北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)【A4原卷】第三單元觀察物體檢測(cè)卷（B卷·提高卷）（A4卷）

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2023-2024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列第三單元觀察物體檢測(cè)卷【B卷˙提高卷】難度系數(shù)：；考試時(shí)間：80分鐘；滿分：102分學(xué)校：班級(jí)：姓名：成績(jī):注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。卷面（2分）。我能做到書寫工整，格式正確，卷面整潔。一、用心思考，認(rèn)真填空。（每空1分，共22分）1．下邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填。從()面看從()面看從()面看2．一個(gè)由小正方體組成的立體圖形，從不同的方向觀察分別是正面，左面，上面，這個(gè)立體圖形由()個(gè)小正方體組成。3．選一選。用相同的小正方體搭成一個(gè)如右圖的幾何體。搭成的幾何體，從正面看是()，從左面看是()，從上面看是()。（填寫序號(hào)）4．4個(gè)棱長(zhǎng)都是1厘米的小正方體堆放在墻角處（如圖），露在外面的面的面積一共是()平方厘米。5．填一填。（填序號(hào)）①②③④⑤⑥(1)從前面看是的有()；從前面看是的有()。(2)從左面看是的有()；從左面看是的有()。6．一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀圖如圖，上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用小正方體的個(gè)數(shù)。觀察這個(gè)立體圖形，從正面看到的是()，從左面看到的是()。（填序號(hào)）7．用小正方體擺一個(gè)幾何體，從上面看是的，從左面看是的，擺這個(gè)幾何體最少用()個(gè)小正方體，最多用()個(gè)小正方體。8．小明用小正方體積木搭成的圖形，從上面看是這樣的積木上面的數(shù)字表示這個(gè)位上所用小正方體的個(gè)數(shù)。那么，這個(gè)搭成的圖形從正面看是()，從左面看是()。①②③④9．一個(gè)用小正方體搭成的幾何體，如圖是從它的兩個(gè)不同方向看到的形狀，要符合這兩個(gè)條件，最少需要()塊，最多能擺()塊，一共有()種擺法。10．如果用表示2個(gè)小正方體，用表示3個(gè)小正方體疊加，用表示4個(gè)小正方體疊加。從上面往下面看一個(gè)物體，結(jié)果如圖。則這個(gè)物體是由()個(gè)小正方體拼成的。二、仔細(xì)推敲，判斷正誤。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫X，每題1分，共5分）11．根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正體只能擺出一種幾何體。()12．一個(gè)物體從一個(gè)面看到正方形，這個(gè)物體一定是正方體。()13．用4個(gè)同樣的小正方體，擺成從正面看是的幾何體，有無(wú)數(shù)種擺法。()14．一個(gè)幾何體從正面看到的圖形是，它一定是用3個(gè)小正方體擺成的。()15．一個(gè)立體圖形從上面看到的形狀是，從左面看的形狀是，搭成這個(gè)圖形最少需要5塊小正方體，最多需要6塊小正方體。()三、反復(fù)比較，合理選擇。（將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)，每題1分，共5分）16．下面立體圖形（

）從左面看，看到的圖形不是。A． B． C． D．17．在一張桌子上放著幾摞（luò）碗，下面文文分別從上面、正面、左面觀察到的圖形（如圖所示），桌子上碗的數(shù)量是（

）。A．6個(gè) B．7個(gè) C．9個(gè) D．10個(gè)18．用5個(gè)小正方體搭成一個(gè)幾何體，從正面看到的是，從右面看到的是，從上面看到的是，這個(gè)幾何體是（）。A． B． C． D．19．小東觀察一個(gè)建筑物模型（由若干個(gè)相同的小正方體拼成），他分別從正面、左面、上面觀察，看到的圖形如下，那么這個(gè)模型共由（

）個(gè)小正方體拼成。A．6 B．7 C．8 D．920．這是我搭的積木，上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)。搭的這組積木中，從正面看是（），從左面看是（）。A．；B．；C．； D．；四、看清題目，巧思妙想。（共18分）21．(本題6分)連一連。左面

上面

正面22．(本題6分)下面各圖分別是從什么方向觀察到的？連一連。23．(本題6分)連一連。五、實(shí)踐操作，探索創(chuàng)新。（共6分）24．畫出從不同方向看到的圖形。從正面看

從左面看

從上面看六、活學(xué)活用，解決問(wèn)題。（共44分）25．(本題7分)下圖由（

）個(gè)小正方體組成，有（

）層。它有（

）個(gè)“□”露在外面。請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉挟嫵鲋心銖牟煌嵌瓤吹降膱D像。26．(本題7分)用幾個(gè)同樣的小正方體木塊擺成一個(gè)幾何體，從正面、左面和上面看到的形狀分別如下圖，請(qǐng)?jiān)谙旅嫣摼€框中畫出這個(gè)幾何體從右面看到的圖形，這個(gè)幾何體有（

）個(gè)小正方體組成。27．(本題7分)將幾個(gè)大小相同的正方體木塊放成一堆，圖1至圖3分別對(duì)應(yīng)該圖形從上面、正面、左面看到的圖形，則這堆木塊共有多少塊？28．(本題7分)下面圖形是由若干個(gè)小正方體木塊搭成的幾何體從三個(gè)方向觀察所看到的圖形，請(qǐng)你用小正方體擺一擺該幾何體的實(shí)際形狀，它由多少個(gè)小正方體木塊搭成？29．(本題8分)一個(gè)立體圖形從上面看的形狀是，這個(gè)立體圖形最下面一層擺了幾個(gè)小正方體？如果這個(gè)立方體圖形一共擺兩層，