版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
傳唱悠揚(yáng)漁歌傳唱悠揚(yáng)漁歌發(fā)揚(yáng)海洋文化———相關(guān)岱山漁歌歷史沿革及發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查匯報(bào)124班戎兆琪韓正劉力偉施徐樂鄭媛璘於欣哲綠色消費(fèi),讓零花錢不再為零課題組長:戎兆琪課題組組員:韓正劉力偉施徐樂鄭媛璘於欣哲執(zhí)筆:戎兆琪指導(dǎo)老師:岱山試驗(yàn)學(xué)?!搬飞綕O歌歷史沿革及發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況研究調(diào)查”研究性學(xué)習(xí)課題組8月
傳唱悠揚(yáng)漁歌發(fā)揚(yáng)海洋文化——相關(guān)岱山漁歌歷史沿革及發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查匯報(bào)12(4)班戎兆琪韓正劉力偉施徐樂鄭媛璘於欣哲一、課題實(shí)施方案(一)研究背景“岱山漁歌”,作為浙江民間音樂關(guān)鍵體裁之一,不僅作為中國沿海關(guān)鍵生產(chǎn)伴隨形式存在于當(dāng)?shù)孛癖娭?,而且還以特有方法承載、傳輸了中國東南沿海住民各類歷史信息?!搬飞綕O歌”,不管從文化角度,還是從形態(tài)角度觀察,全部含有十分關(guān)鍵學(xué)術(shù)價(jià)值。據(jù)《岱山縣志》記載,岱山漁民號子是漁民、船工在漁船和運(yùn)輸勞動程序中長久積累且代代傳承勞動號子;反應(yīng)是一個(gè)生活、生產(chǎn)情緒。它不僅富有濃郁海洋氣息和漁鄉(xiāng)風(fēng)情,而且含有深刻人生哲理,這些含有藝術(shù)價(jià)值漁歌,緊緊圍繞“海”這一專題,經(jīng)過藝術(shù)手法,口授傳承,把海洋航行、海洋生活、海洋氣象,和船網(wǎng)工具、魚類習(xí)性、船員職責(zé)等知識,以歌謠形式一代一代傳承。那么,岱山漁歌歷史沿革到底是怎樣?它有什么樣演唱特點(diǎn)?現(xiàn)在又有多少人了解和喜愛岱山漁歌?現(xiàn)在它現(xiàn)實(shí)狀況又是怎樣呢?為了愈加好地了解岱山漁歌相關(guān)情況,同時(shí)也為了愈加好地培養(yǎng)本身學(xué)習(xí)能學(xué)會分析問題,做到學(xué)以致用。在今年這個(gè)暑假,我們小組韓正、劉力偉、施徐樂、鄭媛璘、於欣哲經(jīng)過多天討論,制訂了研究課題和研究計(jì)劃,決定對岱山漁歌進(jìn)行深入調(diào)查,開展部分針對性研究。(二)研究對象此次研究關(guān)鍵是對我縣漁歌歷史沿革、發(fā)展情況及現(xiàn)實(shí)狀況展開研究。研究目標(biāo)期望經(jīng)過這次研究,了解“岱山漁歌”起源、種類、特點(diǎn),和“岱山漁歌”現(xiàn)實(shí)狀況,讓更多同學(xué)知道漁歌,愛好漁歌,讓“岱山漁歌”在校園內(nèi)傳唱起來,使家鄉(xiāng)這一獨(dú)特海洋文化得以愈加好地傳承。(四)研究過程1、準(zhǔn)備階段(時(shí)間:-7責(zé)任人:韓正)在眾多課題中我們選擇了大家全部比較感愛好相關(guān)岱山漁歌研究課題。在老師指導(dǎo)下,我們經(jīng)過多種渠道查閱相關(guān)資料,在做好充足準(zhǔn)備后,我們討論并形成了研究性學(xué)習(xí)課題開題方案。2、實(shí)施階段(時(shí)間:-7~-8責(zé)任人:劉力偉)①研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行分工,探討研究思緒,開展針對性研究工作。②查閱相關(guān)電子資料、文件資料,進(jìn)行資料整理工作。③做好中期匯報(bào)工作,調(diào)整研究計(jì)劃。④編制調(diào)查問卷,開展調(diào)查工作。調(diào)查過程:我們對我縣100名群眾進(jìn)行了相關(guān)岱山漁歌問卷調(diào)查,回收有效問卷100份。調(diào)查內(nèi)容共有包含6道選擇題。⑤采取人工統(tǒng)計(jì)法,組員利用課余時(shí)間對回收100份有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和綜合分析。3、總結(jié)階段(時(shí)間:-7~-8責(zé)任人:戎兆琪)撰寫課題研究匯報(bào)。在對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作認(rèn)真根本分析基礎(chǔ)上,參考查詢到相關(guān)文件資料,確定匯報(bào)格式、撰寫成文。(五)研究方法本課題研究,綜合采取調(diào)查分析法、文件分析法、個(gè)案訪談法。(六)課題研究估計(jì)結(jié)果:心得感悟結(jié)題匯報(bào)二、課題實(shí)施情況(一)準(zhǔn)備階段1、研究步驟階段時(shí)間關(guān)鍵任務(wù)關(guān)鍵目標(biāo)18月7日1.制訂采訪計(jì)劃2.搜集資料1.確定調(diào)查步驟2.大約了解“岱山漁歌”情況28月8日實(shí)地采訪,發(fā)放問卷經(jīng)過實(shí)踐全方面了解“岱山漁歌”38月9日向相關(guān)部門請教了解“岱山漁歌”起源發(fā)展和現(xiàn)階段保護(hù)方法48月10日~13日匯總采訪情況,撰寫調(diào)查匯報(bào)提煉活動結(jié)果,并用書面形式展示出來。2、采訪計(jì)劃采訪時(shí)間關(guān)鍵任務(wù)采訪對象地點(diǎn)8月9日發(fā)放調(diào)查問卷路人人民路、安瀾路8月10日向教授了解相關(guān)“岱山漁歌”詳實(shí)資料,包含種類、特點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)狀況及保護(hù)方法。文化部門教授岱山縣文廣局8月11日——13日8月11日針對不一樣人群發(fā)放問卷,并了解群眾對“岱山漁歌”認(rèn)識、喜愛度。跳廣場舞阿姨(老年)文化廣場8月12日外地打工者(青年)建筑工地8月13日學(xué)生(少年)籃球場(二)調(diào)查階段1.對老漁民采訪部分老漁民是岱山漁歌活化傳承人,她們不僅了解漁歌,而且對漁歌有著深厚感情,因?yàn)闈O歌記載了她們年青時(shí)戰(zhàn)風(fēng)斗浪酸甜苦辣,經(jīng)過對幾位老漁民爺爺采訪,我們初步了解了漁歌起源。以下是其中一位采訪內(nèi)容:我:王爺爺,您今年高壽?爺:哈哈,我啊,八十二了。我:王爺爺,你捕過幾年魚?爺:我十六歲開始下船做伙計(jì),到六十歲休息,整整捕了三十四年魚。我:打魚辛勞嗎?爺:小囝,儂曉得伐,打魚不僅辛勞,關(guān)鍵是危險(xiǎn),阿拉漁民有句話叫:“坷漁人一只腳在艙板墩,一只腳地棺材里”。早起頭坷魚多少危險(xiǎn),不象現(xiàn)在有天氣預(yù)報(bào),有定位儀,還有通信系統(tǒng),小囝儂年紀(jì)小勿曉得,一九五九年在呂泗洋洋面發(fā)生了一起海難事件,多少漁民葬身海底、多少漁船淹沒。我:?。看螋~這么辛勞,這么危險(xiǎn),你們怎么還有心情唱漁歌?爺:阿拉坷魚人勞動時(shí)關(guān)鍵喊號子,比如搖櫓時(shí),拔網(wǎng)時(shí),撐篷時(shí),船里坷魚人就一邊喊號子打節(jié)奏,一邊勞動,這號子關(guān)鍵起打節(jié)奏作用,還能夠調(diào)劑精神。我:???喊號子?怎么喊?爺:號子是勞動時(shí)阿拉坷魚人即興發(fā)揮,沒有唱詞,只有“殺拉拉”、“啊家羅”、“也羅伙”部分語氣詞。我:哦。爺:還有坷魚休息時(shí),坷魚人生活枯燥,坐在艙板墩就會隨口唱部分思念家鄉(xiāng)小調(diào),這些就慢慢形成了漁歌小調(diào)。我:王爺爺,這“岱山漁歌”還挺豐富,挺有趣事,那現(xiàn)在漁民打魚時(shí)還唱漁歌嗎?爺:現(xiàn)在不怎么唱了。我:為何?爺:現(xiàn)在漁船全部使用機(jī)械化了,漁業(yè)勞動強(qiáng)度大大降低,號子也不太用喊了。再加上海洋資源衰退,我縣漁民降低了很多。而且現(xiàn)在生活條件好了,船上有MP3、VCD、錄像帶、還有電腦,漁民娛樂生活多了,想家了打個(gè)電話也方便,不象過去唱漁歌小調(diào)了?,F(xiàn)在坷魚人跟阿拉早起頭比真是懈意足了!經(jīng)過對王爺爺采訪,使我對“岱山漁歌”形成有了初步認(rèn)識。原來漁歌和生產(chǎn)勞動緊密結(jié)合,展現(xiàn)了海洋文化魅力。不僅如此,原生態(tài)音樂元素和大陸上傳統(tǒng)音樂元素相結(jié)合岱山漁歌,不管在辭調(diào),還是在節(jié)拍中,無不表現(xiàn)漁家人樂觀主義精神和雄壯、豪邁、樸實(shí)、奔放個(gè)性。這種含有悠久歷史傳承漁歌,別于傳統(tǒng)浙江地方戲曲,獨(dú)樹于歷史舞臺。2.對教授采訪邱宏方伯伯是我縣文廣局文聯(lián)副主席,也是研究“岱山漁歌”教授,聽說,她不僅寫過相關(guān)“岱山漁歌”論文,她還負(fù)責(zé)“舟山漁歌號子”申報(bào)中國級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作。她說,“岱山漁歌”是我縣獨(dú)特文化藝術(shù),岱山縣被浙江省文化廳命名為浙江省民間藝術(shù)之鄉(xiāng)(漁歌)。岱山漁歌正需要我們下一代來了解它,認(rèn)識它,使它能愈加好地得以傳承。(以下是部分采訪實(shí)錄):我:邱伯伯,“岱山漁歌”有多少種類呢?邱:岱山漁歌關(guān)鍵包含岱山漁民號子、漁歌小調(diào)及新漁歌三大部分。漁民號子是岱山漁民、船工在漁船和運(yùn)輸船勞動程序中長久積累且代代傳承勞動號子;漁歌小調(diào)則是岱山漁區(qū)民間傳唱小曲;而新漁歌則是建國以來文化工作者汲取舊漁歌及號子精華特點(diǎn)而新創(chuàng)作歌曲。我:邱伯伯,岱山漁歌特點(diǎn)是什么呢?邱:1、高亢激昂,節(jié)奏強(qiáng)烈。2、有調(diào)少詞、方言演唱。3、即興編詞、自由發(fā)揮。4、一唱眾和、集體演唱。5、唱在船頭,不加伴奏。我:那其中代表作又有哪些?邱:至現(xiàn)在,已搜集整理改編或新創(chuàng)作作品達(dá)100余首。其中代表曲目有《搖櫓號子》、《拔篷號子》、《起錨號子》、《拔網(wǎng)號子》、《漁家樂》、《四汛漁歌》、《漁鼓調(diào)》等。我;邱伯伯,現(xiàn)在漁民打魚全部已不唱漁歌了,那漁歌會不會失傳呢?邱:是呀,針對這一情況,我們文化部門做了大量工作,把漁歌匯編成書、制成碟、排成戲,每十二個(gè)月在海洋文化節(jié)期間,派文化館老師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教唱漁歌,而且還在學(xué)校成立了漁歌基地,“岱山漁歌”已成為學(xué)校音樂鄉(xiāng)土教材走進(jìn)教室,教導(dǎo)中心還聘用了老漁民爺爺為學(xué)生講課呢!經(jīng)過對我縣非遺教授采訪,我們對岱山漁歌有了比較深入、系統(tǒng)了解,岱山漁歌關(guān)鍵有以下多個(gè)方面:岱山漁歌題材內(nèi)容①反應(yīng)舊時(shí)魚農(nóng)民勞動,生活艱辛和困苦。②諷喻時(shí)政③伴隨勞動各類漁民號子,船工號子。④反應(yīng)勞動,生活小調(diào)和小曲。⑤新民歌岱山漁歌音樂特征①節(jié)奏和旋律。因?yàn)樘栕庸πШ妥饔藐P(guān)鍵在于配合生產(chǎn)勞動,統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一號令,故其節(jié)奏通常均十分規(guī)整,律動性尤強(qiáng),而旋律性相對較平,旋律線條起伏不大,音域也不寬,上下三四度旋律進(jìn)行更為多見,如《搖櫓號》、《起水號》等。假如用于勞動強(qiáng)度強(qiáng)、用力大作業(yè),旋律跳躍幅度則就較大,如《大號》、《也羅號》等。②結(jié)構(gòu)。配合較重體力勞動《大號》《也羅號》等號子,通常以八拍為一律動單元,最重音通常出現(xiàn)在第七拍上。而用于勞動強(qiáng)度較輕號子如《小號》、《搖櫓號》等,通常以四拍為一律動單元,重音唱在第一拍或第三拍上。③演唱形式。一領(lǐng)眾和演唱形式是號子最鮮明特征依據(jù)勞動內(nèi)容,領(lǐng)唱習(xí)慣和臨時(shí)發(fā)揮,號子領(lǐng)、和形式十分豐富。有“和”在樂句尾,有“和”在中間,現(xiàn)有一句一句和,也有兩句一和,有“和”以聲部支撐二聲部,嵊泗《搖櫓號》則出現(xiàn)了實(shí)際上二聲部,氣氛尤為熱烈。④節(jié)奏節(jié)拍。岱山漁歌節(jié)奏節(jié)拍十分豐富,現(xiàn)有大量規(guī)整“強(qiáng)、弱”周期反復(fù)四二拍節(jié)奏,也有叫徐緩“強(qiáng)、弱、弱、弱”周期反復(fù)四四拍節(jié)奏。還有別和通常“強(qiáng)、弱、弱”三拍子節(jié)奏“強(qiáng)、弱、強(qiáng)”節(jié)奏。豐富節(jié)奏節(jié)拍拓展了漁歌表現(xiàn)功效,多樣情感得到很好抒發(fā)。⑤曲體結(jié)構(gòu)。漁歌人民群眾口頭創(chuàng)作樸素性決定了漁歌音樂曲體結(jié)構(gòu)簡單性。同各地民歌一樣,岱山漁歌曲體結(jié)構(gòu)也多為反復(fù)二句體,即上句下句反復(fù),或改變上下句反復(fù),在者給加冠,或加尾,或加襯等。還有些漁歌則是稍作改變二上二下或多上一下曲體結(jié)構(gòu)。除此,岱山漁歌還有不分上下樂句單句體(或改變單句體),這種曲體結(jié)構(gòu)多在敘事歌中出現(xiàn)。文化部門為發(fā)展傳承岱山漁歌做了大量工作:①將岱山漁歌列入海洋文化發(fā)展計(jì)劃之中,以凸現(xiàn)海洋文體精品載體為支撐之一,盡力打造浙江省關(guān)鍵海洋文化基地和海洋文化名縣。多年來,相繼組織開展了岱山漁歌普查、保護(hù)、傳承工作,并經(jīng)過出臺岱山縣十大民間藝術(shù)家評選措施,命名和表彰一批縣級著名以漁歌等演出藝術(shù)為主民間藝術(shù)家;制訂傳承人保護(hù)措施,確定岱山漁歌傳承人??h政府相繼在縣城新建了岱山文化廣場、蓬萊公園、仙洲公園,建立縣級海洋文化基礎(chǔ)設(shè)施,為岱山漁歌普及、傳承提供了良好物質(zhì)條件。同時(shí),多渠道地做好漁歌傳承保護(hù)工作,組織拍攝漁歌號子VCD進(jìn)入全縣各家歌廳;編寫了岱山漁歌鄉(xiāng)土教材,把岱山漁歌融入中小學(xué)生音樂課堂,全縣10所以上中小學(xué)學(xué)生感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)藝術(shù)魅力,在青少年一代中得以廣泛普及。利用縣內(nèi)外多種媒體傳輸岱山漁歌,岱山電視臺天天高頻率地在本縣電視新聞欄目中播出優(yōu)異岱山漁歌號子節(jié)目。②岱山多年來,組織了以縣文化館音樂干部為主體縣漁歌教導(dǎo)組,采取機(jī)關(guān)企機(jī)關(guān)文藝骨干集中培訓(xùn)和深入各漁農(nóng)村基層單位文化員教導(dǎo)兩種措施,舉行岱山漁歌培訓(xùn)班,形成了教導(dǎo)隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了對岱山漁歌培訓(xùn)和教導(dǎo)工作。在縣本級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和企機(jī)關(guān)相繼組織了一支40余人組成岱山漁歌教歌員隊(duì)伍,在基層廣泛開展岱山漁歌教唱活動。其次,組織20余支岱山漁歌展示演出隊(duì)伍。從以來,相繼組建了由400余名漁民組成中國海洋文化節(jié)岱山漁歌展示隊(duì),20余名精英組成岱山縣業(yè)余藝術(shù)團(tuán)漁歌展示隊(duì),30多名文藝愛好者組成蓬萊鄉(xiāng)音藝術(shù)團(tuán),10支鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位業(yè)余合唱隊(duì),每支合唱隊(duì)擁有120人左右龐大陣容,5支中小學(xué)生業(yè)余合唱隊(duì)。全縣20支漁歌合唱隊(duì)人員總數(shù)超出名,每支隊(duì)伍在逢年過節(jié)時(shí)紛紛組織開展演唱活動。再次,經(jīng)過多條渠道,重視原生態(tài)岱山漁歌挖掘和保護(hù)。(照片(附件1))現(xiàn)在漁歌創(chuàng)新發(fā)展情況①在縣內(nèi)很多海洋民間演出藝術(shù)和現(xiàn)代民間演出形式中,有機(jī)加入了岱山漁歌元素。漁歌是海洋民間口頭音樂,富有海島人極強(qiáng)認(rèn)同感和親切感,其音樂感染力能溝通海島人民情感。在縣內(nèi)很多海洋民間演出藝術(shù)和現(xiàn)代民間演出形式中,有機(jī)加入了岱山漁歌元素。在現(xiàn)代廣場健身健美操、扇子舞、柔力球操等音樂中,有意選擇了岱山漁歌《漁家樂》、《四汛漁歌》、《拔錨號子》等旋律作為體操主旋律,讓活動參與者和觀賞者在家鄉(xiāng)民間小曲中健身怡性,感受親情。在舞蹈、戲劇小品、曲藝等旁門藝術(shù)音樂創(chuàng)作中,也借鑒岱山漁民號子音樂元素,使之產(chǎn)生豐富聯(lián)想空間。如縣老年大學(xué)腰鼓隊(duì)在高潮時(shí)喊起了漁民號子、銅鈿花棍隊(duì)將伴奏音樂選擇了《漁鼓調(diào)》等。更有甚者,在岱山制造玩具、賀卡、電話卡及電話、手機(jī)彩鈴等現(xiàn)代禮品和通訊工具中,也注入了岱山漁歌音樂旋律,使岱山人和走進(jìn)岱山生活圈子大家,往往在不經(jīng)意間,岱山漁歌就在自己耳畔響起。②采取了一系列切實(shí)可行舉措,組織拍攝漁歌號子VCD進(jìn)入全縣各家歌廳;在漁村建造漁家風(fēng)情演出區(qū)展演漁歌;編書編戲編教材多方位展示漁歌;鞏固提升縣級漁歌號子演唱隊(duì);利用縣內(nèi)外多種媒體傳輸岱山漁歌;采取編撰連環(huán)畫方法,將岱山漁歌號子出版推介;利用多種契機(jī)開展岱山漁歌對外文化交流活動,努力展示岱山漁歌號子藝術(shù)感染力和社會影響力,打造“中國漁歌之鄉(xiāng)”海洋文化藝術(shù)品牌。③以漁民號子、漁歌音樂為元素,開展了新漁歌創(chuàng)作,涌現(xiàn)了一批優(yōu)異歌曲,如《門泊東海萬里船》、《漁家三月春》、《小舳板》、《鋼琴走進(jìn)漁家》、《拔蓬號子》、《海水鮮來魚兒歡》、《開口就喊也羅伙》、《鋼琴走進(jìn)漁家》、《掇蟹醬》等參與省、市歷屆新作大賽并獲獎。3.對一般群眾問卷調(diào)查“岱山漁歌”是我縣文化遺產(chǎn),它有悠久歷史,豐富內(nèi)涵,不過它普及程度到底怎樣呢?有多少人了解它,喜愛它?帶著這么問題我們設(shè)計(jì)了一個(gè)問卷。(問卷:附件2)由統(tǒng)計(jì)圖中,我們得出了以下結(jié)論①熟悉、知道“岱山漁歌”人數(shù)較多,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年本溪客運(yùn)資格證仿真考試題
- 2024年西安客運(yùn)從業(yè)資格證的考試題目及答案
- 2024年果洛客運(yùn)資格證考試試題模擬
- 2024年池州客運(yùn)從業(yè)資格證報(bào)名考試題目
- 2024年拉薩全國客運(yùn)資格證模擬考試
- 2024年寧夏客運(yùn)駕駛從業(yè)資格證模擬考試題
- 2024年湖北客運(yùn)人員安全知識考試題庫
- 2024年烏魯木齊客運(yùn)從業(yè)資格摸擬考試
- 2024年新疆道路客運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬題庫
- 新入職員工年終總結(jié)(34篇)
- 部編版六年級上冊道德與法治《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》課件
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市高一上英語期末考試題(含答案和音頻)
- 《班組長工作職責(zé)》課件
- 兒童合唱團(tuán)管理制度
- 職業(yè)健康法律法規(guī)清單
- 銀行業(yè)波特五力分析報(bào)告
- 校區(qū)保潔投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 設(shè)立船舶管理服務(wù)公司商業(yè)計(jì)劃書
- 《透視學(xué)》全套教學(xué)課件
- 《世界經(jīng)典神話與傳說故事》閱讀卷考題答案
- Oxford-Phonics-World牛津自然拼讀課件Level1-Unit8
評論
0/150
提交評論