2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)黃城根小學(xué)房山分校人教版五年級(jí)下冊(cè)期中階段性綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷

黃城根小學(xué)房山分校2022－2023學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科期中階段性綜合練一、選擇。1.如果n表示自然數(shù)，那么偶數(shù)可以表示為（）。A.2n B.n－1 C.n＋2 D.n＋1或n－12.數(shù)學(xué)課上，強(qiáng)強(qiáng)用小棒搭一個(gè)長(zhǎng)方體框架，搭了其中的三根（如下圖），能決定這個(gè)長(zhǎng)方體形狀與大小的是（）。A B. C. D.3.如果把一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的a倍，則新正方體的體積會(huì)擴(kuò)大到原來的（）倍。A.a B.a2 C.a3 D.3a4.用2、3、4這三張數(shù)字卡片組成一個(gè)三位數(shù)，使這個(gè)三位數(shù)既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)3，一共可以組成（）個(gè)符合要求的三位數(shù)。A.2 B.3 C.4 D.55.甲、乙、丙三個(gè)不同的自然數(shù)，甲是乙的倍數(shù)，乙是丙的倍數(shù)，丙是甲的（）。A.倍數(shù) B.因數(shù) C.倍數(shù)或因數(shù) D.不能確定6.兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的乘積（）有4個(gè)因數(shù)。A.一定 B.不一定 C.一定不是 D.不能確定7.有一根彩帶長(zhǎng)36.8米，如果將它剪成長(zhǎng)0.7米的包裝繩，可以剪多少根？張明列出豎式（如下圖）。豎式中的余數(shù)“4”表示還剩（）。A4毫米 B.4分米 C.4厘米 D.4米8.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)5分米、寬3分米、高2分米，將這個(gè)長(zhǎng)方體切開（如下圖），分成兩個(gè)小長(zhǎng)方體，這兩個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積與原長(zhǎng)方體的表面積相比，多（）平方分米。A.6 B.12 C.15 D.309.要反映某地一個(gè)月的日平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用（）。A統(tǒng)計(jì)表 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.無法確定10.，C（）3。A＞ B.＜ C.＝ D.不能確定二、填空11.450dm3＝（）m32.1m3＝（）cm3356dm3＝（）m33L40mL＝（）L12.下圖是（）方體的展開圖，長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，高是（）厘米。13.把棱長(zhǎng)是3厘米的正方體的表面涂色后，再鋸成棱長(zhǎng)1厘米的小正方體（無剩余，損耗不計(jì)），那么至少一面涂色的有（）塊。14.一個(gè)長(zhǎng)方體的紙盒，長(zhǎng)3分米，寬2.5分米，高1.6分米，這只紙盒的體積是（）立方分米，做這只紙盒至少要用硬紙板（）平方分米。15.要使三位數(shù)40□是5的倍數(shù)，又含有因數(shù)2，□里可以填（）。16.紅紅的媽媽每工作4天休息1天，紅紅的爸爸每工作2天休息1天，紅紅星期六和星期日休息。某月的日歷如下圖所示，紅紅的媽媽和爸爸在2020年5月2日同時(shí)休息，三人一起去看奶奶。他們要在下一次同時(shí)休息的那一天去動(dòng)物園。那么去動(dòng)物園是（）月（）日。17.求出下面各組的最大公因數(shù)或最小公倍數(shù)。（19，20）＝（70，14）＝（21，28）＝[48，80]＝[24，48]＝[16，26]＝18.，，A和B的最大公因數(shù)是（）。19.a＝5b（a、b均為不等于0的自然數(shù)），a和b的最小公倍數(shù)是（）。20.在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。9時(shí)＝（）日880平方厘米＝（）平方分米24分＝（）時(shí)6升250毫升＝（）立方分米21.計(jì)算下面各題。318.2÷8.6＝22.解方程。四、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題。23.“雙十一”是指每年11月11日的網(wǎng)絡(luò)促銷日。這一天，許多網(wǎng)絡(luò)商家會(huì)進(jìn)行大規(guī)模促銷活動(dòng)，銷量火爆，這也導(dǎo)致了每年11月物流公司及其忙碌。某物流公司分別統(tǒng)計(jì)了5名快遞員10月和11月平均每天派送商品的數(shù)量，結(jié)果如下：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，把下面統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）11月和10月相比，（）快遞員平均每天派送商品的數(shù)量增長(zhǎng)得最多，增長(zhǎng)了（）件。（3）根據(jù)你繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖提出一個(gè)你感興趣的數(shù)學(xué)問題并解答。五、解決問題。24.有一張長(zhǎng)方形的彩紙，長(zhǎng)54厘米，寬48厘米，如果剪成若干張同樣大小的正方形而且沒有剩余。剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米？（邊長(zhǎng)為整厘米數(shù)）25.如圖，下面的紙箱里最多能裝多少塊積木？（單位：厘米）26.一個(gè)棱長(zhǎng)為8分米的正方體水箱裝滿了水．如果把這箱水倒入另一個(gè)長(zhǎng)1.6米、寬0.5米的長(zhǎng)方體水箱中，水深有多少米?27.學(xué)習(xí)了2、3、5的倍數(shù)特征，你能借助前面研究的經(jīng)驗(yàn)，研究9的倍數(shù)特征嗎？（可以借助百數(shù)表圈一圈）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253