青年教師工作總結(jié)報告（6篇）

第第頁青年老師工作總結(jié)報告（精選6篇）青年老師工作總結(jié)報告第1篇作為青年老師，我走上工作崗位不久，教育、教學(xué)、班級管理的閱歷都相當(dāng)匱乏，需要通過多種途徑培育這些方面的本領(lǐng)。在此，我感謝學(xué)校布置了拜師學(xué)藝的“青藍(lán)工程”活動，以幫忙我們成長。在這一學(xué)期里我不斷學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的教育熏陶下，我不僅更加堅決了本身能夠做好工作的決心，而且在教法和與同學(xué)的交流上都有很大的提高，青藍(lán)工程更是為我們年輕老師學(xué)習(xí)和交流供給了一個平臺，下面我就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行一個自我總結(jié)：一、思想道德方面在“德”的自我修養(yǎng)以及傳播上我堅信“言傳身教”。一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)讓我懂得“身教”要勝于“言傳”，更加清楚了老師的職業(yè)道德，更加懂得了為人師表。在不斷提高本身的思想意識，我也把握了肯定的“德”教。老師在與同學(xué)溝通，敬重同學(xué)的思想同時能恰到好處德引導(dǎo)同學(xué)尊敬老師，學(xué)會如何做人。二、數(shù)學(xué)教學(xué)方面（1）認(rèn)真研討《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入分析數(shù)學(xué)教材，備好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)課堂的有效性：①認(rèn)真地吃透教材，通過閱讀相關(guān)的教學(xué)資料和雜志，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的邏輯，快捷地運(yùn)用各種資料拓展教材外的學(xué)問，擴(kuò)大同學(xué)的學(xué)問面。②深入地了解同學(xué)原有的學(xué)問結(jié)構(gòu)，愛好、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的防備措施。③深思教法，選擇最適合的教法組織課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，激勵同學(xué)提出本身的見解，與同學(xué)共同共享體會，構(gòu)建和諧、快樂的課堂氛圍。（2）利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，優(yōu)化課堂策略，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好：①利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)制作有聲有色有互動的課件，引領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)課文的情境，擴(kuò)大課堂的容量，開闊同學(xué)數(shù)學(xué)的眼界，讓同學(xué)在美妙的情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感悟數(shù)學(xué)的美。②快捷地運(yùn)用教學(xué)策略，認(rèn)真地組織課堂教學(xué)，關(guān)注每一位同學(xué)，尤其是中下生。為中下生創(chuàng)設(shè)呈現(xiàn)自我的平臺，加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信念，讓他們信任“天生我材必有用”。（3）重視反饋，優(yōu)化同學(xué)作業(yè)，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)：①授完每節(jié)課后，適時反思，總結(jié)教學(xué)過程中的成與敗，漸漸改進(jìn)存在的問題，提高數(shù)學(xué)教學(xué)本領(lǐng)。除此，課后走進(jìn)同學(xué)，了解同學(xué)對學(xué)問把握的情況，調(diào)整課堂策略，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。②設(shè)身處地為同學(xué)著想，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，加添課堂效率。我把作業(yè)分為必做題和選做題，必做題是面對全體同學(xué)設(shè)計的，而選做題是為學(xué)習(xí)本領(lǐng)高的同學(xué)設(shè)計的，讓中下生和優(yōu)生都有所進(jìn)展。（4）積極參加聽課、評課、數(shù)學(xué)教研活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來跟隨陳慶芳老師學(xué)習(xí)，聽課40多節(jié)，一學(xué)期下來，講授本領(lǐng)、課堂駕馭本領(lǐng)都得到很大提升。（5）在工作上我頂住各方面的壓力，大膽創(chuàng)新，迎難而上，為長遠(yuǎn)進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)本領(lǐng)與科研本領(lǐng)現(xiàn)代的社會是一個信息爆炸的時代，老師要與時俱進(jìn)，不斷地學(xué)習(xí)各種國內(nèi)外新的教育教學(xué)理念和方法，吸取各家之長，為我所用，不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)時代的進(jìn)展，否則就會被淘汰，不能勝任教育教學(xué)任務(wù)。因此，