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山西省長治市太行中學高三物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.圖甲所示的理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為55:6,圖乙是該變壓器原線圈兩端輸入的交變電壓u的圖象,副線圈中L是規(guī)格為“24V,12W”的燈泡,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,圖中各電表均為理想交流電表.以下說法正確的是()A.流過燈泡L的電流每秒鐘方向改變50次B.滑片P向下滑動的過程中,燈泡L能正常發(fā)光,A2表示數(shù)變小C.滑片P向下滑動的過程中,A1表示數(shù)變大,V1表示數(shù)不變D.原線圈兩端輸人電壓的瞬時值表達式為u=220sin100π?t(V)參考答案:C變壓器的構(gòu)造和原理;正弦式電流的圖象和三角函數(shù)表達式.解:A、由圖乙可知電流的周期為T=0.02S,故電流每秒鐘方向改變次數(shù)為n=×2=×2=100次,故A錯誤B、當滑片P向下滑動的過程中,導致總電阻變小,而電壓不變,由歐姆定律得I=故電流變大,故B錯誤C、當滑片P向下滑動的過程中,導致總電阻變小,而電壓不變,故V1表示數(shù)不變,由于功率變大,故A1表示數(shù)變大,故C正確.D、由圖象知交流電的周期為0.02s,角速度為100π,電壓峰值為311V,電壓的瞬時值表達式為u=311sin1O0π?t(V),故D錯誤;故選:C2.(單選)如圖為在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的圓錐擺。關(guān)于擺球的受力情況,下列說法中正確的是A.受重力、拉力和向心力的作用
B.受拉力和重力的作用C.受拉力和向心力的作用
D.受重力和向心力的作用參考答案:B3.用電動勢為E、內(nèi)電阻為r的電池組直接向線圈電阻為R的電動機供電,電動機正常工作后,測得通過的電流為l、電動機兩端的電壓為U,則A.電路中電流B.在時間t內(nèi),電池組消耗的化學能為C.在時間內(nèi),電動機輸出的機械能是D.以上說法都不對參考答案:B當電動機正常工作時,其電路是非純電阻電路,,故A錯誤.由電源定義知在時間t內(nèi),電池組消耗的化學能為IEt,B對;電動機的輸出功率是機械功率,根據(jù)能量守恒定律得,P出=P電-P熱=UI-I2R,在時間t內(nèi),電動機輸出的機械能是IUt-I2Rt,故C、D錯。4.如圖所示是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知這列波沿x軸正方向傳播,波速為20m/s,P是離原點為2m的一個介質(zhì)質(zhì)點,則在t=0.12s時刻,質(zhì)點P的A.速度和加速度都正在增大B.速度沿y軸正方向,加速度沿y軸負方向C.速度和加速度都沿y軸負方向D.速度正在減小,加速度正在增大參考答案:BD解析:該波的振動周期,t=0.12s=0.6T,且圖示時刻質(zhì)點P正向y的負向振動,所以t時刻P已經(jīng)振動到y(tǒng)的正方向且振動位移正在增大,速度正在減小,加速度正在增大,AC錯D對;速度沿y的正方向但加速度與位移反向,即沿y的負方向,B正確。5.在運動的合成和分解的實驗中,紅蠟塊在長1m的豎直放置的玻璃管中在豎直方向做勻速直線運動?,F(xiàn)在某同學拿著玻璃管在水平方向上做初速度為零的勻加速直線運動(忽略蠟塊與玻璃管之間的摩擦),并每隔1s畫出蠟塊運動所到達的位置,運動軌跡如圖所示,若在軌跡上C點(a,b)作該曲線的切線(圖中虎線)交y軸于A點,則A的坐標為
(
)
A.(0,0.5b)
B.(0,0.6b)
C.(0,0.5a)
D.(0,a)參考答案:
答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環(huán)B相連接.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A及圓環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置.現(xiàn)稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置,這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動.則此過程中,圓環(huán)對桿摩擦力F1___
_____(填增大、不變、減小),圓環(huán)對桿的彈力F2___
_____(填增大、不變、減小)。參考答案:不變,增大,7.(5分)三個阻值相同,額定電壓也相同的電阻,將其中兩個并聯(lián)再與第三個串聯(lián),共同能承受的最大總電壓為U1,最大總功率為P1;若將兩個串聯(lián)后再與第三個并聯(lián),則共同能承受的最大總電壓為U2,最大總功率為P2;則U1︰U2=,P1︰P2=
。參考答案:
答案:3︰2、1︰18.雪在外力擠壓下可形成冰,表明雪的密度
冰的密度(選填“大于”“等于”或“小于”)。小麗利用冰的密度,使用如下方法來估測積雪的密度:在平整地面的積雪上,腳向下用力踩在雪上,形成一個下凹的腳印,然后測量腳印的深度和
,根據(jù)冰的密度就可以估測雪的密度。參考答案:小于
積雪的深度9.(5分)如圖所示,某人從高出水平地面h高的坡上水平擊出一個質(zhì)量為m的高爾夫球。由于恒定的水平風力的作用,高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴。該球被擊出時初速度的大小為
,水平風力對物體所做的功為
。參考答案:
答案:
mgL2/h10.光電門傳感器也是一種研究物體運動情況的計時儀器,現(xiàn)利用圖甲所示裝置設(shè)計一個“驗證物體產(chǎn)生的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗,圖中NO是水平桌面,PO是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門。小車上固定著用于擋光的窄片,讓小車從木板的頂端滑下,光電門連接數(shù)據(jù)采集器,并把數(shù)據(jù)采集器和計算機連接,打開軟件。①已知窄片的寬度為d(L遠大于d),計算機顯示的光電門1、2的擋光時間分別為t1、t2。②用米尺測量光電門間距為L,則小車的加速度表達式a=
(各量均用①②里的字母表示)。
③該實驗把砂和砂桶m拉車的力當作小車的合力。由于所用導軌摩擦力較大,必須平衡摩擦力,方法是
。④該實驗中,讓小車質(zhì)量M不變時,探究a與F關(guān)系,使用的探究方法是______________。有位同學通過測量,作出a—F圖線,如圖乙中的實線所示。試分析:乙圖線不通過坐標原點的原因是
;乙圖線上部彎曲的原因是
;參考答案:a=(d2/t22-d2/t12)/2L;調(diào)出一個合適的斜面;控制變量法;木板夾角過大;m<<M的條件未能很好滿足;11.如圖在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗中,圖中上下兩層水平軌道光滑。實驗時把兩小車前端細線所掛砝碼盤和砝碼的重力作為小車所受的拉力,通過控制裝置使小車同時開始運動,然后同時停止。(1)安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使細線
;實驗時,為了減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量
小車的質(zhì)量。(選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)(2)本實驗通過比較小車的位移來比較小車的加速度的大小,能這樣比較理由是
(填入正確選項的序號)①兩小車運動時間相同,加速度與位移成反比②兩小車運動時間相同,加速度與位移成正比③兩小車運動位移相同,加速度與時間成正比④兩小車運動位移相同,加速度與時間成反比參考答案:12.一個晴朗的天氣,小明覺得湖水中魚兒戲水時吐出小氣泡的情景很美,于是畫了一幅魚兒戲水的圖畫(如圖所示)。但旁邊的同學認為他的畫有不符合物理規(guī)律之處,請根據(jù)你所掌握的物理知識正確畫出草圖,并指出這樣畫的物理依據(jù)。①(2分)請在答題紙上畫上你認為正確的草圖②(3分)依據(jù)
③(2分)如果認為小氣泡在水中緩慢上升,則小氣泡中的氣體對外做的功
(填“大于”、“等于或“小于”)氣體吸收的熱量。參考答案:①②因上層水溫較高和壓強較小,故小氣泡在上升過程中氣泡內(nèi)壓強減小,溫度升高,體積增大。③“小于”13.如圖所示,為xOy平面內(nèi)沿x軸傳播的簡諧橫波在t0=0時刻的波形圖象,波速v=l.0m/s。此時x=0.15m的P點沿y軸負方向運動,則該波的傳播方向是
(選填“x軸正向”或“x軸負向”),P點經(jīng)過
s時間加速度第一次達到最大。
參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球、、,現(xiàn)讓球以的速度向著球運動,、兩球碰撞后黏合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟球碰撞,球的最終速度.①、兩球跟球相碰前的共同速度多大?②兩次碰撞過程中一共損失了多少動能?參考答案:解析:①A、B相碰滿足動量守恒(1分)
得兩球跟C球相碰前的速度v1=1m/s(1分)
②兩球與C碰撞同樣滿足動量守恒(1分)
得兩球碰后的速度v2=0.5m/s,(1分)
兩次碰撞損失的動能(2分)15.如圖所示,將一個斜面放在小車上面固定,斜面傾角θ=37°,緊靠斜面有一質(zhì)量為5kg的光滑球,取重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,則:試求在下列狀態(tài)下:(1)小車向右勻速運動時,斜面和小車對小球的彈力大小分別是多少?(2)小車向右以加速度3m/s2做勻加速直線運動,斜面和小車對小球的彈力大小分別是多少?(3)小車至少以多大的加速度運動才能使小球相對于斜面向上運動。參考答案:(1)0,50N(2)25N,30N
(3)7.5m/s2【詳解】(1)小車勻速運動時,小球隨之一起勻速運動,合力為零,斜面對小球的彈力大小為0,豎直方向上小車對小球的彈力等于小球重力,即:否則小球的合力不為零,不能做勻速運動.(2)小車向右以加速度a1=3m/s2做勻加速直線運動時受力分析如圖所示,有:代入數(shù)據(jù)解得:N1=25N,N2=30N(3)要使小球相對于斜面向上運動,則小車對小球彈力為0,球只受重力和斜面的彈力,受力分析如圖,有:代入數(shù)據(jù)解得:答:(1)小車向右勻速運動時,斜面對小球的彈力為0和小車對小球的彈力為50N(2)小車向右以加速度3m/s2做勻加速直線運動,斜面和小車對小球的彈力大小分別是N1=25N,N2=30N.(3)小車至少以加速度向右運動才能使小球相對于斜面向上運動。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一個靜止的鈾核(原子質(zhì)量為232.0372u)放出一個α粒子(原子質(zhì)量為4.0026u)后衰變成釷核(原子質(zhì)量為228.0287u)。(已知:原子質(zhì)量單位1u=1.67×10—27kg,1u相當于931MeV)。(1)寫出核衰變反應(yīng)方程并算出該核衰變反應(yīng)中釋放出的核能;(2)假設(shè)反應(yīng)中釋放出的核能全部轉(zhuǎn)化為釷核和α粒子的動能,則釷核獲得的動能有多大?參考答案:,5.49MeV
,17.如圖所示,質(zhì)量均為m的小車和木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上,質(zhì)量為2m的小孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,木箱相對于冰面運動的速度為,木箱運動到右側(cè)墻壁時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈后能被小孩接住,求:①小孩接住箱子后共同速度的大?。谌粜『⒔幼∠渥雍笤俅我韵鄬τ诒娴乃俣葘⒛鞠湎蛴彝瞥觯鞠淙耘c豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,判斷小孩能否再次接住木箱.參考答案:18.如圖所示,粗糙的斜面下端與光滑的圓弧軌道相切于,整個裝置豎直放置,是最低點,圓心角,與圓心等高.圓弧軌道半徑0.5m,斜面長?,F(xiàn)有一個質(zhì)量0.1kg的小物體從斜面上端點無初速下滑,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為(已知,g=10m/s2)。求:(1)物體第一次通過點時的速度大小和對點處軌道的壓力各為多大?(2)物體第一次離開點后在空中做豎直上拋運動,不計空氣阻力,則最高點和點之間的高度差為多大?(3)物體從空中又返回到圓軌道和斜面.多次反復,在整個運動過程中,物體對點處軌道的最小壓力為多大?參考答案:(1)物體P從A下滑經(jīng)B到C過程中根據(jù)動能定理:
(2分)
(2分)經(jīng)點時
(2分)
根據(jù)牛頓第二定律,對點的壓力
(1分)(2))從到機械能守恒
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