四川省成都高新東區(qū)達標名校2023-2024學年中考物理模試卷含解析

四川省成都高新東區(qū)達標名校2023-2024學年中考物理模試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關后S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時．下列判斷正確的是A．電流表示數變大，電壓表示數變小B．電流表示數變大，電壓表示數變大C．電流表示數變小，電壓表示數變大D．電流表示數變小，電壓表示數變小2．二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體，這種固體叫干冰。在干冰形成的過程中發(fā)生的主要物態(tài)變化是A．熔化 B．液化 C．升華 D．凝華3．如圖，手用F1的力直接將物體A勻速提升h，F1做功為W1，功率為P1；若在相同時間內借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h，F2做功為W2，功率為P2，斜面的機械效率是30%，則A．W1>W2 B．W1=W2 C．P1>P2 D．P1<P24．下列說法中正確的是（）A．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力B．飛揚的柳絮，說明分子在做無規(guī)則運動C．墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴散得快，說明分子在不停地做無規(guī)則運動D．兩個表面光滑的鉛柱壓緊后粘在一起且可以吊起重物，說明分子間存在引力5．如圖所示，幾個同學在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0，設計了下面四個測量未知電阻RX阻值的電路，其中不可行的是A． B．C． D．6．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動．下列分析正確的是（）A．木塊沒有受到小車的摩擦力B．木塊運動速度越大，慣性也越大C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D．當小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒7．圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB，容器底部受到液體的壓力分比為FA、FB，則（）A．pA=pB，FA=FB B．pA=pB，FA＜FBC．pA＜pB，FA=FB D．pA＞pB，FA＞FB二、填空題（本大題7小題，共21分）8．為了探究物體對水平面的壓力改變時水平面受到壓強的變化量與哪些因素有關，某小組同學將底面積不同的物體置于同一海綿上進行實驗。他們改變物體對海綿的壓力，并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強的變化量。他們進行了三組實驗，記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示。通過比較，他們發(fā)現每一組海綿下陷深度的變化量相同，而各組卻不同，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小。表一實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2二實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）4555101061515表三實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）7568101291518①分析比較實驗序號_____的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當壓力變化量相同時，受力面積越小，水平面受到壓強的變化量越大。②分析比較實驗序號2與7的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當受力面積相同時，_____。③進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象，并歸納得出結論：（a）分析比較_____中的數據及觀察到的現象，可歸納得出結論：_____。（b）分析比較_____中的數據及觀察到的現象，可歸納得出結論：_____。9．“彩球溫度計”是一種現代居家飾品，其結構模型如圖所示，該“彩球溫度計”是由體積相同（保持恒定）、質量不同的小球和密度隨溫度的升高而減小的液體組成．當環(huán)境溫度升高時，浸沒在液體中的小球受到的浮力將________，在某一環(huán)境溫度下，四個小球處于如圖位置，此時B小球受到的浮力與D小球受到的浮力的大小關系為_________．10．“共享單車”綠色環(huán)保，它具GPS定位功能，方便人們用手機尋找到附近車輛，它的前底板是一個太陽能電池板，為GPS功能供電．太陽能電池板工作時，把太陽能轉化為_____能．GPS衛(wèi)星定位工作是靠_____來傳遞信號的．太陽能是一種_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源．11．使用滑輪組拖動放在水平地面上的物體A在10s內勻速前進20cm，若物體重為100N，物體與地面間的摩擦力為20N，滑輪組的機械效率為80%，拉力做的有用功是_____J，拉力功率為_____W．12．如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前50cm處，以2cm/s水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，則鉛筆在平面鏡中所成像的大小_____（選填“變大”“變小”或“不變”），經過2s，鉛筆與它的像之間的距離為_____cm，若平面鏡順時針轉圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆_____（選填“垂直”或“不垂直”）：若平面鏡沿豎直位置向上移動，則鏡中的像_____（選填“向上”、“向下”或“不”）移動13．6月10日，上海合作組織成員國領導人和有關國際組織負責人齊聚青島，共商共同發(fā)展大計，主持會議并致開幕詞（如圖）．現場記者將聲音和圖象同步傳送到電視臺利用的是_____；習主席前面的話筒是依據_____現象制成的，這一原理的能量轉化是_____．14．“端午濃情，粽葉飄香”．煮粽子時，小明聞到了粽子的香味，這是_____現象，吃粽子時，米粒和粽葉不容易分開，這表明：分子間存在_____．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，某同學用安培定則判斷通電螺線管的磁極，請你在圖中標出導線中的電流方向和螺線管的N、S極．（_________）16．如圖所示，在水池里有一個點光源S，SP是它發(fā)出的一條光線，在SP的傳播方向上有一塊平面鏡，QM是SP經此平面鏡反射后的反射光線．請你畫出平面鏡的準確位置和光線QM進入空氣后的大致傳播方向．17．如圖所示，杠桿OA在動力F1作用下處于靜止狀態(tài)，請你畫出阻力F1及阻力臂L1．（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小紅所在小組做探究杠桿平衡條件實驗①實驗前出現圖甲所示情況，應將杠桿左端的螺母向_____調（填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡。實驗時加減鉤碼也應使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：_____。②實驗過程中出現圖乙所示情況，要使杠桿在水平位置平衡，則應在右邊的A點掛_____個相同的鉤碼。圖乙中杠桿水平平衡后，若在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將_____（填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”）。19．在認識到杠桿轉動跟力、力臂有關后，某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實驗過程：（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿_________。（2）接下來掛上鉤碼并調節(jié)它們的位置，也要使杠桿在如圖位置靜止，這樣做的目的是________。（3）一實驗小組得到的兩組數據如下表所示：實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824這兩組數據中，實驗序號為_______的一組肯定有錯誤。經檢查，發(fā)現是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值_______（選填“大”或“小”）。（4）另一實驗小組的同學獲得的數據如下表所示：動力F1/N動力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他們分析數據得出的結論是：“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”，他們總結的杠桿平衡條件是_____（選填“正確的”或“錯誤的”），你判斷的理由是_______，造成這種結論的原因是_________。20．如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗圖．小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關，起點越高，到達底端的速度越大，運動小球撞擊停在平面上的物體后，物體運動距離越長，說明小球具有動能越大．分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________．分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________．實驗結果表明，物體動能與物體的__________________________有關．21．為了“探究磁生電的條件”，小明設計了如圖所示裝置，主要器材有：鐵架臺，U形磁體、靈敏電流計、金屬桿（金屬桿用細導線連接并懸掛于鐵架臺上）、開關及導線若干．（1）圖中金屬桿、靈敏電流計及開關的連接方式是_______聯(lián)．（2）小明正確安裝好器材，便開始觀察靈敏電流計，結果發(fā)現指針沒有發(fā)生偏轉，出現這個問題最有可能是因為_________造成的．（3）解決了（2）中的問題后，小明再次觀察靈敏電流計，發(fā)現指針還是沒有發(fā)生偏轉，于是他晃動金屬桿，發(fā)現靈敏電流計的指針發(fā)生了擺動，此現象叫做____現象，靈敏電流計的制作原理與普通電流計相同，其原理是_____________________________．（4）經歷了（2）、（3）的探究，小明便得出了通過磁場獲得電流的條件：①有一個閉合的電路；②電路中的一部分導體要在磁場中運動．對于他的結論，你認為哪一條還不夠準確？_____（選填：“①”或“②”），要使結論準確，你應該怎樣繼續(xù)做探究實驗，從而得出正確的結論？你進一步探究實驗的具體做法是：_____．22．小芳在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：小芳把實驗裝置正確安裝并調節(jié)后如圖所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的倒立的像．凸透鏡的光心是O點，請在光屏上畫出燭焰的像．實驗中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能呈現在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：_________．實驗中，小芳把凸透鏡換成一個焦距更大的凸透鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，則應將光屏____（選填“向左”或“向右”）移動適當距離才能重新得到清晰的像．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖甲所示的電路中，電源電壓為15V保持不變，滑動變阻器上標有“30Ω2A”字樣，小燈泡額定電壓為6V，它的U-I圖像如圖乙所示．求：（1）小燈泡的額定功率．（2）為保證電路安全，滑動變阻器接入電路的最小阻值．（3）用一阻值為24Ω的定值電阻R0替換小燈泡接入電路中，移動滑片使電流表和電壓表分別能在某個量程下滿偏，滑動變阻器連入電路的阻值范圍．24．如圖所示，R0、Rx為定值電阻，其中R0＝20歐。開關S斷開時，電流表求數為0.5A，開關S閉合時，電流表求數為0.9A，求：（1）電源電壓。（2）電阻Rx的阻值。（3）開關S閉合時，通電1分鐘電阻Rx產生的熱量。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文，回答問題：無鏈條電動自行車無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能，可通過車上的發(fā)電機轉化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內，之后通過電動機驅動后輪轉化成動能，以此驅動自行車前進。因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環(huán)境的污染。如圖所示這款無鏈條電動自行車，其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V。與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優(yōu)點。比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結構簡單、修理方便，騎行12000km也無須大修。因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產生的動能通過_____轉化為電能，然后電能又轉化為_____能存儲在車子的鋰電池中，之后再通過_____驅動后輪再次轉化成動能，驅動車子前進。無鏈條電動自行車的車把龍頭是_____（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿；如圖所示這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為_____J。如圖所示這款車，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅動，這種“電力驅動”可使車連續(xù)行駛2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量，這種“混合動力驅動”可使車連續(xù)行駛3.5×104m．則“混合動力驅動”時人所提供的能量與“電力驅動”時鋰電池提供的能量之比為_____。26．有兩個電加熱器的電阻分別為R1和R2，現將它們并聯(lián)起來接在一個電壓不變的電源上，它們的功率分別為P1和P2，如果將它們串聯(lián)起來仍接在該電源上。（1）請你推導電路此時消耗的總功率：1（2）當一個電加熱器消耗的功率是800W，另一個電加熱器消耗的功率是1200W時，整個電路消耗的功率是多少？27．釋放化學能的過程不斷地發(fā)生在人體內,食物也是一種“燃料”．營養(yǎng)成分在人體細胞里與氧結合,提供細胞組織所需的能量．人體攝入的能量(營養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少，都有損于健康．某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標有“每100g能量2000kJ”，該標識的含義與以下物理量含義類似___________．A.熱量B.內能C.熱值D.比熱容小華同學質量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功______?他克服重力做功的功率是多少______?(每層樓高3m，g=10N/kg）(3)跳繩測試之前，小華同學吃了一塊凈含量50g的上述巧克力，如果他從巧克力獲得的能量全部用于跳繩，若他每次跳起高度為5cm，他需要跳起多少次才能將這塊巧克力的能量消耗完______?（g=10N/kg）

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變小；根據可知，電路中的電流變大，即電流表的示數變大；根據U＝IR可知，定值電阻兩端的電壓變大，故B選項正確．2、D【解析】

由題，二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，由氣態(tài)直接變成固態(tài)形成干冰，所以發(fā)生的物態(tài)變化是凝華，凝華放熱。故D正確。3、D【解析】

當手用F1的力直接將物體A勻速提升h時，F1做的功是：，若借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h時，F2做的有用功是：，由知道，F2做的總功是：，故，由于F1和F2做功的時間相等，所以，由知道，二力做功的功率關系是：，綜上所述，只有D正確，故選D．4、D【解析】

（1）大氣有壓強，大氣壓能把吸盤牢牢地吸在玻璃上；（2）分子運動是肉眼看不見的運動，機械運動是宏觀上物體的運動，是看得見的；（3）組成物質的分子不停地做無規(guī)則地運動，溫度越高，分子運動越劇烈；（4）分子間存在著相互的引力和斥力．【詳解】A、吸盤在大氣壓力作用下牢牢地吸在玻璃上，該現象與分子間的引力無關，故A錯誤；B、飛揚的柳絮是宏觀物體的機械運動，不是分子的運動，故B錯誤；C、溫度越高，分子運動越劇烈，所以墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴散得快，故C錯誤；D、將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后它們會粘在一起，說明分子間存在引力，故D正確．故選D．【點睛】本題考查了大氣壓的應用、分子動理論等內容，是一道基礎題，熟練應用基礎知識即可正確解題．5、C【解析】

在A圖中，Rx和定值電阻R0串聯(lián)，電壓表U1測量定值電阻兩端的電壓，電壓表U2測量Rx兩端的電壓Ux，由知道，可以先計算出通過定值電阻的電流，然后根據串聯(lián)電路電流處處相等知道，根據求出電阻Rx，故A可行；B圖中，Rx和定值電阻R0并聯(lián)，電流表A1測量定值電阻的電流，電流表A2測量Rx的電流，由先計算出定值電阻兩端的電壓，然后根據并聯(lián)電路各支路電壓相等知道，，由求出電阻Rx，故B可行；C圖中，Rx和定值電阻R0串聯(lián)，電流表測量串聯(lián)電路的電流，由于不能直接或間接測量Rx兩端的電壓，所以不能求出Rx電阻，故C不可行，符合題意；D圖中，當開關S和S1都閉合時，電壓表測量電源電壓；當開關S閉合S1斷開時，電壓表直接測量Rx兩端的電壓，由串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導體電壓之和知道，可以先求出定值電阻兩端的電壓，然后根據，求出通過定值電阻的電流，又因為串聯(lián)電路電流處處相等，所以，，最后根據求出電阻，故D可行，綜上所述，故選C．6、A【解析】

A．由于木塊靜止在小車上，不具備摩擦力產生的條件，所以它沒有受到摩擦力的作用，故A符合題意；B．物體的運動速度不影響慣性，慣性是物體保持原來動狀態(tài)不變的性質，故B不符合題意；C．一對平衡力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在同一物體上的．而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力不是作用在同一物體上的力，故C不符合題意；D．小車突然停止運動，而木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)．如果木塊與小車接觸面光滑，木塊不會傾倒，由于木塊具有慣性，會向前運動，故不符合題意；故選A。7、C【解析】

A、B兩個圓柱形容器中，裝有質量相等的水，則水的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等；由于容器裝的是同種液體，密度相同，由圖可知：hA＜hB，則根據p=ρgh可知：pA＜pB．ABD錯誤，C正確．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、1、4、7或2、5、8或3、6、9壓力變化量越小，水平面受到壓強的變化量越小表一、表二或表三當壓力變化量與受力面積的比值相等時，水平面受到的壓強變化量相等表一、表二和表三當壓力變化量與受力面積的比值越小時，水平面受到的壓強變化量越小?！窘馕觥?/p>

①研究當壓力變化量相同時，壓強變化量與受力面積的關系，根據控制變量法，控制壓力變化相同，只改變受力面積大小，故分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當壓力變化量相同時，受力面積越小，水平面受到壓強的變化量越大；②分析比較實驗序號2與7的數據知，壓力變化量實驗序號7中較小，而受力面積相同，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，可得出的初步結論是：當受力面積相同時，壓力變化量越小，水平面受到壓強的變化量越小；③（a）分析比較中的表一或表二或表三數據，壓力變化量與受力面積之比：＝＝，即壓力變化量與受力面積之比相等，由已知條件：每一組海綿下陷深度的變化量相同，故可歸納得出結論：當壓力變化量與受力面積的比值相等時，水平面受到的壓強變化量相等；（b）分析比較表一、表二和表中的數據及觀察到的現象，壓力變化量與受力面積之比分別為：、、，即壓力變化量與受力面積之比越來越小，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，即水平面受到的壓強變化量越小?？蓺w納得出結論：當壓力變化量與受力面積的比值越小時，水平面受到的壓強變化量越小。9、變小FB=FD【解析】試題分析：（1）當環(huán)境溫度升高時，液體密度變小，浸沒在液體中的小球體積恒定不變，由可得，浮力變小。（2）在某一環(huán)境溫度下，四個小球處于如圖位置，B小球和D小球體積相同，浸沒在同種液體中，所以兩球受到的浮力大小關系為FB=FD?？键c：浮力物體的浮沉條件10、電電磁波可再生【解析】

太陽能電池板工作時，消耗太陽能，產生電能；電磁波可以傳遞信息；

能夠從自然界源源不斷獲得或可重復利用的能源是可再生能源，不能夠從自然界源源不斷獲得或不可重復利用的能源是不可再生能源．【詳解】太陽能電池板在工作時把太陽能轉化為電能；GPS工作是靠電磁波來實現定位的；太陽能能從自然界源源不斷地獲得，它們屬于可再生能源．11、40.5【解析】

有用功：W有＝fs＝20N×0.2m＝4J；由η＝可得，W總＝＝＝5J；則拉力的功率：P＝＝＝0.5W．12、不變92垂直不【解析】

由平面鏡成像的特點可知，鉛筆與平面鏡的距離改變，鉛筆在鏡中的像的大小不變，若鉛筆以2cm/s速度向平面鏡靠近，同時像也以2cm/s速度垂直向平面鏡靠近，因像距與物距是相等的，當鉛筆以2cm/s的速度向平面鏡靠近時，2s內鉛筆通過的距離s=vt=2cm/s×2s=4cm，2s后物距為50cm?4cm=46cm，像距也為46cm，2s后鉛筆與鏡中的像相距46cm+46cm=92cm，鉛筆與平面鏡的夾角為45°，根據平面鏡成像的特點，此時平面鏡將鉛筆與像的夾角平分，所以鉛筆與它在平面鏡中的像互相垂直，若平面鏡沿豎直位置向上移動,物像關于鏡面對稱，則鏡中的像不移動．13、電磁波電磁感應機械能轉化為電能【解析】

電視信號的發(fā)射過程中，話筒把聲信號轉化成電信號，攝像機把圖象變成電信號，這些電信號通過電磁波的形式發(fā)送到電視臺；動圈式話筒的工作原理是電磁感應現象，工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流→經放大傳給揚聲器，即將聲信號轉化為電信號的過程；電磁感應現象中消耗機械能，產生電能，所以是將機械能轉化為電能的過程．14、擴散；引力【解析】試題分析：聞到粽子的香味是由于分子在不停地做無規(guī)則運動，這屬于擴散現象；分子間存在著相互作用的引力和斥力，使米粒和粽葉粘在一起不容易分開是由于分子間相互的引力而形成．【考點定位】分子動理論三、作圖題（共7分）15、如圖所示：【解析】解答：從圖可知，螺旋管的左端為N極，右端為S極，并且電流方向是從螺旋管的右端流入左端流出．如圖所示：16、【解析】試題分析：把反射光線反向延長與入射光線的延長線交于一點，這一點在平面鏡上，過交點作出入射光線與反射光線所夾銳角的平分線就是法線，然后過該交點作法線的垂線就是平面鏡的位置；光線由水斜射向空氣時，折射角大于入射角．【考點定位】光的反射和光的折射17、【解析】

重物對杠桿的力為阻力，阻力臂是由支點到阻力的作用線的距離，據此畫圖．【詳解】如圖，阻力為由于物體的重而產生的拉力，所以從B點豎直向下畫出F1；力臂為支點到力的作用線的距離，所以從O點向F1作垂線，垂線段即為力臂L1，如圖：【點睛】重點是杠桿上的力和力臂的畫法，注意阻力F1，千萬不要畫成物體的重力，阻力和重力是兩碼事，阻力是物體對杠桿的拉力，所以方向和大小與物體重力相同，但作用點不同．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、右便于測量力臂3逆時針轉動【解析】

①如圖甲，杠桿右端上翹，平衡螺母向右端移動，直到杠桿在水平位置平衡。實驗時加減鉤碼也應使杠桿在水平位置平衡，此時力和力臂垂直，力臂在杠桿上，便于測量力臂。②使杠桿在水平位置平衡，設每個鉤碼重G，每個小格為L，由杠桿平衡條件可得：2G×3L═nG×2L，可得n＝3，即應在右邊的A點掛3個相同的鉤碼。圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，即左端為3G×3L＝9GL；而右端為4G×2L＝8GL，可知左端鉤碼的重力和力臂的乘積會較大，這時杠桿將逆時針轉動。19、在水平位置平衡便于力臂的測量1小錯誤的不同的物理量不能相加實驗次數太少【解析】

（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；（2）接下來掛上鉤碼并調節(jié)它們的位置，也要使杠桿在如圖位置靜止，當在水平位置平衡時，力臂在杠桿上，所以，這樣做的目的是便于力臂的測量；（3）根據杠桿平衡的條件F1×L1=F2×L2知道，2×20＞1×10，所以1組數據錯誤，此時動力臂的實際值應比比記錄值??；（4）他們分析數據得出的結論是：“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，是錯誤的；因為力和力臂是兩個不同的物理量，單位不同，不能相加。造成這種結論的原因是該組的同學只用一組數據得到結論，偶然性太大，所以應獲取多組實驗數據歸納出物理規(guī)律。20、質量一定,速度越快，動能越大質量速度一定,質量越大，動能越大速度質量、速度【解析】

(1)[1][2]甲、乙兩圖中的球的質量相同，所處高度越高的球，把木塊推出的距離越遠，因此可以得出的結論是：在質量一定時，速度越大，動能越大；(2)[3][4]乙、丙兩圖可知，兩球的所處的高度相同，但兩球的質量不同，所以可以探究動能的大小與質量的關系；鋼球的質量大于木球的質量，鋼球把木塊推出的距離越遠，所以可以得出的結論是：在速度一定時，質量越大，動能越大；(3)[5]經過以上分析可以看出，動能的大小與物體的質量和速度有關，質量越大，速度越大，物體的動能也越大．21、串開關未閉合電磁感應通電導體在磁場中受到力的作用②使金屬桿在磁場中沿不同方向運動，觀察電流表指針是否偏轉【解析】

（1）由電路圖可知，金屬桿、靈敏電流計及開關首尾順次連接，它們是串聯(lián)的；（2）連接完電路，電路沒有閉合，電路中沒有電流，電流表指針沒有發(fā)生偏轉；（3）他晃動金屬桿，金屬桿切割磁感線，靈敏電流計的指針發(fā)生了擺動，電路中有電流通過，發(fā)生電磁感應現象；靈敏電流計根據通電導體在磁場中受到力的作用制成的；（4）小明得出了通過磁場獲得電流的條件，對于他的結論②不準確，為了得出準確的結論，應分別使導體棒在磁場中沿不同方向運動，比較切割磁感線和不切割磁感線時是否都能獲得感應電流．22、向上移動蠟燭右【解析】

（1）由圖可知，此時物距等于像距，則成的是倒立、等大的實像，則光屏上的像為：；（2）蠟燭在燃燒中不斷縮短，向下移動，光屏上的像向上移動，要使像能夠成在光屏中央，可向上移動光屏；或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡．（3）把凸透鏡換成一個焦距更大的凸透鏡，相當于減小了物距；凸透鏡成實像時，物距減小，則像距變大，故應將光屏遠離凸透鏡，即向右移動，才能在光屏上呈清晰的像．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）3.6W（2）15Ω（3）1Ω—6Ω【解析】

(1)由圖乙可知,燈泡兩端的電壓為6V時，通過它的電流為0.6A，燈泡消耗的額定功率P額=U額I=6V×0.6A=3.6W；(2)燈泡與R2串聯(lián)，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得,滑動變阻器兩端的電壓U2=U?U1=15V?6V=9V，此時滑動變阻器接入電路的阻值最?。篟滑===15Ω;(3)題中要求電壓表能達的最大值,若選0～15V量程,因電壓表并聯(lián)在R2兩端，總電壓為15V，則無論選擇哪一電阻都不能使電壓值達到15V，故電壓表量程只能為0～3V；因R0=24Ω,電路中的電流I′最大===0.625A；即電路中能達到的最大值只能為0.6A，故電流表量程只能選0～0.6A；當電流表的最大電流為I最大=0.6A，則由歐姆定律可得：電路中的最小電阻R最小===25Ω；則滑動變阻器接入電阻為R2=25Ω?24Ω=1Ω；電壓表最大電壓為U最大=3V,則此時電阻兩端電壓為U最小=U?U最大=15V?3V=12V，則此時電路中電流I2===0.5A；滑動變阻器接入電阻R′2===6Ω；故滑動變阻器的接入范圍為1Ω～6Ω；24、（1）10V（2）25Ω（3）240J【解析】

由電路圖可知，開關S斷開時，電路為R0的簡單電路，電流表測通過的電流。（1）由可得，電源的電壓：U＝I0R＝0.5A×20Ω＝10V；（2）開關S閉合時，R0與Rx并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路獨立