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七年級(jí)數(shù)學(xué)限時(shí)作業(yè)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列調(diào)查中最適合用全面調(diào)查的是()A.乘坐地鐵時(shí)進(jìn)站安檢 B.了解來(lái)通游客滿意度情況C.了解黃河內(nèi)現(xiàn)有魚(yú)的種類 D.某批次燈泡的平均使用壽命2.若,則下列不等式中,不成立的是()A. B. C. D.3.關(guān)于、的二元一次方程組,用代入法消去后所得方程正確的是()A. B. C. D.4.一個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖,則這個(gè)不等式可以是()A. B. C. D.5.將一塊含角的三角板和一把直尺如圖放置,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.6.如圖,在中,,是中線,是角平分線,是高,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.7.商店里有A、B、C三種商品,單價(jià)分別為50元,30元,10元,若張同學(xué)購(gòu)買了其中兩種商品,共花費(fèi)140元,則張同學(xué)的購(gòu)買方案有()種A.3 B.7 C.10 D.128.已知關(guān)于、的方程組的解是則關(guān)于、的方程組的解是()A. B. C. D.9、如圖,在中,、分別平分、,、分別平分三角形的兩個(gè)外角、,則和的數(shù)量關(guān)系為()A. B. C. D.10.三角形中,如果一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,這樣的三角形我們稱之為“靈動(dòng)三角形”,例如,三個(gè)內(nèi)角分別為、、的三角形是“靈動(dòng)三角形”,如圖,,在射線上找一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),以為端點(diǎn)作射線,交線段于點(diǎn)(我們規(guī)定).下列結(jié)論:①的度數(shù)為;②是“靈動(dòng)三角形”③若;則是“靈動(dòng)三角形”④當(dāng)為“靈動(dòng)三角形”時(shí),為或.正確的有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共8小題,第11、12題每小題3分,第13至18題每小題4分,共30分)11.若的解集是,則的取值范圍是________.12.若是方程的一個(gè)解,則________.13.若關(guān)于的不等式組恰有5個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是________.14.學(xué)校組織知識(shí)競(jìng)賽,共20道題,記分規(guī)則為:若答對(duì),每題得5分;若答錯(cuò)或不答,每題倒扣3分,景同學(xué)的參賽目標(biāo)是超過(guò)83分,則她至少要答對(duì)________道題.15.已知等腰三角形周長(zhǎng)為20,則腰長(zhǎng)的取值范圍是________.16.在中,,高、所在直線相交于點(diǎn),且不與點(diǎn)、重合,則________.17.如圖,中同學(xué)將邊長(zhǎng)為的兩個(gè)正方形靠邊各放置兩個(gè)邊長(zhǎng)為,的長(zhǎng)方形,然后分別以,為邊長(zhǎng)構(gòu)造兩個(gè)大正方形,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可求得的值是________.18.對(duì)于實(shí)數(shù),,我們定義符號(hào)的意義為:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.如.設(shè),則y的取值范圍為_(kāi)_______,三、解答題(本大題共8小題,共90分)19.(12分)(1)解方程組:;(2)解不等式組:.20.(12分)(1)已知實(shí)數(shù),滿足,且滿足關(guān)于,的二元一次方程組,求的值。(2)如圖,求的值.21.(10分)如圖,已知,的頂點(diǎn)、分別落在直線、上,交于點(diǎn)、平分,如果,,求的度數(shù).22.(12分)按照國(guó)家視力健康標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生視力狀況分為:視力正常、輕度視力不良、中度視力不良、重度視力不良四個(gè)類別,分別用A、B、C、D表示.某數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生的視力健康狀況,從全校3000名學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,進(jìn)行視力狀況調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表抽取的學(xué)生視力狀況統(tǒng)計(jì)表類別ABCD人數(shù)70mn25抽取的學(xué)生視力狀況統(tǒng)計(jì)圖(1)m=________,n=________;(2)請(qǐng)估算該校中度視力不良和重度視力不良的人數(shù)和;(3)為更好地保護(hù)視力,結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)你提出一條合理化的建議.23.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,把向右平移3個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位,得到.(1)在圖中畫(huà)出;(2)求的面積;(3)點(diǎn)在軸上,與的面積相等,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為_(kāi)_______.24.(14分)如果是一個(gè)有理數(shù),我們定義表示不小于的最小整數(shù),如,,.(1)根據(jù)定義:________,________;(2)若,寫(xiě)出a與1,2的大小關(guān)系為_(kāi)_______;(3)解決下列問(wèn)題:①滿足的取值范圍;________.②求方程的解.25.(12分)在第12屆藝術(shù)節(jié)“啦啦操”比賽活動(dòng)中,七年級(jí)“勝利”班有16人參加,現(xiàn)需購(gòu)買比賽服裝,已知男生服裝每套120元,女生服裝每套140元.(1)若該班級(jí)購(gòu)買服裝共用了2160元,問(wèn)該班級(jí)參加比賽的男生、女生各多少人?(2)依據(jù)本次比賽要求,每個(gè)班級(jí)參加啦應(yīng)操比賽的隊(duì)伍中至少有6名男生,且女生人數(shù)不少于8人,購(gòu)買服裝時(shí)商家承諾:若男生或女生的服裝購(gòu)買數(shù)量達(dá)到8件及以上,則該種類服裝的價(jià)格可以打八折優(yōu)惠,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案確定比賽隊(duì)伍中的男女生人數(shù),使得購(gòu)買比賽服裝的費(fèi)用最低?26.(14分)【數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)】三角形的中線,角平分線,高是三角形的重要線段,同時(shí),我們知道,三角形的3條高所在直線交于同一點(diǎn).(1)①如圖1,中,,則的三條高所在直線交于點(diǎn)________;②如圖2,中,,已知兩條高、,請(qǐng)你僅用一把無(wú)刻度的直尺(僅用于過(guò)任意兩點(diǎn)作直線、連接任意兩點(diǎn)、延長(zhǎng)任意線段)畫(huà)出的第三條高.(不寫(xiě)畫(huà)法,保留作圖痕跡)【綜合應(yīng)用】(2)如圖3,在中,,平分,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).①若,,則=________;②請(qǐng)寫(xiě)出與,之間的數(shù)量關(guān)系式:________,并說(shuō)明理由.【拓展延伸】(3)三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,如果兩個(gè)三角形的高相同,則它們的面積比等于對(duì)應(yīng)底邊的比,如圖4,中,是上一點(diǎn),則有,如圖5,中,是上一點(diǎn),且,是的中點(diǎn),若的面積是,求四邊形的面積.(用含的代數(shù)式表示)圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
七年級(jí)數(shù)學(xué)限時(shí)作業(yè)滿分:150分,時(shí)間:120分鐘;一、選擇題(每題3分,共30分)1.A2.B3.D4.C5.B6.D7.B8.A9.C10.C二、填空題(共30分)11.12.13.14.1815.16.或17.7518.三、解答題(共90分)19.(1)解:②×3得③①+③得把代入②得∴這個(gè)方程組的解為(2)解:由①得由②得∴不等式組的解為20.(1)解:①+②得∵∴∴(2)解:21.解:∵,∴∵平分∴∵∴∵∴22.(1)55,(2)50;(2)解:(人)(3)答:估計(jì)該校中度視力不良和重度視力不良的人數(shù)和為1125人.解:該校學(xué)生視力正常的僅占35%,說(shuō)明該校學(xué)生近視程度較為嚴(yán)重,建議學(xué)校增加學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間23.(1)如圖所示(2)解:(3)或24.(1)5,;(2)(3)①②解:由①得由②得∴∴∵為整數(shù)∴或∴或25.(1)解:設(shè)男生x人,女生y人根據(jù)題意,得化簡(jiǎn)得①×7得③③-②得把代入①得∴原方程組的解為答:男生4人,女生12人(2)解:由題可知
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