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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022晨會(huì)演講稿(4篇)老師、同學(xué)們,大家早上好!我是405班的班長,先在此代表我們班祝大家新年好!
然后,讓我以一首詩綻開我們的話題:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符?!笔前?,在爆竹聲中,我們送走了XX,在凌晨的鐘聲中,我們又迎來了新的一年。來,現(xiàn)在先讓我們閉上眼睛,想一想,在已過去的20**年你做過了什么。比如,20**年的新年,你的生日,六月份的中考倒計(jì)時(shí),國慶長假,一二九同學(xué)運(yùn)動(dòng),甚至你每天早晨賴在床上不愿晨跑的樣子。很多記憶碎片在腦海乍現(xiàn),匯成了只屬于你自己的XX。想到這里,不禁發(fā)出感嘆:時(shí)間過得太快了。你看,同學(xué)們都已從互不相識(shí)而團(tuán)結(jié)分散到了一起,一起玩耍、一起歡樂。二中寬闊的校內(nèi)也布滿了我們的腳印?????。但是,20**年留給我們的莫非只有這些感嘆嗎?當(dāng)然不。請(qǐng)?jiān)匍]眼3秒,在我給出的關(guān)鍵詞引領(lǐng)下傾聽XX。
雪災(zāi),xx,地震,奧運(yùn)會(huì)。好了,你聽到了什么?歷史的聲音?嗯,我聽到的是一個(gè)不屈的靈魂發(fā)出的驚天動(dòng)地的咆哮,它在吶喊:拼搏,向上拼搏!
雖然我們經(jīng)受了哀痛,雖然我們?cè)馐芰瞬恍?,但總有一種從心底里爆發(fā)出的力氣,促使我們力排萬難、乘風(fēng)破浪;讓我們遺忘傷痛、遺忘苦難。就是有這么一個(gè)巨大的力氣,讓我們?nèi)_擊XX新的記錄!你,感受到了嗎?
沒錯(cuò),這就是中國人的精魂,是面對(duì)困難不屈而堅(jiān)韌的士氣!在剛結(jié)束不久的歷史周上,一位同學(xué)的演講讓我印象深刻:《青年人與血性》是的,歷史已經(jīng)過去,20**年也已經(jīng)過去,但是,它留給了我們無限的進(jìn)取空間、賜予了我們無窮的力氣!讓我們笑看過去,用一股子勁兒向上拼搏!去實(shí)現(xiàn)還未實(shí)現(xiàn)的幻想!跨過仍未跨過的坎坷!登上遙不行及的巔峰!鑄就屬于自己的輝煌!!
XX年,認(rèn)真想想,是一個(gè)富有紀(jì)念意義的一年。60年前,中華人民共和國站了起來,正是冒著槍林彈雨,在充滿的硝煙中,咬著牙,淌著鮮血與汗水站了起來。正是那么一股力氣,使它始終矗立著,矗立在那太陽升起的地方。
在舉國慶祝的建國60周年之際,我們作為二中人又迎來了自己的節(jié)日:110周年校慶。我們此刻也正是踏著上百屆二中學(xué)子走過的腳印,借助他們虔誠的力氣,向前飛躍,說實(shí)話,我特別榮幸成為這個(gè)百年名校的第109屆同學(xué),并且能以一位二中學(xué)子的身份來見證這一宏大時(shí)刻??纯茨阈厍暗男;瞻?!1899,說明白一切。要知道,我們現(xiàn)在走的每一步,做得每一件事都代表著1XX年新的二中,都譜寫著新的一頁。我們的新年,也就是二中的新年,也同樣是國家的新年。一切因歷史的力氣而存在,一切又都是新的,布滿朝氣。來,讓我們?cè)S個(gè)愿吧,祝愿我們的祖國,祝愿我們的母校,也祝愿自己:新年歡樂!
再說說我們自己吧,新的一年,不知道大家是否有新的準(zhǔn)備,新的方案呢?下周或者就要會(huì)考了,想到這里,就有一種莫名的壓迫感涌上心頭。我們總是時(shí)刻在問自己:真的預(yù)備好了嗎?真的嗎?但是我想說的就是——不必太緊急?;蛟S,這只是XX年給我們的第一份見面禮,是我們長大一歲面對(duì)的第一個(gè)困難。來吧,不要被嚇倒,讓我們抬頭挺胸,英勇地面對(duì)他們,別忘了,有一種力氣,在我們呃血液里流淌,有一種精髓,在我們心靈里回蕩。當(dāng)我們看清了一切,那么,一切都不足以為奇,我們不但會(huì)輕松地跨過今日的坎坷,解決今日的困難,還會(huì)期盼明天,期盼XX年再發(fā)生些好玩的事情。
是的,XX年,的確有太多可以期盼的事,作為這一系列大事的當(dāng)事人與見證者,我們的確應(yīng)做些什么。正如開篇所講的詩那樣:“千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符?!睋Q上一種視角,換上一種心態(tài),迎接XX年,拋棄全部的苦痛與不快,忘卻全部的榮譽(yù)與驕傲,只做你自己,去搏擊長空。輕松上陣,有誰說不能呢?“路上春色正好,天上太陽正晴?!弊屛覀兎畔氯康陌?,專心感受歷史帶來的力氣,奔跑,奔跑在那金光閃閃的星光大道上。
趙本山有一個(gè)經(jīng)典的小品名叫“昨天、今日、明天”,不知道大家是否看過,我覺得這題目很好,和我寫的話題很像。回憶一下我的已經(jīng)成為歷史的聲音,不正是從逝去的XX引發(fā)的對(duì)XX年的愿望嗎?沒錯(cuò),《告辭XX,展望XX》正是這次演講的題目所在。假如加上個(gè)副標(biāo)題的話就是——努力、拼搏。那也是我們的責(zé)任與使命。歷史已經(jīng)過去,是昨天,無論勝利與否,都不必太在意。更加絢爛精彩的明天等待著我們。調(diào)整好心態(tài),把握好機(jī)會(huì),付諸于行動(dòng),加油、拼搏,勝利就在你的眼前,成功之花,在XX年盡情綻放。
我的講話就要結(jié)束了,或許跟漫長的20**年相比,它微不足道,但是我在這短暫的幾分鐘中為大家提取了20**年的力氣,讓全部二中人以最堅(jiān)決的信念,最飽滿的狀態(tài),最充足的力氣,最樂觀的行動(dòng)——擁抱XX吧!
本周是我們405班值周,是新年的第一個(gè)值周班也是本學(xué)期最終幾個(gè)值周班之一。在這辭舊迎新之際,我們自然會(huì)展現(xiàn)最好的405,給大家制造一個(gè)舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境,并在此預(yù)祝大家在期末考試取得一個(gè)滿足的成果,也同樣祝大家身體健康,每天快樂,歡樂。
于XX年1月5日星期一
校內(nèi)晨會(huì)演講稿
創(chuàng)建和諧校內(nèi)老師、同學(xué)們:
早上好!
冬去春來,萬象更新。在這樣一個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了布滿盼望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今日是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì),首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝愿,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老們們工作順當(dāng),事業(yè)有成!
過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成果:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力;素養(yǎng)教育再創(chuàng)佳績,同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽獲得國家級(jí)獎(jiǎng)29人次;省級(jí)獎(jiǎng)7人次;市級(jí)獎(jiǎng)58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊(duì)《刀之祭》節(jié)目赴京參與XX和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個(gè)節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示誠心的感謝。
新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而,個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn)與和諧校內(nèi)的要求還存在著不小的差距:一些同學(xué)儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些同學(xué)行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個(gè)別同學(xué)打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校內(nèi)的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標(biāo),在此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)盼望和要求:
第一,創(chuàng)建和諧校內(nèi),需要同學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“投之以桃,報(bào)之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個(gè)大千世界,是政府、社會(huì)、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)了良好的條件,我們每個(gè)人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,到處心存感謝之情,時(shí)時(shí)去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加融洽,社會(huì)才會(huì)更加文明,校內(nèi)才會(huì)更加和諧,家庭才會(huì)更加溫馨。
其次,創(chuàng)建和諧校內(nèi),需要同學(xué)們自覺培育良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺遵守《中同學(xué)守則》、遵守《沙頭角中學(xué)同學(xué)行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違同學(xué)身份之事。儀容儀表規(guī)范干凈、行為舉止得體大方,遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠懇守信;勤儉節(jié)省,講究衛(wèi)生,愛惜公物,做一名朝氣蓬勃,奮勉進(jìn)取的中同學(xué)。
第三,創(chuàng)建和諧校內(nèi),需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是同學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個(gè)喧鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩句告知我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,把握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達(dá)勝利的彼岸。
第四,創(chuàng)建和諧校內(nèi),需要同學(xué)們?cè)黾悠桨惨庾R(shí)。學(xué)校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校平安工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的平安意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的人身平安、財(cái)產(chǎn)平安。這里我特殊要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理平安,生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,不要做對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。
同學(xué)們,“激勵(lì)勝利”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校內(nèi)是時(shí)代的召喚。讓我們以嶄新的姿勢(shì),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快進(jìn)展的新篇章。
高中生晨會(huì)演講稿
與愛同行
在這一刻,要感謝的人實(shí)在太多,但我們最需要的是感謝父母。感恩父母,給予我們寶貴的生命,賜予我們一雙尋求光明的眼睛,一顆感受愛的心,給我們以無私的愛,讓我們有個(gè)暖和的港灣。
感謝你,從我呱呱墜地那一刻開頭,用你們的愛將我澆灌,讓我健壯成長;感謝你,把我從一個(gè)不具形態(tài)的土胚,塑造成一個(gè)有原則的我;感謝你,當(dāng)我迷失在黑夜的迷惘中時(shí),提一盞明燈,引導(dǎo)我走向光明;感謝你,在我獨(dú)自拼搏,帶回一身疲乏時(shí),筑起一座叫“家”的城堡,無條件接納我,暖和我冰涼的心;感謝你,用你一生的關(guān)懷換取我滿心的暖意……
對(duì)你們有太多太多的謝意,始終以來,你們溫順的目光,你們暖和的懷抱,都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山,穩(wěn)穩(wěn)地聳立在我的身后,為我遮風(fēng)擋雨,為我阻擋現(xiàn)實(shí)的黑暗。只是,望著你們漸漸老去的容顏,心中無限悲涼,只希望,只希望自己能快快長大,成為你們可以依靠的大山,為你們撐起一片光明的天空,為你們送去暖和的桃源生活。
我珍惜與你們一起的幸福時(shí)間,珍惜你們對(duì)我的愛,珍惜我們共同寫下的美妙回憶。你們的歡樂,你們的生氣,你們的苦惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時(shí)候,在我無望的時(shí)候,撫平我的創(chuàng)傷;在我歡樂的時(shí)候,在我享受的時(shí)候,與我共享,與我共度。
你們?nèi)鐩鏊纳饺?,不斷涌出鮮活的甘露,滋潤我,哺育我;你們?nèi)绾祈档暮Q?,寬容待我,教育我以寬容待人;你們?nèi)缫槐竞裰氐臅?,把自己的一切都給了身為讀者我。而我,對(duì)你們濃郁的愛無以為報(bào),只能悄悄陪伴在你們身邊,用我一生的愛去演繹我的感恩之情。
羊有跪母之意,鴉有反哺之思。感恩,讓親情變得更加暖和;感恩,讓世界變得更加美妙。
心存感恩,人生路上便能與愛同行。
環(huán)保主題晨會(huì)演講稿
廢舊電池分類回收,共建綠色校內(nèi)老師、同學(xué)們,早上好!今日我演講的題目是“廢舊電池分類回收,共建綠色校內(nèi)”。
隨著社會(huì)的進(jìn)展,電池已經(jīng)成為我們生活中不行缺少的物品之一了。
廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨便丟棄,不僅對(duì)自然構(gòu)成威逼,而且會(huì)極大損傷公眾的身體健康。
你知道電池的污染有多大嗎?一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用;一節(jié)一號(hào)電池扔在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一個(gè)手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。
若將它們回收,將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用,可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往特地的有毒有害垃圾填堆場(chǎng)處理。
因此
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