贛州市重點中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

贛州市重點中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的()A.①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)B.②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳的控制中心C.蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞核D.只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)2.現(xiàn)代生物工程能夠?qū)崿F(xiàn)在已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列后,再人工合成基因;現(xiàn)已知人體生長激素共含190個肽鍵(單鏈),假設(shè)與其對應(yīng)的mRNA序列中有A和U共313個,則合成的生長激素基因中G至少有()A.130個B.260個C.313個D.無法確定3.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是()A.病毒和柳樹 B.細(xì)菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌 D.青蛙和酵母菌4.下列系譜圖中,6號無患病基因,7號和8號婚后生一兩病兼發(fā)男孩的概率是()A.1/48 B.1/24 C.1/16 D.無法確定5.下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述,正確的有①染色體就是由基因組成的②純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀③不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同④A和A、b和b不屬于等位基因,C和c屬于等位基因⑤后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫作性狀分離,兩個雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子屬于性狀分離⑥檢測某雄兔是否是純合子,可以用測交的方法A.②③⑤ B.③④⑥ C.②③④⑥ D.①②③④⑥6.基因工程中不能作為運載體的是A.細(xì)菌B.質(zhì)粒C.動植物病毒D.噬菌體7.下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程,以下敘述不正確的是()A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基B.甲分子上有m個密碼子,乙分子上有n個密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有m+n-1個肽鍵C.若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響D.丙的合成是由兩個基因共同控制的8.(10分)某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種類型的變異。圖甲中字母表示染色體片段。下列敘述正確的是A.圖示中各生物變異都是染色體變異B.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生C.如果圖乙為一個精原細(xì)胞,則它一定不能產(chǎn)生正常的配子D.圖示中的變異類型不涉及堿基數(shù)目的改變二、非選擇題9.(10分)如圖甲為某二倍體動物(雌雄異體)體內(nèi)一個正在分裂的細(xì)胞圖。圖乙為細(xì)胞分裂過程中每個細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化。圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的關(guān)系。(1)圖甲細(xì)胞處于__________期。圖甲細(xì)胞中有同源染色體__________對。(2)圖甲細(xì)胞分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________________。(3)由圖甲細(xì)胞可知該動物的體細(xì)胞中有__________個DNA分子。(4)圖甲細(xì)胞對應(yīng)于圖乙的__________段,圖丙的__________段。(5)基因的自由組合發(fā)生在圖乙的__________段。(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因為R,②染色體上的基因為r,造成這種差異的原因可能發(fā)在______期。10.(14分)下圖為酵母細(xì)胞中某生理過程示意圖,①~⑤表示生理過程,Ⅰ~Ⅲ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請分析回答:(1)由圖可知,酵母細(xì)胞中發(fā)生轉(zhuǎn)錄的場所有_________________。物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是_______________。(2)過程②中需要從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)有________________;若通過過程②形成的某RNA片段含1000個堿基,其中胞嘧啶和鳥嘌呤分別占堿基總數(shù)的26%、32%,則與該RNA片段對應(yīng)的DNA區(qū)段中含有________個胸腺嘧啶。(3)直接參與過程③的RNA有_________________,結(jié)構(gòu)Ⅲ中最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列_______(填“相同”、“不同”或“無法確定”)。(4)用某藥物處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,由此推測該藥物抑制了___填圖中序號)過程。(5)結(jié)構(gòu)Ⅲ與噬菌體相比,化學(xué)成分上的最大差異是后者不含_____________。11.(14分)近年來,霧霾天氣愈發(fā)嚴(yán)重和頻繁,給人類的健康帶來了很大的危害。引起霧霾天氣的一個重要原因是含碳化石燃料的過度使用。下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中的丁屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________成分,碳元素在生物群落中以________形式進(jìn)行傳遞。(2)若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈,則丙增重200kg,最少要消耗甲_______kg。(3)霧霾中的顆粒進(jìn)入呼吸道引起咳嗽,這屬于__________反射(填“條件”或“非條件”),進(jìn)入呼吸系統(tǒng)的顆粒物大多被呼吸道粘膜阻擋或被體液中的吞噬細(xì)胞吞噬,這屬于_________免疫(填“特異性”或“非特異性”),但顆粒物濃度若超過了吞噬細(xì)胞的吞噬負(fù)荷,則會破壞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。(4)汽車數(shù)量的增加及汽油的不充分燃燒是產(chǎn)生霧霾的重要因素,據(jù)此你認(rèn)為防治霧霾的措施有_______________(答兩點即可)。12.如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題(1)寫出下列序號的名稱[1]______[2]______(2)組成DNA的基本單位是[]______。(3)若3為胞嘧啶,則4應(yīng)是_____(寫中文名)。兩者之間通過_____相連。(4)圖中DNA的兩條鏈的位置關(guān)系是_______。(5)由于______排列順序的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性(6)已知該DNA中有100個堿基對,其中堿基A有40個。若復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要__________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】①是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,A錯誤;②是核仁,它與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),B錯誤;蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子通過核孔進(jìn)出細(xì)胞,C錯誤;真核細(xì)胞才有細(xì)胞核,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的有關(guān)結(jié)構(gòu),D正確?!军c睛】易錯混淆,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核孔,核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道。小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核是通過核膜以跨膜運輸實現(xiàn)的,而不通過核孔。2、B【解析】ABCD、生長激素共含190個肽鍵(單鏈),則氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=190+1=191個,生長激素基因中的堿基共191×6=1146個.與其對應(yīng)的mRNA序列中有A和U共313個,根據(jù)(A+T)在單鏈和雙鏈中的比例相等,則生長激素基因中的A和T共626個.所以,生長激素基因中的C+G=520個,根據(jù)C=G,則C=G=260個,B正確;ACD錯誤?!究键c定位】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【名師點睛】本題關(guān)鍵要弄清DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點:1、DNA分子是由兩條反向平行的鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)。3、兩條鏈上的堿基按照堿基互補(bǔ)配對原則構(gòu)成堿基對。3、D【解析】試題分析:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不屬于真核生物,也不屬于原核生物,A錯誤;B、細(xì)菌屬于原核生物,B錯誤;C、藍(lán)藻屬于原核生物,C錯誤;D、青蛙和酵母菌都屬于真核生物,D正確.故選D.考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.4、A【解析】

白化病是常染色體隱性遺傳,設(shè)為a,色盲是X染色體隱性遺傳,設(shè)為b。則7號基因型為AaXBY;對白化病而言,1號和2號基因型均為Aa,則5號基因型為1/3AA或2/3Aa,由于6號基因型為AA,則8號基因型為2/3AAXBXb或1/3AaXBXb,所以7號和8號生一個患兩病的男孩(aaXbY)的概率為1/3×1/4×1/4=1/48。5、B【解析】

1、性狀分離是指在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀個體的現(xiàn)象。

2、孟德爾在雜交豌豆實驗中,把子一代表現(xiàn)出來的性狀叫做顯性性狀,子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀叫做隱性性狀。

3、表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境。

4、判斷雌雄異體生物是否為純合子最簡便的方法是測交,判斷雌雄同體的生物是否為純合子最簡便的方法是自交?!驹斀狻竣偃旧w由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,①錯誤;

②具有一對相對性狀的純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出來的性狀就是顯性性狀,②錯誤;

③表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同,③正確;

④等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因,一般用同一英文字母的大小寫來表示,④正確;

⑤后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象不一定叫做性狀分離,如親本同時表現(xiàn)出顯性和隱性性狀時(如Aa×aa),后代也同時出現(xiàn)了顯性性狀(Aa)和隱性性狀(aa),但不叫性狀分離,⑤錯誤;

⑥檢測某雄兔是否是純合子,可以用測交的方法,⑥正確。

綜上所述,ACD錯誤,B正確。

?故選B。6、A【解析】試題分析:由題意分析可知,細(xì)菌不能作為基因工程的運載體,A項錯誤;質(zhì)粒是基因工程常用的運載體,B項正確;動植物病毒是基因工程常用的運載體,C項正確;噬菌體的衍生物是基因工程常用的運載體,D項正確??键c:基因工程點睛:本題知識點簡單,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具,掌握基因工程運載體的相關(guān)知識,明確基因工程常用的運載體是質(zhì)粒,噬菌體的衍生物和動植物病毒,再根據(jù)題干要求選出正確的答案。7、B【解析】

A、甲、乙是RNA分子,共含有A、G、C、U四種堿基,故A正確;B、甲分子上有m個密碼子,決定m個氨基酸,形成m-1個肽鍵;乙分子上有n個密碼子,決定n個氨基酸,形成n-1個肽鍵,共m+n-2個肽鍵,故B錯誤;C、若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,由于密碼子的容錯性,丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響,C正確;D、一條mRNA是由一個基因控制合成的,所以,丙的合成是由兩個基因共同控制的,D正確。故選B?!军c睛】據(jù)圖分析,甲、乙為RNA,基因控制蛋白質(zhì)的合成,該圖顯示有兩個RNA則可能有一個以上的基因控制;一個密碼子決定一個氨基酸分子,所以甲分子上有個m密碼子,乙分子上有個n密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中氨基酸應(yīng)該有m+n個,形成2條多肽鏈,共有m+n-2個肽鍵。若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,由于密碼子的容錯性,丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響。一條mRNA是由一個基因控制合成的,所以,丙的合成是由兩個基因共同控制的。8、B【解析】

據(jù)圖可知,變異發(fā)生后,甲中c片段重復(fù)出現(xiàn);乙中多了一條染色體,丙中同源染色體的非姐妹染色單體之間交換部分片段,丁中兩條非同源染色體交換了部分片段?!驹斀狻緼、圖示丙中的生物變異屬于基因重組,A錯誤;B、減數(shù)分裂過程中可發(fā)生基因重組和染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異,B正確;C、如果圖乙為一個精原細(xì)胞,減數(shù)分裂時未配對的染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極,產(chǎn)生正常配子和異常配子的比例為1∶1,C錯誤;D、染色體片段的缺失和染色體數(shù)目的增加會導(dǎo)致堿基數(shù)目的減少和增加,D錯誤。故選B?!军c睛】交叉互換≠易位:交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,易位發(fā)生在兩條非同源染色體之間。二、非選擇題9、減數(shù)第二次分裂后期0精細(xì)胞或極體4efDEde減數(shù)第一次分裂間期或減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)【解析】試題分析:本題考查減數(shù)分裂,考查對減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化的理解。解答此題,應(yīng)注意兩個坐標(biāo)中縱坐標(biāo)表示意義的不同,進(jìn)而判斷各段曲線代表的分裂時期。(1)圖甲細(xì)胞無同源染色體,且染色體向細(xì)胞兩極運動,處于減數(shù)第二次分裂后期期。(2)圖甲細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞或第一極體,分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或極體。(3)圖甲細(xì)胞和該動物的體細(xì)胞含有相同的DNA分子數(shù),有4個DNA分子。(4)圖乙的ae段處于減數(shù)第一次分裂,ef段處于減數(shù)第二次分裂,圖丙的CD段代表著絲點分裂,圖甲處于DE段。(5)基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,發(fā)生在圖乙的de段。

(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因為R,②染色體上的基因為r,造成這種差異的原因可能是基因突變或同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期或減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)期。10、細(xì)胞核、線粒體脫氧核苷酸ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶420mRNA、tRNA、rRNA相同②RNA【解析】

本題以“圖文結(jié)合”為情境,考查學(xué)生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析的能力。【詳解】(1)轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,據(jù)此分析圖示可知:圖中的②④過程均為轉(zhuǎn)錄,發(fā)生的場所依次為細(xì)胞核、線粒體。物質(zhì)Ⅱ為環(huán)狀的線粒體DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸。(2)過程②為發(fā)生在細(xì)胞核中的轉(zhuǎn)錄過程,需要從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)有:ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶。依題意可知:通過過程②形成的某RNA片段含有的堿基總數(shù)為A+U+G+C=1000個,其中C=1000×26%=260個,G=1000×32%=320個,A+U=1000-260-320=420個。依據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可推知,轉(zhuǎn)錄的DNA模板鏈中含有420個(T+A),非模板鏈中含有的(A+T)也為420個。可見,與該RNA片段對應(yīng)的DNA區(qū)段中含有840個(T+A),因此在該DNA區(qū)段中A=T(胸腺嘧啶)=420個堿基。(3)過程③表示翻譯,直接參與翻譯的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。結(jié)構(gòu)Ⅲ為核糖體,因三個核糖體與同一個mRNA結(jié)合,即翻譯的模板mRNA相同,所以最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列相同。(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的RNA是通過過程②形成的。用某藥物處理細(xì)胞后導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,說明該藥物抑制了②過程。(5)結(jié)構(gòu)Ⅲ(核糖體)由rRNA和蛋白質(zhì)組成,噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)組成??梢姡Y(jié)構(gòu)Ⅲ與噬菌體相比,化學(xué)成分上的最大差異是噬菌體不含RNA。【點睛】解答此類問題需識記并理解DNA分子的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程等相關(guān)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息,明辨:①為DNA復(fù)制,②④均為轉(zhuǎn)錄,③⑤均為翻譯,Ⅰ是核膜,Ⅱ為環(huán)狀的線粒體DNA,Ⅲ表示核糖體,進(jìn)而對相關(guān)問題情境進(jìn)行解答。11、分解者有機(jī)物(含碳有機(jī)物)5000非條件非特異性健康出行(多騎自行車,坐公交車,少開汽車)、研發(fā)并利用新能源、提高汽柴油品級、減少化石燃料的燃燒【解析】(1)圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,因為家能和大氣中的二氧化碳進(jìn)行雙向作用,所以甲是生產(chǎn)者,①代表的是將二氧化碳從無機(jī)環(huán)境固定到生物群落的光合作用,②是將二氧化碳從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的呼吸作用,③是化學(xué)燃料的燃燒。丁因為每個箭頭都指向丁,所以丁是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。碳在生物群落中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞。(2)若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈,則丙增重200kg,要計算最少要消耗甲時需要采用最短的食物鏈最大的傳遞效率,本題中的食物鏈?zhǔn)枪潭ǖ模詰?yīng)消耗200/20%/20%=5000kg的甲。乙和丙是生物,它們之間可能有物理信息、化學(xué)信息、行為信息的傳遞。(3)咳嗽是人人生來都有的,所以是非條件反射。直接

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