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文檔簡介

河南省羅山縣2025屆化學九上期中達標測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.”毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4),下列說法正確的是A.馬來酸中各元素的質(zhì)量比是48:4:64B.馬來酸中含有3個元素C.馬來酸中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子D.馬來酸和青蒿素(C15H23O5)分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同2.下列幾種常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.食醋 B.碳酸氫銨 C.空氣 D.自來水3.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.O3 B.HCl C.KOH D.MnO24.關于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是A.物質(zhì)都是由分子和原子構(gòu)成的B.同種原子可能構(gòu)成不同分子C.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的D.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量5.下列物質(zhì)化學式的書寫正確的是()A.氦氣:He2 B.氧化鋁:Al2O3C.氫氧化鎂:MgOH2 D.氯化鐵:FeCl26.“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是()A.該反應有2種生成物 B.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成C.該反應是化合反應 D.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是2︰17.下列實驗不能達到實驗目的是A.區(qū)分硬水和軟水B.探究二氧化碳和水的反應C.探究接觸面積對反應速率的影響D.探究溫度對分子運動快慢的影響8.對下列實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是ABCD實驗現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像品紅加入水中后,整個液體變紅色水分子在不同溫度下的運動情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是不斷的運動著的常溫時分子不運動,加熱時分子才運動分子有空隙A.A B.B C.C D.D9.取2.3g某物質(zhì),在足量氧氣里完全燃燒,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列說法錯誤的是()A.該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素B.該物質(zhì)的分子中C、H原子的個數(shù)比為2∶5C.該物質(zhì)中C、H元素的質(zhì)量比為12∶3D.該反應中CO2和H2O的化學計量數(shù)比為2∶310.下列關于水的說法不正確的是()A.水從液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間隔變大B.愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染C.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)11.氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子)。據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是()A.化學反應中共涉及到五種物質(zhì)B.反應中元素種類改變C.反應中無分子改變D.反應前后原子種類不變12.蝦青素(C40H52O4)是一種極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫能力。下列有關它的說法正確的是()A.蝦青素是由三種原子構(gòu)成的B.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為50:52:4C.蝦青素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高D.蝦青素是由三種元素組成的氧化物13.下圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“a”代表的是A.氧氣 B.氮氣C.二氧化碳 D.稀有氣體14.近期,英國《自然》雜志刊發(fā)了材料領域的最新研宄成果---一科學家找到了接近常溫的超導材料“超氫化鑭”。下列有關鑭的說法錯誤的是()A.鑭是金屬元素 B.元素符號是La C.中子數(shù)是57 D.相對原子質(zhì)量是138.915.右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C.該實驗可說明N2難溶于水D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室中可以用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀來制取并收集氧氣。根據(jù)所學知識回答問題:(1)結(jié)合圖1所提供裝置完成下列表格反應物化學反應的(化學式)表達式實驗裝置(填字母)高錳酸鉀例:AC或AD過氧化氫(二氧化錳)____________________________________________________________氯酸鉀(二氧化錳)__________________________________________________________(2)請結(jié)合圖1回答問題:①寫出甲所指儀器名稱:甲____________________;熄滅甲時必須用____________________蓋滅。②檢查B裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導管處向外抽氣,若觀察到____________________,則氣密性良好;③用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點_____________________(寫出一條);④用圖2裝置收集O2,驗滿的方法是____________________。⑤實驗室用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)常溫下反應制取并收集二氧化碳(CO2能溶于水,其密度大于空氣的密度,且不與空氣中的成分發(fā)生反應),應選用的實驗裝置為____________________。(填字母)(3)某興趣小組的同學借助氧氣傳感器探究微粒的運動,數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:第一步敞口放置;第二步雙手貼在塑料瓶外壁上;第三步將塑料瓶的瓶口朝下,三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖4中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是____________________。AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比較,說明____________________。③隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為____________________時幾乎不再變化。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分數(shù)為13.5%.求:(1)原混合溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù);(2)C點的坐標(x1、y1)為多少?18.(8分)實驗室有一包白色粉末,設計實驗初步證明白色粉末A的成分都是碳酸鈉和氯化鈉的混合物。有關數(shù)據(jù)如圖所示:(1)寫出題中發(fā)生反應的化學方程式_____;(2)反應生成氣體的質(zhì)量_____;(3)根據(jù)已知條件列出A中參加反應的固體質(zhì)量(x)的比例式_____;(4)A固體中兩種成分質(zhì)量比為_____;(5)溶液B中碳酸鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____;(6)若需質(zhì)量分數(shù)為10%的C溶液,則需蒸發(fā)水_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:①_____________________;②_________;(2)實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,若改用高錳酸鉀制取氧氣,需如何改進裝置______________。(3)若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應的符號或文字表達式為__________________;(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_________________裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應從____填"e"或“f”)通入。(5)利用H裝置收集氧氣時證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_______________,(6)某同學發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長遲緩,便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3),則:①這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______②計算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_____?

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)的比?!驹斀狻緼、馬來酸化學式為C4H4O4,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,故A不正確;B、馬來酸化學式為C4H4O4,含有碳、氫、氧三種元素,故B不正確;C、馬來酸是由分子構(gòu)成的,1個馬來酸分子中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子,故C不正確;D、馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的,在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水,故D正確。故選D。【點睛】馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的,在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水。2、B【解析】試題分析:A.食醋由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,錯誤;B.碳酸氫銨由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,正確;C.空氣由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,錯誤;D.自來水由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,錯誤。故選B??键c:物質(zhì)的分類。3、D【解析】

A中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A錯。B中有兩種元素,但沒有氧元素,不屬于氧化物,故B錯。C中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于堿,故C錯。D中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D正確。故選:D。4、B【解析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒為分子、原子、離子,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故A錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,同種原子可能構(gòu)成不同分子,例如氧原子能構(gòu)成氧分子,也能構(gòu)成臭氧分子,故B正確;C、不是所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,例如氫原子核中沒有中子,故C錯誤;D、分子比構(gòu)成它的原子的質(zhì)量大,但不同的分子、原子無法比較大小,故D錯誤。故選B。5、B【解析】

A.因氦為單質(zhì),且是由單原子構(gòu)成的分子,則元素符號即為其化學式,化學式為He,故不符合題意;B.因氧化鋁中氧元素的化合價為﹣2價,鋁元素的化合價為+3價,由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則化學式為Al2O3,故符合題意;C.氫氧化鎂中,鎂元素顯+2價,氫氧根顯﹣1價,所以氫氧化鎂的化學式為Mg(OH)2,故不符合題意;D.因氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價,氯元素的化合價為﹣1價,由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則化學式為FeCl3,故不符合題意。故選B?!军c睛】根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,可判斷化學式是否正確。6、C【解析】

依據(jù)圖示及分析可得該反應的圖示可轉(zhuǎn)化為如右圖所示的情況;A、反應生成的四個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,因此反應的生成物只有一種,故說法錯誤;B、由反應的模擬模型圖可得知,反應的生成物的每個分子由四個原子構(gòu)成,故B說法錯誤;C、反應生成的四個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,即反應生成一種物質(zhì),反應物為兩種單質(zhì),該反應為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應,故C說法正確;D、對比反應前后的分子可知,參加反的應該分子有2個,圖中的6個的分子全部參加反應,所以參加反應的“”和“”分子個數(shù)比為6:2=3:1,故D說法錯誤。故選C。7、C【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項實驗能達到實驗目的。

B、干燥的紙花不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤的紙花變色,是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變色,故選項實驗能達到實驗目的。

C、圖中實驗,稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)不同,不能探究接觸面積對反應速率的影響,故選項實驗不能達到實驗目的。

D、圖中實驗除溫度不同外,其它條件相同,可探究溫度對分子運動快慢的影響,故選項實驗設計能達到實驗目的。故選C?!军c睛】要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應該是相同的。8、C【解析】

A、用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像,說明分子的質(zhì)量和體積都很小,故A正確;B、品紅加入水中后,整個液體變紅色,說明分子總是在不斷運動著,故B正確;C、圖示水分子在不同溫度下的運動情況,說明分子總是在不斷運動的,溫度越高運動越快,故C錯誤;D、50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故D正確。故選C?!军c睛】掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。9、B【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加反應的氧氣4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有機物中氧元素質(zhì)量為:4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g,即有機物中含有碳元素、氫元素和氧元素,該選項說法正確;B、碳、氫原子個數(shù)比為:(4.4g×÷12):(2.7g×÷1)=1:3,該選項說法不正確;C、碳、氫元素的質(zhì)量比為:(4.4g×:(2.7g×)=12:3,該選項說法正確;D、二氧化碳與水的化學計量數(shù)比為:=2:3,故正確;故選:B。10、C【解析】

A、水由液態(tài)變成氣態(tài),體積膨脹,是因為水分子間的間隔發(fā)生的改變(變大了),故A正確;B、節(jié)約用水和防止水體污染是愛護水資源的兩種重要方法,故B正確;C、電解水的實驗,說明水是由氫元素和氧元素組成的,水是純凈物,不是由氫氣和氧氣組成,故C錯誤;D、純凈水蒸干后,不會留下固體,如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì),故D正確。故選C。11、D【解析】

A.化學反應中共涉及到氧化汞、汞和氧氣三種物質(zhì),說法錯誤;B.反應前為氧化汞,含汞元素和氧元素,反應后生成汞和氧氣,也是汞元素和氧元素,故元素種類沒有改變,說法錯誤;C.反應前為氧化汞,反應后為汞和氧氣,物質(zhì)種類已發(fā)生改變,故反應前后分子發(fā)生了改變,說法錯誤;D.反應前的原子有汞原子和氧原子,反應后也是汞原子和氧原子,原子種類不變,說法正確。故選D。12、C【解析】

A、蝦青素是由蝦青素分子構(gòu)成的,蝦青素分子是由三種原子構(gòu)成的,蝦青素是宏觀物質(zhì),可以說蝦青素是由三種元素組成的;故選項說法錯誤。B、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×52):(16×4)≠50:52:4,故選項說法錯誤。C、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×52):(16×4)=120:13:16,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高,故選項說法正確。D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,蝦青素是由三種元素組成的,故選項說法錯誤。故選:C。13、B【解析】試題分析:空氣的成分(按體積分數(shù)):氮氣(N2)78%,氧氣(O2)21%(氮氣比氧氣約為4:1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%,故圖中“a”代表的是氮氣,故選B考點:空氣的成分14、C【解析】

由元素周期表可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鑭是金字旁,是金屬元素,故A正確;B、字母表示該元素的元素符號,故元素符號是La,故B正確;C、中子數(shù)約等于,故C不正確;D、漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是138.9,故D正確。故選C?!军c睛】原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)的和。15、C【解析】A紅磷燃燒時發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量的白煙。因為生成的五氧化二磷狀態(tài)是固態(tài)。所以描述是用煙。此項錯誤。B測定空氣中的氧氣含量,不能用鐵,因為鐵在空氣中不能燃燒,鐵只有在氧氣濃度較大時才能燃燒。此項錯誤。C該實驗能夠說明氮氣不溶于水,不燃燒也不支持燃燒。此項正確。D如紅磷不足,瓶內(nèi)的氧氣無法完全反應。會導致打開止水夾后,進入水的體積小于正常值。此項錯誤??键c:空氣中氧氣含量的測定點評:本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項等,解答本題應分析每一選項導致的后果,從而得出正確答案.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2O2H2O+O2BC或BDKClO3KCl+O2AC或AD酒精燈燈帽長頸漏斗的導管口有氣泡產(chǎn)生操作簡單,無需加熱用帶火星的木條伸到a處,若木條復燃,證明氧氣已滿BCA溫度越高,分子運動越快21%【解析】

(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,屬于固液常溫型,選擇裝置B來制取,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,選擇裝置A來制??;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法來收集;故填:H2O2H2O+O2;BC或BD;KClO3KCl+O2;AC或AD;

(2)①儀器甲是酒精燈;熄滅甲時必須用燈帽蓋滅。故填:酒精燈;燈帽;

②檢查B裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導管處向外抽氣,若觀察到長頸漏斗的導管口有氣泡產(chǎn)生,則氣密性良好;故填:長頸漏斗的導管口有氣泡產(chǎn)生;

③用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點操作簡單,無需加熱;故填:操作簡單,無需加熱;

④氧氣的密度比空氣大,用圖2裝置收集氧氣時,氧氣從長管進入,收集滿后,氧氣從短管排出,所以驗滿時,將帶火星的木條放在a處,若木條復燃,證明氧氣已滿;故填:用帶火星的木條伸到a處,若木條復燃,證明氧氣已滿;

⑤實驗室用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)常溫下反應制取并收集二氧化碳,屬于固液常溫型,選擇裝置B來制??;CO2能溶于水,其密度大于空氣的密度,且不與空氣中的成分發(fā)生反應,所以可用向上排空氣法來收集;故填:BC;

(3)圖4中,①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是MN段,因為是瓶口向上敞口放置;②MN段和NP段相比較,說明:溫度越高,分子運動越快;③隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為21%時幾乎不再變化,因為氧分子擴散趨向平衡;故答案為①A;②溫度越高,分子運動越快;③21%三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)3.65%(2)C點的坐標(120,9.8)【解析】

解:(1)向鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,待鹽酸反應完以后,氫氧化鈉才與氯化銅反應。根據(jù)圖像可知,與鹽酸反應的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是40g。設原混合溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為x。=,解得x=3.65%(2)氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分數(shù)為13.5%,則100g混合溶液中所含CuCl2的質(zhì)量為:100g×13.5%=13.5g。設反應掉13.5gCuCl2消耗的氫氧化鈉質(zhì)量為y,生成Cu(OH)2的質(zhì)量為z。=,解得y=8g,所需氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為:8g÷10%=80g=,解得z=9.8g所以C點的坐標x1為40+80=120,y1為9.8,即(120,9.8,)【點睛】化學方程式的計算,關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑4.4g53:2210%40.6【解析】

碳酸鈉和氯化鈉中只有碳酸鈉和鹽酸反應,反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2N

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