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文檔簡介
文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案5篇文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年6月13日下午2:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx生活匯文體活動(dòng)中心
三、主辦單位:
淮安市婦聯(lián)
承辦單位:生態(tài)文旅區(qū)婦聯(lián)、福地路辦事處、xx社區(qū)
四、活動(dòng)主題:
品味端午,傳承文明”
五、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,社區(qū)通過開展“品味端午、傳承文明”端午節(jié)系列活動(dòng),吸引社區(qū)的居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日的慶典,達(dá)到聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,寓教于樂,讓社區(qū)居民深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市助力。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“包粽子,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
社區(qū)通過微信公眾號(hào)、宣傳海報(bào)的形式發(fā)起活動(dòng),向全社區(qū)范圍內(nèi)招募愛心志愿者參與包粽子獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者們共同參與包粽子活動(dòng),所包的粽子,用于慰問社區(qū)的困難群眾?;顒?dòng)結(jié)束后,由市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書記一起送給社區(qū)的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
2.“傳承文明,掃碼有禮”活動(dòng)
結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市,為提高創(chuàng)建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會(huì)氛圍,活動(dòng)現(xiàn)場,以家庭為單位,到指定地點(diǎn)掃描社區(qū)二維碼,關(guān)注成功,并在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實(shí)踐活動(dòng)的版面上簽名,即可。免費(fèi)領(lǐng)取綠植一份。
3.“做香囊,迎端午”活動(dòng)
自古端午就有佩戴香囊的習(xí)俗,精心縫制溫純質(zhì)樸的布料,將驅(qū)蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅(qū)蚊防蟲之效。天然溫和的驅(qū)蚊香囊,孩子們佩戴更放心?;顒?dòng)現(xiàn)場,社區(qū)邀請(qǐng)老師教居民手作制作驅(qū)蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。
活動(dòng)接受提前報(bào)名,限定10個(gè)家庭。
文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案篇2
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年6月1日之前
地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)
參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)
二、活動(dòng)資料
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智透過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有好處的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次透過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分資料,一為常識(shí)答題,全部為選取題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為透過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至透過全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為透過。
注:
(1)先回答問題,再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個(gè)4—5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的透過狀況)一個(gè)3—5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。
文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛老人溫暖社會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月16日上午(9月初9)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
啟東市老年公寓
四、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心,讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對(duì)老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)!作為新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾,我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。希望借此活動(dòng)能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動(dòng)口號(hào):
“關(guān)愛老人,溫暖社會(huì)”
六、活動(dòng)人員:
實(shí)小四(3)班學(xué)生(10月15日上午將自愿報(bào)名表交班長處)
七、活動(dòng)流程;
1、事前準(zhǔn)備工作:
①人員報(bào)名班長負(fù)責(zé)
②聯(lián)系敬老院班長、副班長負(fù)責(zé)
③經(jīng)費(fèi)籌集宣傳委員負(fù)責(zé)(每人5元以下,制橫幅、購置贈(zèng)品)
④活動(dòng)內(nèi)容文藝委員負(fù)責(zé)(落實(shí)表演節(jié)目,單人、集體,負(fù)責(zé)拍照)
⑤衛(wèi)生工作勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)
⑥車輛落實(shí)有車家長協(xié)助
2、活動(dòng)安排:
①上午8:00在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。
②學(xué)生代表致詞(薛舒心、顧杼桐)。
③學(xué)生表演節(jié)目。
④與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈(zèng)送禮物。
⑤每名學(xué)生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動(dòng)作。
⑥由工作人員帶領(lǐng)參觀老人宿舍。
⑦打掃衛(wèi)生(自備抹布)。
⑧11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。
八、注意事項(xiàng):
1、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
2、與老人交談時(shí)要盡量去傾聽他們,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4、探望時(shí),不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物。
6、各同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),請(qǐng)勿遲到。
文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級(jí)要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
5月28日是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來開展教育活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)我們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進(jìn)行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動(dòng)主題:
“快快樂樂過端午”
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日——5月28
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、及要求
1、“小手動(dòng)起來,七采端午亮起來”活動(dòng):
收集端午節(jié)由來的知識(shí),自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!
2、端午節(jié)征文活動(dòng):
一、二年級(jí)寫端午節(jié)日記、三、四、五年級(jí)征文活動(dòng),每班選出五篇上交。
3、端午節(jié)頌讀活動(dòng):
收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。
4、端午節(jié)感恩活動(dòng):
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節(jié)送出的祝福活動(dòng):學(xué)校組織四、五年級(jí)各班代表到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動(dòng)!
五年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝???,每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家進(jìn)行慰問!
文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案篇5
一、整體情況
1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出
2、演出目標(biāo):豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。
3、時(shí)間:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天順延)
4、地點(diǎn):xx社區(qū)成人學(xué)校廣場(鴛鴦中心幼兒園)
5、節(jié)目主持:xx中心幼兒園(暫定)
6、主辦單位:xx社區(qū)居委會(huì)
7、協(xié)辦單位:融科物業(yè)、北湖郡物業(yè)、公園一號(hào)物業(yè)、藍(lán)湖香頌物業(yè)、金城銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。
8、演出人員:社區(qū)志愿者
9、觀眾:社區(qū)居民群眾
10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合
11、演出人員及后勤工作人員共計(jì):xx人
二、工作人員和項(xiàng)目組
工作籌備小組組長:xx(負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項(xiàng)工作)
副組長:xx(協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào))
小組成員:xxx、xxx(具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作)
1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組:xxx
任務(wù):
a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通
b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督
2、治安管理小組:xxx
任務(wù):
a、演出前后秩序的維護(hù),具體負(fù)責(zé)整場演出前后的治安管理工作
b、演出期間會(huì)場紀(jì)律的維持
3、后勤服務(wù)組:xxx
任務(wù):
a、演出前后道具的借還
b、演出前的接待工作
c、演出期間會(huì)場后勤保障
4、機(jī)動(dòng)小組:xxx
任務(wù):
a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時(shí)與質(zhì)量
b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理
c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理
5、宣傳小組:xxx
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像
三、各階段任務(wù)
(一)籌備階段
1、聯(lián)系演出人員,進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確定演出具體事宜
2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況
3、落實(shí)演出所
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