專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集中有我在后附答案解析七年級(jí)道德與法治下冊(cè)新課標(biāo)測(cè)試_第1頁(yè)
專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集中有我在后附答案解析七年級(jí)道德與法治下冊(cè)新課標(biāo)測(cè)試_第2頁(yè)
專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集中有我在后附答案解析七年級(jí)道德與法治下冊(cè)新課標(biāo)測(cè)試_第3頁(yè)
專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集中有我在后附答案解析七年級(jí)道德與法治下冊(cè)新課標(biāo)測(cè)試_第4頁(yè)
專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集中有我在后附答案解析七年級(jí)道德與法治下冊(cè)新課標(biāo)測(cè)試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023~2024學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)道德與法治新課標(biāo)測(cè)試專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集體有我在一、選擇題美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。據(jù)此回答1—2題。1.(2023河北唐山期末,20,☆☆☆)張聰同學(xué)“用競(jìng)選方式產(chǎn)生班委”的建議被班級(jí)采納。班集體給每位同學(xué)都提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)。這表明美好集體是 ()A.充滿關(guān)懷與友愛(ài)的 B.充滿活力的 C.民主的、公正的 D.善于合作的2.(2023河北唐山期末,21,☆☆☆)同學(xué)們共同商定的班級(jí)公約實(shí)施后,班里呈現(xiàn)出“事事有人做,人人爭(zhēng)先進(jìn)”的良好氛圍。可見(jiàn),建設(shè)美好集體需要每個(gè)同學(xué) ()①友善相待、相互包容 ②充分自由行動(dòng) ③勇?lián)?zé)任、弘揚(yáng)正氣 ④貢獻(xiàn)智慧力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2022四川德陽(yáng)期末,9,☆☆☆)小徽曾是班級(jí)里的“淘氣包”,上學(xué)期班級(jí)因?yàn)樗31豢鄯郑瑢W(xué)們沒(méi)有排斥他。如今,在大家的幫助下,他不再淘氣,他的特長(zhǎng)還為班級(jí)加了分,他也是班里的開(kāi)心果,哪里有他,哪里就有笑聲。小徽的變化說(shuō)明建設(shè)美好集體需要我們 ()A.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容 B.各盡其能,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)C.任何時(shí)候都不要提出意見(jiàn)和建議 D.學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、接納和幫助他人4.【新熱點(diǎn)】[中國(guó)棋手國(guó)際象棋奪冠]2023年4月30日,中國(guó)棋手丁立人在2023國(guó)際象棋世界冠軍賽中奪冠,成為第一位來(lái)自中國(guó)的國(guó)際象棋世界棋王。“朋友、家人和團(tuán)隊(duì)給了我很多幫助,我也對(duì)他們傾訴了很多的壓力和焦慮。”丁立人表示:“這次奪冠也歸功于他們。沒(méi)有他們的話,我一個(gè)人走不到現(xiàn)在這一步?!边@表明 ()①友誼決定事業(yè)成敗 ②良好家庭助力成長(zhǎng) ③團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生合力 ④集體生活成就個(gè)人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2023河南鄲城二模,2,☆☆☆)在小組交流過(guò)程中,同學(xué)們分享了下列內(nèi)容:“用我一身臟,換來(lái)社區(qū)居民萬(wàn)家凈”“我姓辛,為了大家不怕苦”“讓村里的鄉(xiāng)親們都能過(guò)上好日子”。這些材料共同表明 ()A.集體是溫暖的,也是有力量的 B.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量C.個(gè)人離不開(kāi)集體,集體影響個(gè)人 D.集體離不開(kāi)個(gè)人,集體成就個(gè)人6.【新中考】[漫畫(huà)解讀](2023遼寧大連高新區(qū)期末,10,☆☆☆)下面漫畫(huà)《新龜兔賽跑之過(guò)河》中,龜兔的言行啟示我們 ()①要分工協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步 ②要競(jìng)爭(zhēng)就不能合作,要合作就不能競(jìng)爭(zhēng)③美好集體是善于合作的,合作實(shí)現(xiàn)雙贏 ④競(jìng)爭(zhēng)只能兩敗俱傷,合作才能實(shí)現(xiàn)共贏A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2023湖北十堰四區(qū)期末聯(lián)考,11,☆☆☆)下面漫畫(huà)《感謝對(duì)手》中的小聰和小明在班級(jí)長(zhǎng)跑比賽中分別獲得第一名和第二名。他們的做法告訴我們 ()①集體成員之間只有合作而不存在競(jìng)爭(zhēng) ②良好的競(jìng)爭(zhēng)有利于集體成員共同成長(zhǎng)③有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們就一定能夠成功 ④要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)A.①② B.①③ C.③④ D.②④8.(2023河北滄州期末,13,☆☆☆)2022年2月6日,中國(guó)女足堅(jiān)信“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望”,隊(duì)員們皆以大局為重,齊心協(xié)力,最終逆轉(zhuǎn)韓國(guó)隊(duì),獲得2022年女足亞洲杯冠軍。下列事例蘊(yùn)含的道理與材料一致的是 ()A.憑借好朋友積極為他拉選票,八年級(jí)學(xué)生大偉成功當(dāng)選班長(zhǎng)B.依靠體育委員的超水平發(fā)揮,我班籃球隊(duì)在校級(jí)比賽中獲得冠軍C.眾志成城的中國(guó)航天追夢(mèng)人,匯成托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量D.孟晚舟回到祖國(guó)后感言,如果信念有顏色,那一定是中國(guó)紅9.(2023遼寧大連高新區(qū)期末,11,☆☆☆)為了建設(shè)更美好的班集體,桂林市某校七年級(jí)(3)班開(kāi)設(shè)了“班級(jí)小信箱”,讓同學(xué)們提出自己的建議;班干部定期開(kāi)展班級(jí)反饋活動(dòng),同學(xué)們暢所欲言。這體現(xiàn)了 ()①為建設(shè)美好集體,每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議 ②每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到尊重和重視③集體建設(shè)只與班干部有關(guān),與其他人無(wú)關(guān) ④美好集體是民主的、公正的A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④10.小明競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他演講提綱中的部分內(nèi)容,其中不恰當(dāng)?shù)氖?()A.我將與全班同學(xué)共同商定出我們班的奮斗目標(biāo)和規(guī)則B.我要盡自己所能,把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給班集體C.我們班的失誤我都會(huì)一肩挑,“自治”精神就由我說(shuō)了算D.我要與全班同學(xué)共筑包容、關(guān)心、互助、溫暖的集體11.(2023河南鄭州二七區(qū)期末,14,☆☆☆)回顧七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,小君感慨道:“慶幸我所在的班級(jí)是如此美好,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)里有許多優(yōu)秀的同學(xué)都值得我學(xué)習(xí)。我也嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。這一年,我成長(zhǎng)了很多?!边@說(shuō)明 ()①優(yōu)秀集體中的每個(gè)成員一定都很優(yōu)秀 ②好的集體有利于個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步③成員間只合作不競(jìng)爭(zhēng)才是優(yōu)秀集體 ④良好的集體氛圍離不開(kāi)每個(gè)人的努力A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.(2023湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)期末聯(lián)考,12,☆☆☆)美好集體的建設(shè)需要每個(gè)成員出力。下列行為有助于建設(shè)美好集體的是 ()①把自己喜歡的書(shū)帶來(lái)與大家分享 ②幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)③在外犯錯(cuò)時(shí)謊稱自己是其他班的 ④結(jié)成多個(gè)小幫派,提倡哥們兒義氣A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題13.(2023北京通州區(qū)期末,17,☆☆☆)某校七年級(jí)(2)班被評(píng)選為“學(xué)校優(yōu)秀班集體”后,校報(bào)的小記者來(lái)到教室進(jìn)行采訪,七年級(jí)(2)班的同學(xué)們踴躍發(fā)言。以下是部分同學(xué)分享的內(nèi)容:李麗說(shuō):“班主任和我們?cè)诔踔袆側(cè)雽W(xué)時(shí)就制定了班級(jí)奮斗目標(biāo)——我們要成為學(xué)校里最團(tuán)結(jié)、最有禮貌、最愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體?!笔谡f(shuō):“有一次我生病了,班主任立即把我送到醫(yī)務(wù)室,之后又派同學(xué)來(lái)照顧我,我感覺(jué)非常溫暖。”馬軍說(shuō):“我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但是我們依然相互幫助、相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步?!蓖鹾Uf(shuō):“我們每個(gè)月都要召開(kāi)班級(jí)例會(huì),解決問(wèn)題,制定班級(jí)規(guī)則,提出班級(jí)建設(shè)方案。”結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析美好集體是怎樣的。14.【新課標(biāo)】[責(zé)任意識(shí)](2023廣西南寧期末,22,☆☆☆)【勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任與集體共成長(zhǎng)】2022年3月,教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和道德與法治等16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)。義務(wù)教育道德與法治課程道德與法治課程圍繞核心素養(yǎng),體現(xiàn)課程性質(zhì),反映課程理念,確立課程目標(biāo)。核心素養(yǎng)是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。責(zé)任意識(shí)是道德與法治課程要培養(yǎng)的五大核心素養(yǎng)之一。責(zé)任意識(shí)是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的內(nèi)在要求。為幫助同學(xué)們?cè)诩w建設(shè)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),更好地促進(jìn)集體發(fā)展,七年級(jí)某班準(zhǔn)備召開(kāi)一次以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)共同成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):(1)在集體中培養(yǎng)“責(zé)任意識(shí)”這一核心素養(yǎng),對(duì)我們的成長(zhǎng)有何影響?(2)為更好地促進(jìn)集體發(fā)展,中學(xué)生應(yīng)該如何將“責(zé)任意識(shí)”落到實(shí)處?(3)建設(shè)美好集體需要集體成員擔(dān)當(dāng)責(zé)任。請(qǐng)你為建設(shè)美好集體設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。15.【新課標(biāo)】[責(zé)任意識(shí)](2023河南鄭州二七區(qū)期末,24,☆☆☆)在今年五四青年節(jié)來(lái)臨之際,你校為弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)中學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,決定開(kāi)展以“承五四精神揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的合唱比賽。為更好地參加本次合唱比賽,班級(jí)成立了組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“組委會(huì)”),你作為其中一員,請(qǐng)完成如下任務(wù):(1)經(jīng)過(guò)集體協(xié)商,《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》被選定為本次你們班的合唱曲目(歌詞如下),請(qǐng)你給同學(xué)們講講該歌曲在演唱中應(yīng)表達(dá)哪些思想感情。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。······光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。(2)為了比賽需要,你班將從班級(jí)中推選兩名同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)唱,請(qǐng)你談?wù)勵(lì)I(lǐng)唱應(yīng)具備哪些素質(zhì)。(3)在活動(dòng)的準(zhǔn)備和排練中出現(xiàn)了以下的問(wèn)題,作為組委會(huì)的成員,請(qǐng)你出面解決。遇到的問(wèn)題你應(yīng)該對(duì)小政/小雪說(shuō)些什么①組委會(huì)決定利用自習(xí)課進(jìn)行合唱排練,班里的小政同學(xué)很不樂(lè)意,他覺(jué)得耽誤了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。②排練中,幾個(gè)唱歌跑調(diào)的同學(xué)總是影響合唱效果,文娛委員小雪指責(zé)他們五音不全,建議他們退出合唱。(4)同學(xué)們克服了種種困難認(rèn)真排練,但在比賽中仍沒(méi)有取得期望中的好成績(jī),有同學(xué)抱怨說(shuō):“這段時(shí)間的努力真不值,早知道是這樣的結(jié)果就不用那么努力排練了?!蹦阗澩@種說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。【參考答案及解析】專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(三)美好集體有我在1-5CDDDB6-10BDCAC11-12BA1.C張聰同學(xué)的建議被班級(jí)采納,班集體給每位同學(xué)都提供了發(fā)展的機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了美好集體是民主的、公正的,C符合題意。A、B、D與題意不符,均排除。2.D“同學(xué)們共同商定的班級(jí)公約”體現(xiàn)了④;“事事有人做,人人爭(zhēng)先進(jìn)”體現(xiàn)了③。①與題意不符,排除。建設(shè)美好集體需要每個(gè)同學(xué)堅(jiān)持集體主義,②錯(cuò)誤。3.D小徽的種種變化說(shuō)明了美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的,D符合題意。A、B觀點(diǎn)與題干內(nèi)容不符。對(duì)于集體規(guī)則中存在的不合理因素,我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn),提出積極的改進(jìn)建議,C錯(cuò)誤。4.D友誼可能會(huì)影響事業(yè)成敗,但不能決定事業(yè)成敗,①錯(cuò)誤。丁立人的話體現(xiàn)了②③④觀點(diǎn),故選D。5.B“用我一身臟,換來(lái)社區(qū)居民萬(wàn)家凈”等內(nèi)容共同體現(xiàn)了集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量,B符合題意。A、C、D觀點(diǎn)正確但與材料的主題不符。6.B漫畫(huà)《新龜兔賽跑之過(guò)河》體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)精神和合作的重要性,①③符合題意。競(jìng)爭(zhēng)與合作并不矛盾,集體生活中既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,②錯(cuò)誤。良性競(jìng)爭(zhēng)也可以實(shí)現(xiàn)雙贏,④錯(cuò)誤。7.D漫畫(huà)《感謝對(duì)手》體現(xiàn)了良好的競(jìng)爭(zhēng)有利于集體成員共同成長(zhǎng),②符合題意。漫畫(huà)啟示我們要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),④符合題意。集體成員之間既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,①錯(cuò)誤。③觀點(diǎn)絕對(duì),排除。8.C中國(guó)女足的事跡體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的集體有凝聚力和戰(zhàn)斗力,C符合題意。A是違反集體規(guī)則的不公平行為,A錯(cuò)誤。B、D與題干的主旨不符,均排除。9.A“班級(jí)小信箱”“同學(xué)們暢所欲言”體現(xiàn)了美好集體是民主的、公正的;為建設(shè)美好集體,每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議;每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到尊重和重視。①②④符合題意。集體建設(shè)是集體中每個(gè)成員的事情,③錯(cuò)誤。10.C本題考查如何創(chuàng)建良好的班集體。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),集體需要我們自主建設(shè)、自我管理;在集體中,我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧;集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量??梢?jiàn),A、B正確。在集體生活中,人與人之間應(yīng)友善相待、相互禮讓、相互包容、相互關(guān)心、相互幫助,要讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。可見(jiàn),D正確。“自治”精神中的“自治”表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。“一肩挑”“由我說(shuō)了算”說(shuō)法不恰當(dāng),C錯(cuò)誤。本題為逆向選擇題,故選C。11.B本題考查在集體中成長(zhǎng),②④符合題意。①觀點(diǎn)絕對(duì),排除。美好集體是充滿活力的,集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力,也是集體活力的重要表現(xiàn),③錯(cuò)誤。12.A本題考查建設(shè)美好集體的表現(xiàn),①②正確。③④中的行為都不利于建設(shè)美好集體。故選A。13.【答案】:①由“制定了班級(jí)奮斗目標(biāo)”可知,美好集體擁有共同的夢(mèng)想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求。②由“我生病了,班主任立即把我送到醫(yī)務(wù)室,之后又派同學(xué)來(lái)照顧我”可知,美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的。③由“競(jìng)爭(zhēng)非常激烈”可知,美好集體是充滿活力的。④由“我們依然相互幫助、相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步”可知,美好集體是善于合作的。⑤由“每個(gè)月都要召開(kāi)班級(jí)例會(huì)”可知,美好集體是民主的、公正的?!窘馕觥浚赫业讲牧虾徒滩闹R(shí)的結(jié)合點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。材料中的“制定了班級(jí)奮斗目標(biāo)”體現(xiàn)了美好集體的愿景;“老師和同學(xué)照顧生病的石磊”體現(xiàn)了美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的;“競(jìng)爭(zhēng)非常激烈”體現(xiàn)了美好集體是充滿活力的;“我們依然互相幫助”體現(xiàn)了美好集體是善于合作的;“每個(gè)月都要召開(kāi)班級(jí)例會(huì)”體現(xiàn)了美好集體是民主的、公正的。學(xué)生據(jù)此分析說(shuō)明即可。14.【答案】:(1)①承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)。在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們或許會(huì)感覺(jué)有壓力,或許要付出辛苦。但擁有這樣的經(jīng)歷,有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間。②勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,可以讓自己被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。(2)勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里;職責(zé)不管大小,事情無(wú)論巨細(xì),都要主動(dòng)作為,使集體活動(dòng)得以有序開(kāi)展;要有主人翁意識(shí),貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,敢于擔(dān)當(dāng);要從實(shí)際情況出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),為集體出力;集體的事務(wù),無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好;要悉心呵護(hù)我們共同的利益和榮譽(yù);等等。(3)集體建設(shè),人人參與;集體是我家,建設(shè)集體我擔(dān)責(zé);等等?!窘馕觥浚旱?1)問(wèn)考查承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,人人承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),勇于擔(dān)責(zé)可以讓自己擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)等角度作答即可。第(2)問(wèn)考查“責(zé)任意識(shí)”對(duì)中學(xué)生的要求。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論