七下第三單元《竹里館》-【輕松學(xué)詩歌】初中語文下學(xué)期課外古詩詞知識清單+練習(xí)通關(guān)(部編版)_第1頁
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教材課外詩詞篇目一本通部編版七年級下冊第三單元竹里館提提示讀閱讀文這是唐代詩人王維晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕。誦讀時想象一下,詩人在竹林里“獨坐”,“彈琴”,“長嘯”,內(nèi)心的淡定與自然的幽靜融合在一起。在這樣一個清凈的世界,沒有塵世的喧囂,沒有名利的羈絆,精神可以徹底放松。革然“人不知”,卻有明月相伴,并不感到孤獨。月華如水,滌蕩胸懷,詩人在與自然對話、與天地精神往來的愜意中,充分感悟隱居生活的美好情趣。全詩用字造語、寫景寫人都平淡自然,仿佛信手拈來,寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài),達(dá)到“詩中有畫”的高超境界。文文原讀文竹里館?唐|王維獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。注注釋材教讀文①選自《王維集校注》。作者曾在陜西藍(lán)田的輞(wǎng)川居住,有《輞川集》組詩二十首,這是其中的第十七首。竹里館,是輞川別墅二十景之一,應(yīng)當(dāng)是建在竹林里的屋舍。王維(約701-761),字摩詰,河?xùn)|(治所在今山西永濟西)人,祖籍太原祁縣(今屬山西),唐代詩人、畫家。②[幽篁(huáng)]幽深的竹林。篁,竹林。③[深林]這里指“幽”。④相照]照射我,意思是明月來陪伴我?!咀g】我獨自坐在幽深的竹林,一邊彈琴一邊高歌長嘯。沒人知道我在竹林深處,只有明月相伴靜靜照耀。常常識學(xué)文1.作者資料王維,字摩請,號摩請居士。唐朝詩人、畫家。唐肅宗乾元年間任尚書右丞,世稱“王右丞”。蘇軾評云:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!?.寫作背景《竹里館》當(dāng)作于王維晚年隱居藍(lán)田輞川時期。此時思想超脫,加之仕途坎坷,四十歲以后就過著半官半隱的生活。因而常常獨自坐在幽深的竹林之中,彈著古琴以抒寂寞的情懷?;A(chǔ)基礎(chǔ)歌詩讀文析賞原文詩文賞析及翻譯獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。內(nèi)容理解“獨坐”“彈琴”“長嘯”,描繪出沒有塵世喧囂,沒有名利干擾,幽深清明的自然世界煉字“獨”字在開頭給人留下突出印象,貫穿全篇,塑出一個獨居者的形象。寫法角度以動襯靜,在寫月夜幽林的同時,詩人又寫了彈琴、長嘯,以聲響襯托靜境。譯文獨自閑坐幽深的竹林,一邊彈琴,一邊高歌長嘯。深林人不知,明月來相照。煉字“明月”的意象,“來”字寫出明月似是有意在幽林中陪伴詩人,更像是和詩人志同道合的朋友,以明月的高潔烘托詩人高雅脫俗的形象。譯文深深的山林中無人知曉,唯有明月似解人意,來相映照。主主旨歌詩這首詩寫了隱者的閑適生活以及情趣,描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的悠困生活。寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài),表現(xiàn)了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。特特色作寫1.白描手法,語言凝煉。詩歌運用了白描的表現(xiàn)手法,用簡潔的語音以“幽篁”、“深林”、“明月”等意象,為我們勾勒出一幅月夜竹林圖,而詩人身處如此幽靜的竹林之中,有明月和琴聲相伴,更加凸顯出環(huán)境的靜謐以及詩人內(nèi)心高雅淡泊的境界。2.意境空靈。詩歌寫隱者的閑適生活以及情趣,描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的悠閑生活,遺詞造句簡樸清麗,傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心情,表現(xiàn)了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。全詩雖只有短短的二十個字,但有景有情、有聲有色、有靜有動、有實有虛,對立統(tǒng)一,相映成趣,是詩人生活態(tài)度以及作品特點的絕佳表述。知識知識點重練精1.理解性默寫。(1)詩歌中“,”兩句以動襯表,表現(xiàn)詩人悠然自得的情況。(2)詩歌中運用擬人的修辭方法,把明月當(dāng)成心心相印的知己朋友的句子是:“,”(3)詩歌中“,”兩句暗用了魏晉之際詩人阮籍聞“蘇門之嘯”的故事和阮籍《詠懷詩》中的“起坐彈鳴琴”句意。2.“幽篁”“深林”“明月”這些景物,描繪出一幅什么圖景?答:3.詩人選擇“獨坐”“人不知”的隱居生活,為什么不覺得孤獨?答:4.有人評價這首詩具有“以聲寫靜、以動襯靜”的藝術(shù)特色,你贊同這個觀點嗎?請簡述理由。答:5.請從修辭的角度賞析“深林人不知,明月來相照”一句。答:6.全詩傳達(dá)出作者怎樣的心境?答:7.下面對這首詩理解和賞析不正確的一項是【】A.這首詩是詩人暮年隱居時創(chuàng)作的一首五絕。一個“獨”字貫串全詩,刻畫了一個高潔脫俗的隱者形象。B.全詩用字造句、寫景寫人都平庸自然,猶如手到擒來,就寫出了幽靜的氣氛與淡泊的心態(tài),達(dá)到“詩中有畫”的高明境地。C.“明月來相照”運用擬人的手法,把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)做故意心相印的知音朋友,示出新人新奇而獨到的想象力。D.這首詩描述了詩人在竹林中彈奏、舒嘯之狀,表達(dá)了詩人因宦途崎嶇而心里落寞無窮之情?!敬鸢浮?.(1)獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。(2)深林人不知,明月來相照。(3)獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。2.描繪出一幅清新秀麗的月夜幽林的靜寂圖景,夜靜人寂,融情一體,蘊含著一種特殊的美。3.因為那一輪皎潔的月亮還在時時照耀自己。這里使用擬人化的手法,把一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友,有他陪伴,向他傾述,所以就不覺得孤獨。4.示例:贊同。①詩人在寫月夜幽林的同時,又寫“彈琴”“長嘯”,這是以聲響襯托出靜謐,即“以聲寫靜”。②以動態(tài)的景物“彈琴”“長嘯”來渲染、反襯靜態(tài)的景象,烘托出一種更寧靜

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