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文檔簡介
六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于四大洋的是(
)。A.太平洋B.北冰洋C.南極洋D.大西洋2.自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要想贏得他人尊重,首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是(
)。①在教室里,你和好友在背后議論從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生穿著一股子“土味兒”②在教室里,你的同桌沖你皺眉頭,因為你經(jīng)常不刷牙,嘴里有異味③在燒烤店里,當(dāng)你光著膀子,津津有味地吃著羊肉串的時候,旁邊的顧客趕緊躲避④走在擁擠的人群中,你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④3.當(dāng)你遇到紛爭或者沖突,心里很氣憤時,你應(yīng)該怎么做?(
)A.以眼還眼,以牙還牙B.忍氣吞聲C.靜下心來,站在對方的角度分析問題4.下列屬于現(xiàn)代科技運(yùn)用帶來的嚴(yán)重后果的是(
)。
①工業(yè)的發(fā)展帶來水體和空氣污染
②大量使用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌、病毒耐藥性提高,加大了抗菌、抗病毒難度
③交通堵塞嚴(yán)重
④電子垃圾污染環(huán)境
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④5.下面有關(guān)反思的做法正確的是(
)。A.考試卷發(fā)下來了,反正已經(jīng)錯啦,不用改正再糾結(jié)啦,下次考好就行了
B.盡管個別英語單詞發(fā)音不準(zhǔn)確,但是英語小演講還是得了喲,真是太棒了。英語太簡單了,我不需要再每天下功夫朗讀英語了
C.制作學(xué)習(xí)生活記錄表,記錄每天的生活,學(xué)習(xí)情況,選擇需要反思的一項做標(biāo)記,睡前反思分析
6.著名的敦煌莫高窟在我國的(
)。A.甘肅B.四川C.江西D.西藏7.下列對《巴黎協(xié)定》表述錯誤的一項是(
)。A.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動B.2019年12月,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》近200個締約方在巴黎氣候變化大會上一致通過C.2016年4月22日,175個國家簽署《巴黎協(xié)定》D.2016年11月4日,《巴黎協(xié)定》正式生效8.(
)樹木稀少,成群的野生動物在草原上游蕩。A.東非高原B.青藏高原C.帕米爾高原9.麗麗雙休作業(yè)沒做完,課代表知道后應(yīng)該(
)。A.寬容她,不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯誤,并幫助她完成作業(yè)10.下列發(fā)電方式與其他三項不同的是(
)。A.太陽能發(fā)電B.海浪發(fā)電C.燃燒化石燃料發(fā)電D.風(fēng)能發(fā)電二.填空題(共10題,共50分)1.人類居住的地球,約71%的面積被(
)覆蓋。陸地僅占地球表面(
)的,但卻是人類(
)的地方。2.中華人民共和國公民在(
)面前一律(
)。3.當(dāng)發(fā)生沖突時,打擊(
)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究(
)。4.在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中,人類形成了(
)、(
)的抗災(zāi)精神。5.尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的(
),愛惜自己的(
),信守自己的(
)。6.上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(
)。7.20世紀(jì)前50年代發(fā)生過(
)世界大戰(zhàn)。戰(zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓我們認(rèn)識到(
)的珍貴。8.(
)科學(xué)家(
)是一位勇敢且意志堅強(qiáng)的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出了(
)。(
)的發(fā)表沖破了(
)的束縛,改變了人類對(
)的認(rèn)識,在科學(xué)發(fā)展史上具有(
)意義。9.意大利天文學(xué)家(
)制作了一架望遠(yuǎn)鏡,觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學(xué)說。10.中國的(
)和歐洲的(
)是世界上兩次享譽(yù)史冊的偉大航行。三.判斷題(共10題,共20分)1.中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者。(
)2.震級較大的地震肯定比震級較小的地震造成的損失嚴(yán)重。(
)3.1405-1433年,鄭和率船隊五次下西洋。(
)4.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,整個世界恢復(fù)了持久的和平。(
)5.“金無足赤,人無完人”每個人都會犯錯誤,大家要互相諒解。(
)6.東南亞國家聯(lián)盟屬于世界性國際組織。(
)7.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路,通過發(fā)展促進(jìn)和平,打造人類命運(yùn)共同體。(
)8.文化之間有差異,我們只要了解我們自己的就行了,沒必要了解其他文化。(
)9.戰(zhàn)爭帶來的是災(zāi)難,所以我們不要戰(zhàn)爭。(
)10.地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題都是因為化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球變暖而發(fā)生的。(
)四.連線題(共2題,共12分)1.請把下面相關(guān)聯(lián)的兩項連接起來哥白尼
率船隊七次下西洋鄭和
提出“日心說”達(dá)爾文
提出了“進(jìn)化論”愛迪生
成功研制出耐用的白熾燈泡,2.請把以下國際組織的標(biāo)識圖片與其名稱連在一起。五.簡答題(共5題,共34分)1.我們都生活在地球上,為什么說是多彩的世界文化?2.請你判斷一下以下禮節(jié)是哪個國家的禮儀?3.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)?4.結(jié)合你與人相處的經(jīng)歷,談?wù)勛鹬貢o對方帶來什么。5.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎?請你說出兩個。六.材料題(共2題,共16分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因為王明違紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識,點(diǎn)評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。2.情景再現(xiàn)一次,理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)請寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。(3)說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。七.綜合題(共2題,共22分)1.一一對應(yīng):①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.A
5.C6.A7.B8.A9.C10.C二.填空題1.海洋;29%;生息繁衍2.法律;平等3.報復(fù);法律責(zé)任4.不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助5.形象;名譽(yù);承諾6.自律,不能這么丟三落四。7.兩次;和平8.波蘭;哥白尼;日心說;天體運(yùn)行論;地心說;宇宙;劃時代9.伽利略10.鄭和下西洋;哥倫布航海三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.2.如圖:五.簡答題1.(答案不唯一)因為我們有著各不相同的生活環(huán)境:①“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情?!痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,舞蹈就是其中的一個代表。②人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。③建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。④在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國家和民族的理解。2.泰國;日本;印度;韓國3.尊重自己的表現(xiàn)有:不自卑、維護(hù)自己的形象、愛惜自己的名譽(yù)、信守自己的承諾等。4.尊重會給他人帶來信任,讓他人更加自信的生活;尊重會給他人帶來快樂,讓他人更加積極地學(xué)習(xí)。5.大年初二“上墳”;除夕要“洗澡”六.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可2.(1)寬容。(2)忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;宰相肚里能撐船;海納百川,有容乃
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