八級語文上冊第六單元綜合測試-1

第六單元A卷·基礎(chǔ)知識過關(guān)一、積累與運(yùn)用（20分）1．給加點(diǎn)字注音。（3分）參差（）搖綴（）曝沙之鳥（）鮮妍明媚（）脫籠之鵠（）飛沙走礫（）2．根據(jù)拼音寫漢字。（3分）huáng（）竹清liè（）yǐ（）然寂liáo（）悄chuàng（）幽suì（）3．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（4分）①策杖登岳，面東而上，土岡淺阜，無攀躋勞。策：②又一里，則土石皆赤。赤：③臺中像群仙，環(huán)列無隙。像：④南惟龍泉，西惟五臺，青青與此作伍。伍：4。在橫線上填寫所缺的句子。(5分)①日光下澈，，飴然不動。②做爾遠(yuǎn)逝，。③潭西南而望，。④亭下如，水中，蓋竹柏影也。⑤時(shí)日色澄麗，，崩崖亂墜，。5．根據(jù)本單元學(xué)過的課文填表。(3分)作品作者作者年代小石潭記柳宗元記承天寺夜游宋朝袁宏道明朝過故人莊唐朝游山西村唐朝范仲淹宋朝6．用“︱”給下句斷句。(2分)遂至承天寺尋張懷民二、文言文閱讀(43分)(一)(19分)從小丘行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神幕骨，悄愴幽遂。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。1．對下列旬中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A。下見小潭，水尤清洌。(特別)B。斗折蛇行。(像北斗七星那樣，像蛇一樣)C．末可久居，乃記之而去。(居住，到)D．潭中魚畝百許頭。(用在數(shù)字后，表示不定數(shù))2．第一段寫景用了什么寫法?(2分)3．游魚和潭水有什么特點(diǎn)？（2分）4.第三段描寫小潭源流，依次抓住溪身岸勢的什么特點(diǎn)來描寫？運(yùn)用了什么修辭手法？（4分）5．如何理解小溪的“明滅可見”?(2分)6．第四段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感想，描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？（4分）7．文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？（3分）(二)記承天寺夜游(11分)元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。1．作者為什么會想著夜里去寺廟游玩?(2分)2．作者是怎樣描寫月色的?(2分)3．柘磊的這幅月夜圖有什么特點(diǎn)?給人怎樣的感受?(2分)4．文中哪些句子表達(dá)了作者的情感？（2分）5．文章的結(jié)尾句流露出作者怎樣的情緒？（3分）（三）游恒山記（7分）十一日，風(fēng)翳凈盡，澄碧如洗。策杖登岳，面東而上，土岡淺阜，無攀躋老。一里，轉(zhuǎn)北，山皆煤炭，澄碧如洗，不深鑿既可得。又一里，則土石皆赤。有虬松離立道旁，亭曰望仙。又三里，則崖石漸起，松影篩陰，是名虎風(fēng)口。于是石路索回，始循崖乘峭而上。三里，有杰坊曰“朔方第一山”，內(nèi)則官廨廚井俱備。坊右東向拾級上，崖半為寢宮，宮北為飛石窟，再上則北岳殿也。上負(fù)絕壁，下臨官廨，殿下云級插天，廡門上下，穹碑森立。從殿右上，有石窟，倚而室之，曰會仙臺。臺中像群仙，環(huán)列無隙。余時(shí)欲躋危崖、登絕頂。還過岳殿東，望兩崖斷處，中垂草莽者千尺，為登頂間道，遂解衣攀躡而登。二里，出危崖上，仰眺絕頂，猶杰然天半，而滿山短樹蒙密，槎枒枯竹，但能鉤衣刺領(lǐng)，攀踐輒斷折，用力雖勤，若墮洪濤，汩汩不能出。余益鼓勇上，久之棘盡，始登其頂。時(shí)日色澄麗，俯瞰山北，崩崖亂墜，雜樹密翳。是山土山無樹，石山則有。北向俱石，故樹皆在北。渾源州城一方，即在山麓。北瞰隔山一重，蒼茫無際。南惟龍泉，西惟五臺，青青與此作伍。近則龍山西亙，支峰東連，若比肩連袂下扼沙漠者。既而下西峰，尋前入峽危崖，俯瞰茫茫，不敢下。忽回首東顧，有一人飄搖于上，因復(fù)上其處問之，指東南松柏間，望而趨，乃上時(shí)寢宮后危崖頂。末幾，果得徑。南經(jīng)松柏林，先從頂上望松柏蔥青，如蒜葉草徑，至此則合抱參天，虎風(fēng)口之松柏，不啻百倍之也。從崖隙直下，恰在寢宮之右，既飛石窟也。1．解釋下列加點(diǎn)的詞語。（2分）無攀躋老還過岳殿東2．找出文中點(diǎn)明游恒山的時(shí)間和天氣情況的句子。（1分）3．用自己的話表述下面句子的意思。（1分）仰眺絕頂，猶杰然天半。4．細(xì)讀文章第二段，找出最能表現(xiàn)作者精神風(fēng)貌的句子。（1分）5．從作者身上，你得到了哪些啟示？（2分）(四)滿井游記(6分)燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如試，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔捎披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間，皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫能不以游墮事瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀(jì)?己亥之二月也。1．選出對修辭方法分析不正確的一項(xiàng)()。(2分)A．一望空闊，若脫籠之鵠(比喻)B．冰皮始解，波色乍明(對偶)c．泉而茗者，晷而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有(排比)D．呷浪之鱗(比喻)2．本文在記敘描寫中，用了很多比喻句，有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。下列比喻句各屬于哪一種?試略作分析，體會其恰切生動的表達(dá)效果。(4分)①若脫籠之鵠②晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也③如倩女之面而髻鬟之始掠也④麥田淺鬣寸許三、詩歌欣賞(7分)過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。1．這首詩描繪了詩人對田園情趣的感受，一、二句寫的是，三、四句寫的是。(2分)2．詩中哪些詩句描繪了優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景?(2分)3．關(guān)于這首詩所表達(dá)的主客間深厚的情誼和詩人對田園生活的喜愛之情，有人認(rèn)為是從最后兩句詩集中表現(xiàn)出來的，有人認(rèn)為是貫穿全詩的。談?wù)勀愕目捶ā?3分)四、寫作(30分)觀賞優(yōu)美的景色，是體驗(yàn)生活；聆聽悅耳的音樂，是體驗(yàn)生活；享受濃濃的親情，是體驗(yàn)生活；擁有純潔的友誼，是體驗(yàn)生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是體驗(yàn)生活；感受奮斗的苦樂，是體驗(yàn)生活；遭遇痛苦的挫折，是體驗(yàn)生活……閱讀這段文字，請以“體驗(yàn)生活”為話題作文。要求：1．自擬題目后作文。2．除詩歌、戲劇外，文體不限，篇幅不少于600字。3．思想健康，感情真摯。4．文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，請用“××”代替。第六單元A一、1．cēncīzhuìpùyánhúlì2．篁冽恰寥愴邃3．①策：拄著，扶著。②赤：紅色。③像：這里是塑造的意思。④伍：伙伴。4．①影布石上②往來翕忽③斗折蛇行似與游者相樂④積水空明藻荇交橫⑤俯瞰山北雜樹密翳5．唐朝蘇軾滿井游記孟浩然陸游漁家傲6．遂∣至承天寺∣尋張懷民二、(一)1．C2．用的是先聞其聲，后見其形，“移步換景”的寫法。3．潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直照到水底，魚的影子散在石上，靜止不動；忽然向遠(yuǎn)處游走了，往來很快。4．抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運(yùn)用比喻的修辭手法。寫小溪，就溪身說，作者形容它像北斗七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水說，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動的。這里用了兩個(gè)比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。5．因?yàn)樾∠悄菢忧?。，所以望過去一段看得見，一段看不見。看得見的一段水面反映著天光云影，所以明亮；看不見的二段光亮就滅了。一明一滅，非常精確地寫出了作者所看到的特征。6．幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來，寫出一種境界。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會到封建社會中進(jìn)步文人的痛苦心情。7．樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。(二)1．因?yàn)樵律苊?，去寺廟尋張懷民一起賞月。2．發(fā)揮奇特的想像，用了兩個(gè)新奇的比喻。月色如積水空明，竹柏如藻荇交橫。3．月色皎潔，空靈。4．“月色入戶，欣然起行”，“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳”。5．“但少閑人如吾兩人耳?！弊髡咦詈筮@一句慨嘆，看似平淡，意在點(diǎn)睛。這句話至少有兩層意思：一是那些追名逐利的小人，趨炎附勢，奔走鉆營，陷入那茫?；潞６y以自拔，何曾得暇領(lǐng)略這清虛冷月的仙境?二是表現(xiàn)了作者安閑自適的心境，當(dāng)然其中也透出了自己不能為朝廷盡忠的抱怨。(三)1．躋：升、登。還：作“環(huán)”，轉(zhuǎn)，繞。2．“十一日，風(fēng)翳凈盡，澄碧如洗?！?．抬頭遠(yuǎn)看山頂，還突出地懸在半空里。4．“余益鼓勇上，久之棘盡，始登其頂?！?．此題為開放性題。旨在讓學(xué)生從讀徐霞客游恒山過程中，了解并學(xué)習(xí)他的精神，即：不畏艱險(xiǎn)，不怕辛苦，勇于實(shí)踐求實(shí)的精神。(與文章內(nèi)容吻合，語言通順，言之有理，即