原子核外有94個(gè)電子，故正確；D．钚的漢字名稱偏旁是“金”字，屬于金屬元素，故正確；故選：B。8、D【解析】

A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式C6H8N2，可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物，該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成，不可能含有氮?dú)獾姆肿樱珹選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不是該分子中原子的個(gè)數(shù)比6：8：2，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6：8：2，從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。9、B【解析】A．氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16；B．氧分子是由氧原子構(gòu)成，1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子個(gè)數(shù)；C．氧原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量；D．氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量就是1個(gè)氧原子的質(zhì)量和一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的十二分之一的比值；選B10、D【解析】

A.電解水可以得到氫氣，選項(xiàng)正確；B.鎂與氧氣反應(yīng)可以得到氧化鎂，選項(xiàng)正確；C.碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)可以得到氫氧化鈉，選項(xiàng)正確；D.只有硝酸鉀無法直接轉(zhuǎn)化成硝酸鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選D。11、B【解析】

A、地殼中元素含量由多到少依次是：O、Si、Al、Fe，不符合題意；B、二氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4；單質(zhì)硫中硫元素的化合價(jià)是0，硫化氫中氫元素顯+1價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是y，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+y=0，y=-2，符合題意；C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約是78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是21%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%，故由多到少，依次是：氮?dú)?、氧氣、二氧化碳，不符合題意；D、FeO中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；FeS2中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是由高到低，不符合題意。故選B。12、B【解析】

A、CH4+2O2CO2+2H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、CaCO3CaO+CO2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。C、2H2+O22H2O，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、S+O2SO2，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗水槽未在試管口處放置一小團(tuán)棉花連續(xù)均勻正d沸點(diǎn)【解析】

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，儀器b的名稱水槽；（2）用高錳酸鉀制取氧氣的生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；所選用A作為發(fā)生裝置，該裝置中的不足是未在試管口處放置一小團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末會(huì)進(jìn)入導(dǎo)管；（3）為防止收集到的氧氣不純，用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻出現(xiàn)方可收集氧氣；氧氣的密度大于空氣，收集氧氣滿后將集氣瓶正放在桌面上，除了常見的收集裝置，F(xiàn)可以用于收集氧氣。在F中充滿水，氧氣的密度小于水，則氧氣應(yīng)從d端通入；（4）工業(yè)中，為了獲得大量的氧氣，通常以空氣為原料，利用液氧與液氮的沸點(diǎn)不同，將氮?dú)庹舭l(fā)出來，從而得到液氧?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、裝置氣密性良好4P+5O22P2O512mL推拉活塞，使注射器中氧氣與白磷充分反應(yīng)8mL【解析】

（1）打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置氣密性良好；（2）磷在空氣的中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，這時(shí)白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為，所以活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處；（3）若不使用彈簧夾,為使實(shí)驗(yàn)所測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)對(duì)注射器進(jìn)行的操作是推拉活塞，使注射器中氧氣與白磷充分反應(yīng)；若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，白磷實(shí)際消耗掉的是試管40mL和注射器內(nèi)20mL的氧氣為，所以活塞應(yīng)停在20mL-12mL=8mL的刻度處。15、試管酒精燈D棉花防止凝水倒流炸裂試管連接裝置，把導(dǎo)管放入水中，雙手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加入適量的水，液封導(dǎo)管口導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱【解析】(1)作為少量藥品加熱反應(yīng)儀器是試管；作為加熱熱源的是酒精燈；(2)排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；試管口的棉花團(tuán)是防止高錳酸鉀顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；連接裝置，把導(dǎo)管放入水中形成密閉裝置，雙手緊握試管，儀器內(nèi)氣體受熱膨脹，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好；當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱，否則水會(huì)沿著導(dǎo)管倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)檢驗(yàn)如圖甲的裝置的氣密性，先關(guān)閉分液漏斗活塞，向④中加入適量的水，液封導(dǎo)管口，將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，③中氣體降溫會(huì)收縮，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下④中導(dǎo)管內(nèi)會(huì)進(jìn)入一段水柱。點(diǎn)睛：如果用排空氣法收集氣體時(shí)，密度比空氣“大”的氣體要從“長(zhǎng)”的進(jìn)，密度比空氣“小”的氣體要從“短”的進(jìn)，用排水法時(shí)，氣體要從“短”的進(jìn)。16、燒杯ACDF氧氣不易溶于水導(dǎo)管口有氣泡就開始收集（合理即可）將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，復(fù)燃則滿將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如復(fù)燃則說明是氧氣【解析】

（1）儀器E的名稱是燒杯；（2）實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下制取氧氣，同時(shí)生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，不需要加熱，氧氣密度比空氣大可采用向上排空氣法收集，可從上述儀器中選擇ACDF組成簡(jiǎn)易裝置；（3）可用排水法收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒粚Щ鹦堑哪緱l伸入集氣瓶中，木條沒有復(fù)燃，原因可能是未等連續(xù)均勻冒出氣泡再收集，而是導(dǎo)管口有氣泡就開始收集或集氣瓶未裝滿水（合理即可）；用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，復(fù)燃則滿；（4）氯酸鉀在加熱和二氧化錳催化的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是；驗(yàn)證氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如復(fù)燃則說明是氧氣?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時(shí)，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題