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2023年4月五年級語文隨堂練習(xí)積累與運(yùn)用1.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。玷污(zhāndiàn)頑劣(lüèliè)倭瓜(wěiwō)奔赴(fùpù)翎毛(lǐngling)血泊(bópō)【答案】diànlièwōfùlínɡpō【解析】【詳解】本題考查字音辨析。玷污,讀音diànwū,弄臟。比喻敗壞聲譽(yù)等。頑劣,讀音wánliè,頑固無知;頑皮不順從。倭瓜,讀音wōguā,方言。南瓜。一年生草本植物,莖蔓生。亦指這種植物的果實(shí)。奔赴,讀音bēnfù,奔向某地。翎毛,讀音língmáo,羽毛。泊,bó/pō,船靠岸;停留;暫??;恬靜。/湖澤。血泊,讀音xuèpō,流到地上的大攤的血。2.根據(jù)語境,寫詞語。早上,我懷著愉快的心情來到解放廣場。美麗的húdié______在向我招手,淘氣的màzha______在草叢里xiānào______,我qíngbùzìjīn______地感嘆道:“真美?。 蓖蝗?,我聽到了陣陣nàhǎn______聲,我跟隨著duànliàn______的人群來到籃球場,只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)挺起xiōngtáng______,動(dòng)作shúliàn______,為我們奉獻(xiàn)了一場精彩的比賽,他們認(rèn)真投入的精神也令我sùránqǐjìng______。能在這個(gè)文明美好的城市生活,真是我的róngxìng______??!【答案】①.蝴蝶②.螞蚱③.瞎鬧④.情不自禁⑤.吶喊⑥.鍛煉⑦.胸膛⑧.熟練⑨.肅然起敬⑩.榮幸【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,結(jié)合語境,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“蝶”“瞎”“鍛”“熟”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。3.把下面詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。①馬革______②一針______③舍____________④______有______思⑤汗如______⑥樂此_____(1)上面詞語中,形容英勇作戰(zhàn),戰(zhàn)死疆場的是____________;含比喻修辭的是____________。(2)白衣天使____________,為了百姓的安康義無反顧地走向抗疫前線。(3)實(shí)地考察后,他____________地指出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問題?!敬鸢浮竣?裹尸②.見血③.己④.人⑤.若⑥.所⑦.雨下⑧.不疲⑨.馬革裹尸⑩.汗如雨下?.舍己為人?.一針見血【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)充詞語、選詞填空。①馬革裹尸:死于戰(zhàn)場后,用馬皮把尸體包裹起來,比喻英勇作戰(zhàn)②一針見血:比喻說話直截了當(dāng),切中要害。③舍己為人:舍棄自己的利益去幫助別人。④若有所思:好像在思考什么似的。形容沉思發(fā)愣的樣子。⑤汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。⑥樂此不疲:指對一事情產(chǎn)生興趣,沉溺其中,不覺得疲倦、勞累。(1)形容英勇作戰(zhàn),戰(zhàn)死疆場的詞語是:馬革裹尸含比喻修辭詞語是:汗如雨下,它常常用來形容人在極度勞累或緊張時(shí)出現(xiàn)大量汗水。雖然有時(shí)實(shí)際情況可能不會(huì)達(dá)到如此極端的程度,但這種表達(dá)方式可以更生動(dòng)地形容人的狀況,讓人更能體會(huì)到其感受。因此,可以說“汗如雨下”是一種夸張但很有表現(xiàn)力的比喻手法。(2)根據(jù)詞義,結(jié)合語境可知白衣天使舍棄自己的利益去幫助別人,為了百姓的安康義無反顧地走向抗疫前線。故選“舍己為人”。(3)根據(jù)詞義,結(jié)合語境可知實(shí)地考察后,他說話直截了當(dāng)?shù)刂赋隽水?dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問題。故選“一針見血”。按要求完成下面的句子練習(xí)。4.一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。(用加點(diǎn)詞語造句)__________________5.仿寫句子:手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。___________________6.七月,天好熱??!__________________(把句子補(bǔ)充完整,使所給句子更具體)7.仿寫句子:這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。___________________【答案】4.在學(xué)習(xí)上無論遇到怎樣的困難,我們總要想辦法克服。5.每次考試我都能從容不迫地作答,但是這次考試的題目十分的難,我擦了擦手中的汗水,深吸了一口氣,認(rèn)真地答完了所有題目。6.云彩好似都被太陽燒化了,消失得無影無蹤。7.這里的飯菜再香,也比不上媽媽做的飯菜?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查詞語造句。結(jié)合所給句子,句子用關(guān)聯(lián)詞“無論……總是”寫出了一個(gè)中國人在怎樣的境遇里,都應(yīng)該有梅花的秉性,仿照例句,運(yùn)用“無論……總是”寫句子,如:無論爸爸有多忙,他總是陪著我?!?題詳解】本題考查仿寫句子。觀察所給例句,寫出了沃克醫(yī)生與平時(shí)截然不同的表現(xiàn),仿照例句,寫出一個(gè)人與平時(shí)截然不同的表現(xiàn),如:爸爸一向不茍言笑,可這一次爸爸卻開心地笑了起來,因?yàn)槲胰〉昧说谝幻暮贸煽??!?題詳解】本題考查補(bǔ)充句子。結(jié)合所給語境,想象七月天熱的樣子,把句子補(bǔ)充完整,使所給句子更具體,如:七月,天好熱??!雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好?!?題詳解】本題考查仿寫句子。觀察所給句子,句子將這里的桂花和家鄉(xiāng)院子里的桂花進(jìn)行比較,寫出了這里的桂花在我心中的美好,仿照例句,運(yùn)用對比的寫法寫句子,如:外面的月亮再美,也比不過家鄉(xiāng)的月亮。8.根據(jù)積累填空。(1)詩中有童年:楊萬里的《稚子弄冰》中描寫兒童玩耍冰塊,冰塊落地的詩句是:____________,____________;雷震的《村晚》中描寫牧童自在悠閑的詩句是:____________,____________。(2)詩中有愛:《游子吟》中寫母親擔(dān)憂遠(yuǎn)行游子的詩句是:____________,____________;《聞官軍收河南河北》中杜甫得知薊北被收復(fù),想著趁著春天返鄉(xiāng)的詩句是:__________,__________。(3)詩詞能繪景:王昌齡的《從軍行》中“____________,____________”讓我們感受到塞外特有風(fēng)光和將士戍邊生活的艱苦;看到奔騰不息的黃河和高聳入云的華山,我想到了陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“____________,____________”?!敬鸢浮竣?敲成玉磬穿林響②.忽作玻璃碎地聲③.牧童歸去橫牛背④.短笛無腔信口吹⑤.臨行密密縫⑥.意恐遲遲歸⑦.白日放歌須縱酒⑧.青春作伴好還鄉(xiāng)⑨.青海長云暗雪山⑩.孤城遙望玉門關(guān)?.三萬里河?xùn)|入海?.五千仞岳上摩天【解析】【詳解】(1)本題考查古詩理解和默寫。“敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲?!背鲎运纬娙藯钊f里的《稚子弄冰》意思是:敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林,忽然冰鑼敲碎落地,發(fā)出美玉摔碎般的聲音。寫了作者發(fā)自內(nèi)心地尊重兒童的天真,以及詩人對生活的熱愛,對自由自在的生活無限向往的思想感情。書寫時(shí)注意“敲”“磬”“碎”漢字的書寫筆畫。“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹?!背鲎运纬娙死渍稹洞逋怼芬馑际牵悍拍恋暮⑼S意地坐在牛背上,悠閑地用短笛吹奏著不成調(diào)的樂曲。寫了牧童的調(diào)皮可愛,天真活潑,淳樸無邪,以及牧童無憂無慮,悠閑自在的情致。書寫時(shí)注意“牧”“笛”漢字的書寫筆畫。(2)本題考查古詩默寫理解“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!背鲎蕴瞥娙嗣辖嫉摹队巫右鳌芬馑际牵?兒子)臨走時(shí)(母親)還一針緊挨一針地縫著棉衣,心里總擔(dān)心兒子遲遲不能回家。寫了母親對兒女的深愛和盼望兒女早日平安歸來的心情。書寫時(shí)注意“密”“恐”漢字的書寫筆畫?!鞍兹辗鸥桧毧v酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!背鲎蕴瞥娙硕鸥Φ摹堵劰佘娛蘸幽虾颖薄芬馑际牵何胰滩蛔≡谶@陽光明媚的日子里縱情高歌,開懷暢飲,一路春光可以伴我回故鄉(xiāng)了。寫了詩人由于故鄉(xiāng)收復(fù)而產(chǎn)生的喜悅之情,以及愛國、愛故鄉(xiāng)的思想感情。書寫時(shí)注意“縱”“伴”漢字的書寫筆畫。(3)本題考查古詩默寫理解?!扒嗪iL云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)?!背鲎蕴瞥娙送醪g的《從軍行七首·其四》意思是:青海湖上烏云密布,連綿雪山一片黯淡。邊塞古城,玉門雄關(guān),遠(yuǎn)隔千里,遙遙相望。寫了悲壯、開闊,而又迷蒙暗淡的邊塞景色。書寫時(shí)注意“暗”“孤”“遙”漢字的書寫筆畫?!叭f里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天?!背鲎运纬娙岁懹蔚摹肚镆箤猿龌h門迎涼有感二首·其二》意思是:三萬里長的黃河奔騰向東流入大海,五千仞高的華山聳入云霄觸青天。寫了淪陷區(qū)祖國山河的壯美,充滿了向往之情。書寫時(shí)注意“?!薄柏稹薄澳Α睗h字的書寫筆畫。閱讀理解閱讀《草船借箭》片段,完成練習(xí)。①這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。五更時(shí)分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去?!雹诓懿俚弥系膭?dòng)靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓鴛手朝他們射箭便是?!比缓?,他又派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓餐手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊插鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。9.以上《草船借箭》的選段,出自長篇小說______。選段的故事是按照______的順序?qū)懙?,表現(xiàn)了諸葛亮_______________的特點(diǎn)。10.“箭好像下雨一樣”運(yùn)用了______的修辭手法,突出表現(xiàn)了_______________11.選段中畫線部分屬于______描寫,作者這樣寫的用意是:_______________12.面對魯肅的疑問,諸葛亮斷定曹操不敢派兵出戰(zhàn)的根本原因是:_____________【答案】9.①.《三國演義》②.事情發(fā)展③.神機(jī)妙算、膽略過人10.①.比喻②.曹軍射箭密集11.①.環(huán)境②.交待當(dāng)時(shí)的天氣,為草船順利借箭做鋪墊。12.諸葛亮了解曹操生性多疑的性格?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查文學(xué)常識、語段的寫作順序、人物形象?!恫荽杓烦鲎粤_貫中的長篇小說《三國演義》。通讀語段可知,結(jié)合文段第①自然段句子“五更時(shí)分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨?!?,文章第①自然段句子“諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊?!?,文章第②自然段句子“一萬多名弓餐手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣?!?,文章第②自然段句子“諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊插鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。”可知本段中的故事情節(jié)可以這樣概括:船靠近曹軍水寨——調(diào)轉(zhuǎn)船頭,一字排開——擂鼓吶喊——曹軍放箭——再調(diào)轉(zhuǎn)船頭,擂鼓吶喊,受箭。選段的故事是按照事情發(fā)展順序?qū)懙?,表現(xiàn)了諸葛亮洞察人心、料事如神的特點(diǎn)。【10題詳解】本題考查對語段內(nèi)容的理解。“箭好像下雨一樣”這句話作者運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“箭”比作“雨點(diǎn)”,突出表現(xiàn)了曹軍射箭密集?!?1題詳解】本題考查對重點(diǎn)句子的理解。文中的“這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清”這句話屬于環(huán)境描寫,作者這樣寫的用意是為草船順利借箭作了鋪墊?!?2題詳解】本題考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段可知,面對魯肅的疑問,諸葛亮斷定曹操不敢派兵出戰(zhàn)的根本原因是霧大,曹操不敢派兵出戰(zhàn)??蓮奈闹械冖僮匀欢尉渥拥摹爸T葛亮笑著說:“霧這么大曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂霧散了就回去”和文中第②自然段句子“曹操得知江上的動(dòng)靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是””這些內(nèi)容體現(xiàn)出來。閱讀短文,完成練習(xí)。一只空瓶子的溫暖①星期天,我和女兒購物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔的。但我沒有表揚(yáng)地,我想,這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我不動(dòng)聲色,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣,我不會(huì)把它們?nèi)拥?,不是缺賣幾個(gè)瓶子的錢,而是瓶子問題折射出來的是一個(gè)人的素養(yǎng)。③我知道女兒會(huì)不屑一顧,還會(huì)說我老土。不過我會(huì)用事實(shí)告訴她,即使像有錢的比爾·蓋茨,在生活中也是反對浪費(fèi)的。④果然,女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新扔掉。看女兒進(jìn)入我設(shè)的“圈套”,我才諄諄教導(dǎo)她;“孩子,不是老爸吝嗇,一個(gè)瓶子一毛錢,是不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?!雹菸业却畠旱膽M愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。不想,趁我不備,她伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個(gè)瓶子對咱們不是什么,但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老奶奶在這轉(zhuǎn)悠,把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時(shí)我見到她時(shí),偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的善意,會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個(gè)人,更主要的是給他勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長大了。我看到,暖暖的夕陽下,那個(gè)空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人……⑧它帶去的,有溫暖,有尊嚴(yán)。13.請圍繞“一個(gè)空瓶子”,按照事情發(fā)展的順序完成下面填空。________________→爸爸撿回空瓶子,教導(dǎo)女兒→_____________14.閱讀①段,體會(huì)爸爸的內(nèi)心,寫寫他看到女兒的表現(xiàn),當(dāng)時(shí)在想什么?_________________15.第⑤段畫波浪線的句子是對女兒______和______的描寫,生動(dòng)傳神地寫出了女兒____________的品質(zhì)。16.說說第⑥段“我”聽了女兒的解釋,為什么“忽然有些慚愧了”?________________【答案】13.①.女兒把空瓶子放到了垃圾箱旁②.女兒重新把空瓶子又放回到垃圾旁并說明原因14.爸爸想:女兒進(jìn)步了,不再亂扔空瓶子了,但趁這個(gè)機(jī)會(huì)還是需要教育她節(jié)儉。15.①.動(dòng)作②.語言③.善良、尊重他人。16.①因?yàn)閷ε畠旱恼`解;②因?yàn)樽约涸?jīng)給予老人的幫助是一種施舍;③因?yàn)榘职置靼着畠喊芽掌孔臃呕氐嚼裕菫榱私o撿廢品的老人勞動(dòng)的尊嚴(yán)——靠勞動(dòng)吃飯?!窘馕觥俊?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章①自然段中“星期天,我和女兒購物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁?!笨芍?,女兒把空瓶子放到了垃圾箱旁;結(jié)合文章②自然段中“我不動(dòng)聲色,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進(jìn)了我的手提袋里?!笨芍?,爸爸想趁機(jī)教育女兒所以撿回空瓶子;結(jié)合文章③自然段中“不過我會(huì)用事實(shí)告訴她,即使像有錢的比爾·蓋茨,在生活中也是反對浪費(fèi)的?!笨芍?,爸爸開始教導(dǎo)女兒;結(jié)合文章⑤自然段中“她伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個(gè)瓶子對咱們不是什么,但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老奶奶在這轉(zhuǎn)悠,把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的……”可知,女兒重新把空瓶子又放回到垃圾旁并說明原因。文章圍繞“一個(gè)空瓶子”,事情發(fā)展的順序?yàn)椋号畠喊芽掌孔臃诺搅死渑浴职謸旎乜掌孔?,教?dǎo)女兒→女兒重新把空瓶子又放回到垃圾旁并說明原因。【14題詳解】本題考查文段內(nèi)容理解。結(jié)合文章①自然段中“13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔的。但我沒有表揚(yáng)地,我想,這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)?!笨芍?,爸爸在想:我女兒現(xiàn)在比之前進(jìn)步了,不再亂扔空瓶子,但還不知道節(jié)儉,趁這個(gè)機(jī)會(huì)“我”可以教育她節(jié)儉?!?5題詳解】本題考查人物描寫。結(jié)合文章⑤自然段中“沒等我反應(yīng)過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:爸,一個(gè)瓶子對咱們不是什么,但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老奶奶在這轉(zhuǎn)悠,把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的……”可知,這句話中“跑到我身邊”“拉著我的手”是對女兒的動(dòng)作描寫;“跟爸爸說明重新把空瓶子又放回到垃圾旁原因”是對女兒的語言描寫;“我知道,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的”生動(dòng)傳神地寫出了女兒善良、助人為樂、尊重他人。【16題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章⑥自然段中“看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了?!笨芍拔摇闭`解了自己女兒,所以慚愧;結(jié)合“那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時(shí)我見到她時(shí),偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的善意,會(huì)自我陶醉上好一陣子?!笨芍拔摇敝雷约涸?jīng)給予老人的幫助是一種施舍,所以慚愧;結(jié)合“我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個(gè)人,更主要的是給他勞動(dòng)的尊嚴(yán)?!笨芍?,“我”明白女兒把空瓶子放回到垃圾旁,是為了給撿廢品的老人勞動(dòng)的尊嚴(yán),所以慚愧。17.習(xí)作題目:讀有感要求:1.選擇讀過的一本書或一篇文章,寫一篇讀后感。2.將題目補(bǔ)充完整,然后作文?!敬鸢浮坷模鹤x《窗邊的小豆豆》有感《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她上一年級因淘氣、不守規(guī)矩,經(jīng)常影響其他學(xué)生們上課,就被退了學(xué)。于是,小豆豆跟著媽媽來到了巴學(xué)園,這是一座充滿奇幻的學(xué)校,也是一所特殊的學(xué)校,它的主人——小林校長很特別,也很有創(chuàng)意,他用廢棄的電車改裝成上課的教室,這就是“電車教室”。四周的花草樹木,都作為圍墻……他處處都為學(xué)生著想,為了
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