廣東省廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

廣東省廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖所示，有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．b中的氣體是氫氣C．實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2D．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的2．關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法，正確的是()A．①③屬于金屬元素 B．①②屬于同種元素C．③④是陰離子 D．②④是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)3．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是A．磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈B．鎢的熔點(diǎn)高，被用來(lái)做燈泡里的燈絲C．氧氣能支持燃燒，可用作燃料D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．海水 B．鐵粉C．澄清的石灰水 D．新鮮的空氣5．下列說(shuō)法正確的是()A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%B．可燃物只要與氧氣充分接觸就能燃燒C．生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體6．下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是A．氧化鋁AlOB．碳酸鈣CaCO3C．氫氧化鈣Ca（OH）2D．氯化鎂MgCl27．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．石蠟融化 B．紙張燃燒 C．酒精揮發(fā) D．水結(jié)成冰8．運(yùn)輸氫氣時(shí)，應(yīng)張貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志為（）A．自燃物品 B．爆炸品C．有毒品 D．腐蝕品9．下列實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別物質(zhì)，其中不正確的是（）A．滴加肥皂水：硬水和軟水B．用燃著的木條：氧氣和二氧化碳C．聞氣味：酒精和水D．觀察溶液顏色：食鹽水和蔗糖水溶液10．下列反應(yīng)中，不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，而屬于氧化反應(yīng)的是A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．有①空氣、②水、③二氧化碳、④硫粉、⑤雙氧水、⑥石灰水、⑦高錳酸鉀完全分解后的剩余物質(zhì)，其中屬于混合物的是_____；屬于化合物的是______；屬于單質(zhì)的是_____；屬于純凈物的______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．空氣是一種寶貴的資源。（1）焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，原因是__________________。（2）利用圖甲裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，同時(shí)測(cè)得集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)、溫度的變化趨勢(shì)如圖乙。①寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：________________。②t2時(shí)打開(kāi)止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度________處。③圖乙中，AB段壓強(qiáng)變化的原因是________________。（3）為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的空氣，下列做法正確的是_________（填字母）。A加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)B改善環(huán)境狀況C使用清潔能源D積極植樹(shù)、造林、種草四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．氧氣和氧的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（一）工業(yè)制氧氣（1）工業(yè)上用空氣制取氧氣。空氣中主要組分的沸點(diǎn)如下表：組分氮?dú)庋鯕夥悬c(diǎn)（℃）-196-183根據(jù)氧氣和氮?dú)獾腳_______不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開(kāi)盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，并將燃著的木條置于瓶口上方，可觀察到__________（填字母）。A木條熄滅B條燃燒更旺C木條先熄滅，后燃燒更旺（二）生活中的氧氣（3）某家庭制氧機(jī)上有濕化瓶裝置。人吸氧時(shí)觀察到瓶中有氣泡。濕化瓶裝置類(lèi)似于下圖。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法正確的有____________（填字母）。Ab導(dǎo)管連接制氧機(jī)Bb導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管C使用該裝置可以觀測(cè)是否有氧氣輸出D使用該裝置可以觀測(cè)氧氣輸出的速率（4）下列物質(zhì)中含有氧分子的有_______（填編號(hào)）。①CO2②海水③H2O2④空氣⑤液氧⑥高錳酸鉀（三）漁業(yè)制氧氣（5）運(yùn)輸活魚(yú)時(shí)，用過(guò)氧化鈣（CaO2）可增加水中含氧量。聯(lián)想到過(guò)氧化鈣（CaO2）的此作用，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出下列猜想并用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（猜想）CaO2與H2O反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）①____________（填一實(shí)驗(yàn)步驟）；②向試管中加入CaO2和H2O后，有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。將導(dǎo)管伸入集氣瓶中，幾乎收集不到氣體。放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，震蕩試管后仍有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）CaO2與H2O反應(yīng)__________（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（分析與反思）①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為運(yùn)輸活魚(yú)時(shí)用CaO2做增氧劑的優(yōu)點(diǎn)是_______________。②小明覺(jué)得儲(chǔ)存CaO2，注意的問(wèn)題有______________________。③同學(xué)們對(duì)CaO2與H2O反應(yīng)的生成物猜想如下：Ⅰ.氫氧化鈣和氧氣Ⅱ.碳酸鈣和氧氣你認(rèn)為猜想_________（填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是_____________________。按照猜想Ⅰ，寫(xiě)出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式_______________________。（四）CaO2品質(zhì)的討論小明購(gòu)得用于增氧的CaO2產(chǎn)品一包（雜質(zhì)不含鈣元素），該包標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：（6）CaO2中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___________。________gCaO2與24.5gKClO3中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。此一包產(chǎn)品至少含CaO2________g。（7）作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為2.0×1026kg，某種氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為18，則該氧原子質(zhì)量為_(kāi)__________×1026kg。14．實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng)：a__________，b_______。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是____（填寫(xiě)字母）。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（4）用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀察到的現(xiàn)象是____（用字母a、b、c對(duì)下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示：點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對(duì)上述操作，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________（6）若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問(wèn)可制得______mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）食用“碘鹽”屬于_____；（純凈物或混合物）（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量_____mg．（3）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_(kāi)____g．16．蔗糖的化學(xué)式為，是食品中常用的甜品劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）蔗糖中、、三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。（2）蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____（精確到）。（3）要配制的蔗糖溶液，需要蔗糖的質(zhì)量為_(kāi)_____。（4）要把（3）配得的溶液稀釋為5%，需要添加水的質(zhì)量為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A.根據(jù)電解水反應(yīng)是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，屬于“一變多”，是分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，所以b中氣體為氫氣，故正確；C.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，故錯(cuò)誤；D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的化合物，水是純凈物，故錯(cuò)誤.試題分析：A.根據(jù)化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)分析；B.根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比分析；C.根據(jù)電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1分析；D.根據(jù)水的組成，以及純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析.考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解電解水實(shí)驗(yàn)的目的、現(xiàn)象以及結(jié)論，充分理解分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念和特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.2、B【解析】試題分析：在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。最外層電子數(shù)小于4時(shí)，原子易失電子成為陽(yáng)離子，這類(lèi)原子為金屬元素。原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng)。質(zhì)子數(shù)決定原子的類(lèi)別，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖，元素，離子3、C【解析】

A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈，正確；

B、鎢的熔點(diǎn)高，可以用來(lái)做燈泡里的燈絲，正確；

C、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，錯(cuò)誤；

D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，正確。故選C。4、B【解析】

解：A、海水中含有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；B、鐵粉是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、新鮮的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。故選B。5、C【解析】

A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、可燃物與氧氣充分接觸，還需要達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；故選項(xiàng)正確。D、鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。6、A【解析】

A.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，不是AlO，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，選項(xiàng)正確；C.氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca（OH）2，選項(xiàng)正確；D.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2，選項(xiàng)正確，故選A?！军c(diǎn)睛】氧化鋁的全稱(chēng)是三氧化二鋁，全稱(chēng)中元素名稱(chēng)前面的數(shù)字就是化學(xué)式中元素原子的數(shù)目。7、B【解析】

本題主要考察化學(xué)變化的相關(guān)知識(shí)【詳解】A、蠟燭熔化，固體變?yōu)橐后w屬于物理變化，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、紙張燃燒，燃燒屬于化學(xué)變化，產(chǎn)生新物質(zhì)，故B正確；C、酒精揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、水結(jié)成冰，液體變?yōu)楣腆w，屬于物理變化，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】注意：物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別8、B【解析】

氫氣是一種可燃性氣體，與空氣混合有一個(gè)爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以運(yùn)輸氫氣時(shí)，應(yīng)張貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志為爆炸品，故選B。9、D【解析】

A、硬水與肥皂水產(chǎn)生較多浮渣，軟水與肥皂水產(chǎn)生較多泡沫，區(qū)分硬水與軟水可以用肥皂水，選項(xiàng)正確；B、氧氣支持燃燒，使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳不支持燃燒，使燃著的木條熄滅，可以用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳，選項(xiàng)正確；C、酒精有特殊的氣味，水沒(méi)有氣味，可以通過(guò)聞氣味的方法區(qū)分酒精和水，選項(xiàng)正確；D、食鹽水和蔗糖水溶液都是無(wú)色的液體，觀察溶液顏色無(wú)法區(qū)分食鹽水和蔗糖水溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。10、C【解析】

A、“碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳”屬于分解反應(yīng)，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、“鐵+氧氣四氧化三鐵”屬于化合反應(yīng)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、“甲烷+氧氣二氧化碳+水”，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、“堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水”屬于分解反應(yīng)，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)的區(qū)分，化合反應(yīng)有“多變一”的特征，分解反應(yīng)有“一變多”的特征，物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，抓住三種反應(yīng)的基本特征是解題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①⑥⑦②③⑤④②③④⑤【解析】

根據(jù)混合物和純凈物，單質(zhì)和化合物的概念進(jìn)行分析解答。【詳解】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣、石灰水、高錳酸鉀完全分解后的剩余物質(zhì)是錳酸鉀和二氧化錳，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，水、二氧化碳、硫粉、雙氧水都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，硫粉屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，水、二氧化碳、雙氧水都屬于化合物?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑4P+5O22P2O51紅磷燃燒放熱，集氣瓶?jī)?nèi)溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大ABCD【解析】

（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣。（2）①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，紅磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O22P2O5。②紅磷燃燒消耗氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，故t2時(shí)打開(kāi)止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度1處。③圖乙中，AB段壓強(qiáng)變化的原因是：紅磷燃燒放熱，集氣瓶?jī)?nèi)溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大。（3）加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；改善環(huán)境狀況；使用清潔能源；積極植樹(shù)、造林、種草都有利于空氣保護(hù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、沸點(diǎn)ABCD④⑤檢查裝置氣密性不能持續(xù)產(chǎn)生氧氣密封防潮猜想Ⅱ反應(yīng)物中不含有碳元素，不能生成碳酸鈣5：421.6722.67【解析】

（一）工業(yè)制氧氣（1）根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開(kāi)盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，氮?dú)庀葥]發(fā)出來(lái)，將燃著的木條置于瓶口上方，由于氮?dú)獠恢С秩紵捎^察到木條熄滅；故填：A。（二）生活中的氧氣（3）A．b導(dǎo)管不能連接制氧機(jī)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B．b導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C．使用該裝置可以觀測(cè)是否有氧氣輸出（是否出現(xiàn)氣泡），該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D．使用該裝置可以觀測(cè)氧氣輸出的速率（產(chǎn)生氣泡快慢），該選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：BCD。（4）①中含有氧原子，沒(méi)有氧分子；②海水中含有氧原子，沒(méi)有氧分子；③中含有氧原子，沒(méi)有氧分子；④空氣含有氧氣，有氧分子；⑤液氧為液態(tài)氧氣，有氧分子；⑥高錳酸鉀中含有氧原子，沒(méi)有氧分子；故填：④⑤。（三）漁業(yè)制氧氣（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①該實(shí)驗(yàn)要求裝置不漏氣，連接儀器后，第一步為檢查裝置氣密性。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，說(shuō)明反應(yīng)速率極慢，因此與反應(yīng)不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。分析與反思：①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，運(yùn)輸活魚(yú)時(shí)用做增氧劑的優(yōu)點(diǎn)是持續(xù)產(chǎn)生氧氣。②能與水反應(yīng)，儲(chǔ)存要注意的問(wèn)題有密封防潮。③猜想Ⅱ一定是錯(cuò)誤的，理由是反應(yīng)物中不含有碳元素，不能生成碳酸鈣。按照猜想Ⅰ，與反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：。（四）品質(zhì)的討論（6）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：40：（16×2）=5：4；設(shè)質(zhì)量為x的與24.5g中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)，根據(jù)題意有：，x=21.6g；該產(chǎn)品中鈣元素至少占40%，此一包產(chǎn)品至少含質(zhì)量：。（7）設(shè)該氧原子質(zhì)量為x，根據(jù)題意有：，。14、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒(méi)裝滿(mǎn)水（或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集）待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（詳見(jiàn)解析）【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)，先將集氣瓶裝滿(mǎn)水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘](méi)裝滿(mǎn)水（或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集）進(jìn)行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析；（6）根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防止裝置漏氣，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條