體育與健康課程《水平四》足球復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計

體育與健康課程《水平四》

足球復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計

一、教材分析

足球是世界第一體育運動，中國參與足球的人數(shù)不多，我們需要通過平時課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本技術(shù)，多參

與足球運動，足球運動培養(yǎng)學(xué)生身體的各項素質(zhì)，更重要的培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，2021年廣州市將足球項目作為

學(xué)生升中體育考試自選項目，評分標(biāo)準(zhǔn)尺度適中，學(xué)生通過努力容易取得滿分。

二、學(xué)情分析

初一的級學(xué)生平時比較少接觸足球，由于學(xué)生的心智不夠成熟，心理素質(zhì)比較差，失誤的機(jī)率比較大，但

需要不停鼓勵學(xué)生不斷練習(xí)，增加練習(xí)次數(shù)，特別要在熟練技巧，掌握技能的同時，關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì)，建

立自信、提高自我調(diào)控能力。

三'指導(dǎo)思想

活潑不失有趣，鍛煉不失興趣，學(xué)習(xí)不失創(chuàng)新是這節(jié)課的初始目的，本課旨在在《體育與健康課程》教學(xué)

理念的指導(dǎo)下，以學(xué)生健康發(fā)展為本，采用主動探索與積極合作的學(xué)習(xí)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高自主學(xué)

習(xí)能力，發(fā)揮學(xué)生在整個教學(xué)活動中的主動作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中互相合作，共同探究，體驗成功的樂趣,

本課強(qiáng)調(diào)賞識教育，合作競爭教育，鼓勵學(xué)生勇敢表現(xiàn)自我，體現(xiàn)自身價值，培養(yǎng)終身體育意識。

四'教學(xué)目標(biāo)

1、運動目標(biāo)：通過針對性練習(xí)使90%學(xué)生流暢完成考試內(nèi)容，10%學(xué)生可以達(dá)到滿分水平。

2、健康行為：提高學(xué)生足球基本技術(shù)水平，養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。

3體育品德：培養(yǎng)刻苦耐勞，堅持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì)及相互合作的精神。

五、教學(xué)內(nèi)容、重點、難點

教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)足球技術(shù)的顛球，傳接球，過障礙物，繞桿射門

1教學(xué)重點：各個技術(shù)動作腳觸球的部位，力度的掌握。

2教學(xué)難點：提前預(yù)判球到達(dá)的位置，發(fā)力時機(jī)，動作的協(xié)調(diào)配合。

六'教學(xué)策略

教法：運用講解示范法、啟示引導(dǎo)法、鼓勵表揚法等，嘗試在體育課堂中加強(qiáng)學(xué)生之間的交往與溝通，通過小

組自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等活動，鼓勵學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有場地器材和自身實際情況，發(fā)揮各人的自主能動

性，努力尋找通過不斷練習(xí)來發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)的教學(xué)方法。

學(xué)法：讓學(xué)生成為課堂的主體，通過自主管理、小組合作練習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、競爭學(xué)習(xí)為學(xué)生提供一個展示的

平臺，激勵學(xué)生獲得成功。

七：本課特點

1、采用簡單的游戲引入本課，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣，為足球教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。

3、通過營造良性的競爭氛圍，激發(fā)學(xué)生的自信及參與意識，通過教師激勵、自我激勵、同學(xué)激勵，營造積

極向上、努力拼搏、決不言敗、民主、和諧、輕松、愉快的課堂氣氛。提高教學(xué)效果與質(zhì)量，提高學(xué)生

的耐力素質(zhì)，提高學(xué)生足球基本技術(shù)水平。

八：教學(xué)流程示意圖

教學(xué)環(huán)節(jié)

1、教學(xué)常規(guī)

激情引趣

一'動態(tài)熱身（8分鐘）充分熱身

激發(fā)學(xué)生的學(xué)

二'學(xué)習(xí)體驗（19分鐘）基本技術(shù)練習(xí)習(xí)熱情，培養(yǎng)團(tuán)

知識及德育滲透：使

結(jié)協(xié)作意識。

_______7學(xué)生熟練掌足球的動

技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的有

氧耐力，培養(yǎng)學(xué)生自

重復(fù)練習(xí)主、合作、創(chuàng)新學(xué)習(xí)

能力及不怕困難、吃

苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精

顛球過障礙物運球繞桿對墻傳接球

發(fā)展學(xué)生有氧耐

力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)

三、課課練（8分鐘）作'刻苦耐勞'

積極向上的優(yōu)良

中考足球考試練習(xí)品質(zhì)

四'靜態(tài)放松（3分鐘）

五'

團(tuán)

超

堅

不

課

越

結(jié)

持

怕

外

自

協(xié)

不

困

延

我

作

懈

難

伸

R

廣州市五中濱江學(xué)校體育與健康課程七年級課時教學(xué)計劃

廣州市五中

學(xué)校班級七年級單元課次復(fù)習(xí)執(zhí)教教師肖金興

濱江學(xué)校

課

核

1、運動目標(biāo)：通過針對性練習(xí)使90%學(xué)生流暢完成考試內(nèi)容，10%學(xué)生可以達(dá)到滿分水平。

心

2、健康行為：提高學(xué)生足球基本技術(shù)水平，養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。

素

3、體育品德：培養(yǎng)刻苦耐勞，堅持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì)及相互合作的精神。

養(yǎng)

1、動力性體能熱身運動

2、原地顛球練習(xí)

學(xué)3、單人原地對墻傳接球練習(xí)

習(xí)

4、障礙跑

內(nèi)

5、帶球繞桿射門

容

6、課課練體能訓(xùn)練（發(fā)展耐力素質(zhì)）

7、靜態(tài)拉伸放松

1、各個技術(shù)動作腳觸球的部位，力度的掌1、提前預(yù)判球到達(dá)的位置，發(fā)力時機(jī)，動

重難

握。作的協(xié)調(diào)配合。

點點

場

地

足球場、足球、標(biāo)準(zhǔn)桿、雪糕筒、標(biāo)志碟，擋板。

器

材

安1、安排身體不適的同學(xué)見習(xí)，做有針對性拉伸運動，充分熱身，預(yù)防受傷。

全

2、練習(xí)時，充分使用場地，相互提醒滾過來的球，以防踩到球受傷。

措

3、加強(qiáng)對練習(xí)過程中的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患馬上進(jìn)行提醒。

施

教1課堂常規(guī)——2動力性體能熱身運動——3顛球練習(xí)（分小組嘗試中考考試內(nèi)容）——4對墻

學(xué)

傳接球練習(xí)一-5障礙跑―6帶球繞桿射門—7課課練體能練習(xí)—8靜力性拉伸放松——9

流

課堂小結(jié)一-10回收器材

程

課練練

運

的習(xí)習(xí)

達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動組織方式教師活動動

結(jié)時次

量

構(gòu)間數(shù)

XXXXXXXX

XXXXXXXX

課XXXXXXXX

培養(yǎng)良好的課XXXXXXXX1、安排見習(xí)生

堂

堂紀(jì)律，建立良1、隊列整齊▲2、提出本節(jié)課

常課堂常規(guī)

好的隊列意識；2、提升專注力的教學(xué)目標(biāo)：21小

規(guī)

明確上課要求。

動1、培養(yǎng)良好的

教師帶領(lǐng)

力1.帶領(lǐng)學(xué)生

運動習(xí)慣集體練習(xí)

性集體練習(xí)

2、通過游戲讓積極參與XXXXXXXX

熱1、游戲熱身XXXXXXXX2.講解示范

學(xué)生盡快進(jìn)有效熱身XXXXXXXX51大

身XXXXXXXX3.激勵學(xué)生

入狀態(tài)

運

▲熱情參與

動

1講解中考考

復(fù)習(xí)鞏固顛試顛球基本要

球的基本技術(shù)動求和比較省時

XXXXXXXX

作，目標(biāo)：男同XXXXXXXX間的練習(xí)。

顛球1.認(rèn)真練習(xí)XXXXXXXX

學(xué)單腳一次顛5XXXXXXXX2巡視指導(dǎo)520中

次，女同學(xué)顛33鼓勵學(xué)生。

次。

技

能

復(fù)習(xí)掌握中考足1講解，

2

學(xué)球考試流程。足球練習(xí)測試自主練習(xí)分組練習(xí)2提出要求1中

習(xí)

復(fù)習(xí)原地對墻腳單人腳內(nèi)側(cè)對墻自主練習(xí)XXXXXXXX1、講解示范520中

內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)傳接球。積極參與2、提出技術(shù)要

目標(biāo)：1找準(zhǔn)支點

撐腳位置，2腳3、及時反饋，

內(nèi)側(cè)發(fā)力部位，34、巡視指導(dǎo)

提前預(yù)判球彈回

來的位置，做好

腳內(nèi)側(cè)停球準(zhǔn)

備。4腳內(nèi)側(cè)停

球時球的部位。

練練

運

習(xí)習(xí)

達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動組織方式教師活動動

時次

量

間數(shù)

發(fā)展學(xué)生靈敏自主練習(xí)XXXXXXX講解示范

XXXXXXXX大

性，協(xié)調(diào)性。障礙跑練習(xí)積極參與XXXXXXXX提出要求510

XXXXXXXX

1講解示范：

2提出要求：

鞏固腳內(nèi)側(cè)運球復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運球自主練習(xí)學(xué)生分組3遇到挑戰(zhàn)，心

中

繞桿射門技術(shù)。繞桿射門。積極參與輪換練習(xí)理穩(wěn)定，敢于55

挑戰(zhàn)，努力完

成任務(wù)。

課

課

發(fā)展學(xué)生耐力素講解示范

練

質(zhì)。堅持不懈的主動參與語言激勵

體1折返跑（兩組）集體練習(xí)

學(xué)習(xí)品質(zhì)積極完成適當(dāng)時與學(xué)生8大

能