人教版九年級數(shù)學(xué)下冊同步備課系列27.2.1 相似三角形的判定(第二課時)(導(dǎo)學(xué)案)_第1頁
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人教版九年級數(shù)學(xué)下冊同步備課系列27.2.1 相似三角形的判定(第二課時)(導(dǎo)學(xué)案)_第4頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解“三邊成比例的兩個三角形相似”和“兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似”判定定理的證明過程,能運用這兩個判定定理證明兩個三角形相似.2.結(jié)合全等三角形的SSS和SAS的證明方法,會用類比、轉(zhuǎn)化的思想證明以上兩個相似三角形的判定定理.3.通過對相似三角形兩個判定定理的學(xué)習(xí),會用已知條件證明三角形相似并解決一些簡單的問題.重點難點突破★知識點1:相似三角形判定定理3:三邊成比例的兩個三角形相似.★知識點2:相似三角形判定定理4:兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似.核心知識一、相似三角形判定定理3:三邊___________的兩個三角形相似.二、相似三角形判定定理4:兩邊______________且_________________的兩個三角形相似.復(fù)習(xí)鞏固【提問1】簡述相似三角形的概念?【提問2】如何判斷兩個三角形是否相似呢?【提問3】結(jié)合之前所學(xué),判定兩個三角形全等有幾種方法?新知探究【問題一】類比三角形全等的判定方法(SSS),我們能不能通過三邊來判定兩個三角形相似呢?【動手操作】畫△ABC和△DEF,使得ABDE【問題二】改變k的大小,以上結(jié)論還成立嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?【證明一】在△ABC和△A'B'C'中,如果ABA'B'=BCB'C'典例分析例1判斷圖中的兩個三角形是否相似,并說明理由.【針對訓(xùn)練】1.已知△ABC的三邊長分別是2,5,6,△DEF的三邊長如以下四個選項所列,若要使△ABC∽△DEF,則△A.3,6,7 B.18,6,15 C.3,8,9 D.10,12,82.下列四個三角形中,與圖中的三角形相似的是()新知探究【問題三】類比三角形全等的判定方法(SAS),我們能不能通過三邊來判定兩個三角形相似呢?【動手操作】畫△ABC和△DEF,使得∠B=∠E,ABDE【問題二】改變k的大小,以上結(jié)論還成立嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?【證明二】在△ABC和△A’B’C’中,如果∠A=∠A’,ABA'B'=ACA'C'【小組討論】分別畫△ABC和△DEF,使得∠B=∠E,ABDE典例分析例2如圖,在△ABC與△ADE中,∠BAC=∠D,要使△ABC與△ADE相似,還需滿足下列條件中的()A.ACAD=ABAE B.ACAD=【針對訓(xùn)練】1.如圖,已知ADAB=AEAC,若使△ABC∽△ADE成立2.如圖,在△ABC與△ADE中,∠BAC=∠D,要使△ABC與△ADE相似,還需滿足下列條件中的()A.ACAD=ABAE B.ACAD=3.如圖,點P在△ABC的邊AC上,要判斷△ABP∽△ACB,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABP=∠C B.∠APB=∠ABCC.APAB=ABAC4.如圖,每個小正方形的邊長均為1,則下列圖形中的三角形(陰影部分)與ΔA例3如圖,在△ABC中,點D是AB上一點,且AD=1,AB=3,AC=3求證:△ACD∽△ABC.【針對訓(xùn)練】1.如圖,AB?AE=AD?AC,且∠1=∠2,求證:△ABC∽△ADE.2.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,點D、E分別在線段AB、AC上,BD=2,CE=5,求證:△AED∽△ABC.3.如圖所示,在四邊形ABCD中,CA是∠BCD的角平分線,且AC2=CD?BC例4如圖,D,E分別是△ABC的邊AC,AB上的點,AE=1.5,AC=2,BC=3,且AD課堂小結(jié)1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會了哪些知識?2.簡述判定兩個三角形相似的方法?【參考答案】新知探究【問題一】類比三角形全等的判定方法(SSS),我們能不能通過三邊來判定兩個三角形相似呢?【動手操作】畫△ABC和△DEF,使得ABDE=【問題二】改變k的大小,以上結(jié)論還成立嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?△ABC與△DEF相似【證明一】在△ABC和△A'B'C'中,如果ABA'B'=BCB'C'證明:在線段AB(或它的延長線)上截取AD=A'B',過點D作DE//BC,交AC于點E,根據(jù)前面的定理可得△ABC∽△ADE∴ABAD=∵ABA'B'=BCB'C'=ACA'C'∴BC

∴AE=A'C’,∴△ADE≌△A'B'

C'∴△ABC∽△A'B'C'.典例分析例1判斷圖中的兩個三角形是否相似,并說明理由.【針對訓(xùn)練】1.已知△ABC的三邊長分別是2,5,6,△DEF的三邊長如以下四個選項所列,若要使△ABC∽△DEF,則△A.3,6,7 B.18,6,15 C.3,8,9 D.10,12,82.下列四個三角形中,與圖中的三角形相似的是(B)新知探究【問題三】類比三角形全等的判定方法(SAS),我們能不能通過三邊來判定兩個三角形相似呢?【動手操作】畫△ABC和△DEF,使得∠B=∠E,ABDE=【問題二】改變k的大小,以上結(jié)論還成立嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?△ABC與△DEF相似【證明二】在△ABC和△A’B’C’中,如果∠A=∠A’,ABA'B'=ACA'C'證明:在線段AB(或它的延長線)上截取AD=A'B',過點D作DE//BC,交AC于點E,根據(jù)前面的定理可得△ABC∽△ADE∴ABAD=∵ABA'B'=ACA'C',AD=A’B’

∴AE=A'C’,DE=B∴△ADE≌△A'B'

C'∴△ABC∽△A'B'C'.【小組討論】分別畫△ABC和△DEF,使得∠B=∠E,ABDE=典例分析例2如圖,在△ABC與△ADE中,∠BAC=∠D,要使△ABC與△ADE相似,還需滿足下列條件中的(C)A.ACAD=ABAE B.ACAD=【針對訓(xùn)練】1.如圖,已知ADAB=AEAC,若使△ABC∽△ADE成立∠DAE=∠BAC2.如圖,在△ABC與△ADE中,∠BAC=∠D,要使△ABC與△ADE相似,還需滿足下列條件中的(C)A.ACAD=ABAE B.ACAD=3.如圖,點P在△ABC的邊AC上,要判斷△ABP∽△ACB,添加一個條件,不正確的是(D)A.∠ABP=∠C B.∠APB=∠ABCC.APAB=ABAC4.如圖,每個小正方形的邊長均為1,則下列圖形中的三角形(陰影部分)與ΔA例3如圖,在△ABC中,點D是AB上一點,且AD=1,AB=3,AC=3求證:△ACD∽△ABC.證明:∵AD=1,AB=3,AC=3∴ACAB=33,AD∴ΔACD∽ΔABC【針對訓(xùn)練】1.如圖,AB?AE=AD?AC,且∠1=∠2,求證:△ABC∽△ADE.證明:∵AB?AE=AD?AC,∴ABAD又∵∠1=∠2,∴∠2+∠BAE=∠1+∠BAE,即∠BAC=∠DAE,∴△ABC∽△AED2.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,點D、E分別在線段AB、AC上,BD=2,CE=5,求證:△AED∽△ABC.證明:∵AB=6,AC=8,BD=2,CE=5,∴AE=AC?CE=3,AD=AB?BD=4,∵AEAB=36=12,又∵∠DAE=∠CAB,∴△AED∽△ABC.3.如圖所示,在四邊形ABCD中,CA是∠BCD的角平分線,且AC2=CD?BC解:∵AC2=

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