《電子技術(shù)基礎(chǔ)》 試卷及答案 共3套_第1頁
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PAGEA-PAGE2部門部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任使用班級(jí)學(xué)生所屬學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名第1頁共3頁成績_________一、填空(每空1分,共25分)1、在常溫下,硅二極管的死區(qū)電壓約為______V,導(dǎo)通后在較大電流下的正向壓降約為________V。2、晶體管的輸出特性曲線可分為三個(gè)區(qū)域,當(dāng)晶體管工作在放大區(qū)時(shí),關(guān)系式IC≈βIB才成立;當(dāng)晶體管工作在______區(qū)時(shí),IC≈0;當(dāng)晶體管工作在_______區(qū)時(shí)UCE≈0。3、放大電路的輸出電阻越小,說明放大電路的負(fù)載能力就越_____。4、共集放大電路(又叫射極輸出器)的輸出電壓與輸入電壓相位_____,電壓放大倍數(shù)近似為______。5、多級(jí)放大電路級(jí)與級(jí)之間的連接方式有阻容耦合、________耦合和_________耦合三種形式。6、通常可以采用__________方法判定反饋的極性。7、小功率直流穩(wěn)壓電源一般由變壓器、整流電路、___________和_________四部分組成。8、完成下列轉(zhuǎn)換(110110)2=(________)10(912)10=(_______________)8421BCD9、在數(shù)字電路中,最基本的邏輯關(guān)系有與邏輯、_________、_________三種。10、74LS00為14個(gè)外引腳的四2輸入與非門,這表明該集成電路內(nèi)部共有_____個(gè)與非門,每個(gè)與非門有_____個(gè)輸入端。11、欲使D觸發(fā)器具有翻轉(zhuǎn)功能,應(yīng)使輸入端D=______。欲使JK觸發(fā)器具有翻轉(zhuǎn)功能,應(yīng)使輸入端JK=______。12、每個(gè)觸發(fā)器有0和1兩個(gè)穩(wěn)定狀態(tài),可記錄____位二進(jìn)制碼,所以存儲(chǔ)4位二進(jìn)制信息要______個(gè)觸發(fā)器。13、時(shí)序邏輯電路按照其觸發(fā)器是否有統(tǒng)一的時(shí)鐘控制分為_______時(shí)序電路和______時(shí)序電路。14、多諧振蕩器接通電源可自動(dòng)產(chǎn)生____________輸出。二、單項(xiàng)選擇(每題1分,共28分)1、用指針式萬用表測(cè)同一只二極管的正向電阻,不同歐姆檔測(cè)得的阻值不同,其原因是()。A、二極管的質(zhì)量差B、萬用表不同歐姆檔有不同的內(nèi)阻C、二極管有非線性的伏安特性2、溫度升高時(shí),三極管的電流放大系數(shù)β將()。A、變大B、變小C、不變3、在放大電路中測(cè)得某三極管各極電位如下:①腳為3V,②腳為3.7V,③腳為8V,則該管為()。A、NPN型硅管B、NPN型鍺管C、PNP型硅管D、PNP型鍺管4、在NPN管構(gòu)成的固定偏置單管共射放大電路中,輸入為標(biāo)準(zhǔn)正弦波,輸出為正弦波出現(xiàn)負(fù)半周削平的情況,此為()失真。A、截止B、飽和C、交越D、頻率失真5、共射極放大電路中電壓放大倍數(shù)為負(fù)值,負(fù)號(hào)表明()。A、輸出電壓值比輸入電壓值小B、輸出電壓與輸入電壓同相C、輸出電壓與輸入電壓反相6、一個(gè)電壓放大器,它的電壓增益為20dB,說明這個(gè)放大器的電壓放大倍數(shù)為()。A、5B、10C、20D、1007、放大電路中廣泛采用負(fù)反饋的原因是()。A、提高電路的放大倍數(shù)B、改善電路的放大性能C、提高電路的輸出功率8、過零電壓比較器中的運(yùn)放工作在()。A、開環(huán)狀態(tài)B、深度負(fù)反饋狀態(tài)C、放大狀態(tài)D、線性工作狀態(tài)9、功率放大電路通常工作在(),所以不適合用微變等效電路法分析。A、大信號(hào)狀態(tài)B、小信號(hào)狀態(tài)C、脈沖信號(hào)狀態(tài)10、在下列三種功率放大電路中,效率最高的是()。A、甲類B、乙類C、甲乙類11、給乙類推挽功率放大電路中的功放管設(shè)置適當(dāng)?shù)撵o態(tài)偏置,使其工作于甲乙類,目的是()。A、消除飽和失真B、提高放大倍數(shù)C、消除交越失真12、將交流電變成單向脈動(dòng)直流電的電路稱為()電路。A、變壓B、整流C、濾波D、穩(wěn)壓13、小功率直流穩(wěn)壓電源電路中,整流部分的輸出電壓是()。A、交流電壓B、脈動(dòng)直流電壓C、恒定不變的直流電壓部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任使用班級(jí)學(xué)生所屬學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名14、在單相橋式整流電路中,如果任意一只二極管脫焊,則()。A、將引起電源短路B、將成為半波整流電路C、仍為橋式整流電路D、將使輸出增加15、下列型號(hào)的三端集成穩(wěn)壓器中,屬于輸出負(fù)電壓的集成穩(wěn)壓器是()。A、CW7812B、CW7905C、CW317D、CW780516、已知Y=,下列結(jié)果正確的是()。A.Y=AB.Y=BC.Y=117、某邏輯函數(shù)有三個(gè)輸入變量,則最小項(xiàng)共有()個(gè)。A.8B.16C.4D.618、COMS與非門多余輸入端的處理方法是()。A.懸空B.接地C.接低電平D.接電源+VDD19、以下電路中可以實(shí)現(xiàn)“線與”功能的有()。A.普通TTL與非門B.三態(tài)輸出門C.集電極開路門20、能實(shí)現(xiàn)“有1出1,全0出0”邏輯功能的是()。A.與非門B.或門C.異或門D.與門21、組合邏輯電路通常由()組合而成。A.門電路B.觸發(fā)器C.寄存器D.計(jì)數(shù)器22、欲使JK觸發(fā)器按Qn+1=Qn工作,可使JK觸發(fā)器的輸入端()A.J=K=0B.J=K=1C.J=1,K=QD.J=Q,K=123、下列電路中,不屬于組合邏輯電路的是()。A.加法器B.寄存器C.優(yōu)先編碼器D.譯碼器24、編碼電路和譯碼電路中,()電路的輸出是二進(jìn)制代碼。A.編碼B.譯碼C.編碼和譯碼25、在二進(jìn)制譯碼器中,若輸入有4位代碼,則輸出有()個(gè)信號(hào)。A.2B.4C.8D.1626、時(shí)序電路的輸出狀態(tài)的改變()。A.僅與該時(shí)刻輸入信號(hào)的狀態(tài)有關(guān)B.僅與時(shí)序電路的原來狀態(tài)有關(guān)C.與A、B所述兩個(gè)狀態(tài)皆有關(guān)27、用一片74LS290不可以構(gòu)成()計(jì)數(shù)器。A.五進(jìn)制B.十進(jìn)制C.六進(jìn)制D.十三進(jìn)制28、多諧振蕩器是()電路。A.無穩(wěn)態(tài)B.單穩(wěn)態(tài)C.雙穩(wěn)態(tài)D.多穩(wěn)態(tài)三、判斷(每題1分,共20分)()1、二極管只要加正向電壓,就能導(dǎo)通。()2、用指針式萬用表測(cè)試晶體管時(shí),應(yīng)該選擇歐姆檔R×10K檔位。()3、晶體三極管的集電極和發(fā)射極類型相同,因此可以互換使用。()4、晶體管的輸入電阻rbe是一個(gè)動(dòng)態(tài)電阻,其值與靜態(tài)工作點(diǎn)無關(guān)。()5、直接耦合放大電路只能放大直流信號(hào),不能放大交流信號(hào)。()6、凡是集成運(yùn)放構(gòu)成的電路,都可用“虛短”和“虛斷”的概念對(duì)其分析。()7、當(dāng)輸入信號(hào)本身是一個(gè)失真的正弦波,給放大電路加入負(fù)反饋后能使輸出波形的失真減小。()8、電容濾波電路中,電容應(yīng)與負(fù)載并聯(lián)。()9、要使得三端集成穩(wěn)壓器CW78XX能夠正常工作,必須使其輸入端電壓至少比輸出端電壓高出1V~2V。()10、單相橋式整流電路中,若負(fù)載電流平均值為Io,則流過每個(gè)二極管的平均電流也為Io()11、CMOS電路比TTL電路功耗大。()12、普通TTL與非門輸出端不能直接并聯(lián)使用。()13、三態(tài)門的三種狀態(tài)分別為:高電平、低電平、不高不低的電壓。()14、共陰極結(jié)構(gòu)的顯示器需要低電平驅(qū)動(dòng)才能顯示。()15、觸發(fā)器的直接復(fù)位端RD不受CP脈沖的控制。()16、JK觸發(fā)器只要J、K端同時(shí)為1,則有效觸發(fā)信號(hào)到就引起狀態(tài)翻轉(zhuǎn)。()17、維持阻塞D觸發(fā)器的輸出狀態(tài)取決于CP=1期間輸入D的狀態(tài)。()18、RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器均具有狀態(tài)翻轉(zhuǎn)功能()19、移位寄存器不能存放數(shù)碼,只能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行移位操作。()20、N進(jìn)制計(jì)數(shù)器可以實(shí)現(xiàn)N分頻。部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任使用班級(jí)學(xué)生所屬學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名四、分析設(shè)計(jì)計(jì)算題(共27分)1、如下圖所示放大電路中,設(shè)三極管的β=30,UBEQ=0.7V。6分1)估算靜態(tài)工作點(diǎn)ICQ和UCEQ2)求三極管的輸入電阻rbe值3)估算電壓放大倍數(shù)Au,輸入電阻ri和輸出電阻ro2、求下圖所示電路的輸出電壓值。4分3、判別下圖電路的反饋極性和類型。是正反饋還是負(fù)反饋?是串聯(lián)連接還是并聯(lián)連接?是電壓取樣還是電流取樣?3分4、下降沿觸發(fā)的JK觸發(fā)器的輸入波形如下圖所示,寫出其特征方程,畫出Q的輸出波形。(設(shè)初態(tài)為0)4分5、集成計(jì)數(shù)器74LS161功能如下表,電路如下圖所示,試分析構(gòu)成幾進(jìn)制計(jì)數(shù)器,并畫出狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖。4分CTPCTTCPQ3Q2Q1Q001111×0111××0×1×××01×↑××↑0000D3D2D1D0保持保持加法計(jì)數(shù)6、用與非門設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)舉重裁判的電路。一名主裁判A和兩名副裁判B、C。當(dāng)主裁判與兩名副裁判認(rèn)可或主裁判與兩名副裁判之一認(rèn)可,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)響電鈴,表示舉重通過,其他情況電鈴不響,表示舉重失敗。要求列出真值表,求出最簡表達(dá)式,并畫出邏輯電路圖。6分《電子技術(shù)基礎(chǔ)》模擬試卷(A)參考答案填空0.5V0.6—0.7V2.截止飽和3.強(qiáng)4.相同15.變壓器直接6.瞬時(shí)極性法7.濾波電路穩(wěn)壓電路8.541001000100109.或邏輯非邏輯10.四211.1112.1413.同步異步14.矩形波單項(xiàng)選擇1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.A9.A10.B11.C12.B13.B14.B15.B16.C17.A18.D19.C20.B21.A22.A23.B24.A25.D26.C27.D28.A三、判斷1.X2.X3.X4.X5.X6.X7.X8.√9.X10.X11.X12.√13.X14.X15.√16.√17.X18.X19.X20.√四、分析設(shè)計(jì)計(jì)算題1.1)ICQ=1mAUCEQ=6.7V2)rbe=1.1k3)Au=-136ri=1kro=10k2.Uo=0.3V3.電壓并聯(lián)負(fù)反饋4.5.一位五進(jìn)制計(jì)數(shù)器6.最簡表達(dá)式:Y=AB+AC=邏輯電路圖:真值表:ABCY00000010010001101000101111011111部門部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任使用班級(jí)學(xué)生所屬學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名第1頁共3頁成績_______一、填空(每空1分,共25分)1、晶體三極管是由兩個(gè)PN結(jié)構(gòu)成的一種半導(dǎo)體器件,從結(jié)構(gòu)上看可以分為_______和_________兩大類型。要使其有電流放大作用,則_____結(jié)必須正向偏置,_______結(jié)必須反向偏置。2、共射放大電路的輸出電壓與輸入電壓_____相,共集放大電路(又叫射極輸出器)的輸出電壓與輸入電壓_____相。3、放大電路中為了提高輸入電阻,應(yīng)該引入______負(fù)反饋,為了降低輸出電阻,應(yīng)該引入________負(fù)反饋。4、理想集成運(yùn)放的開環(huán)差模電壓放大倍數(shù)Aud趨于____,差模輸入電阻rid趨于無窮大,差模輸出電阻rod趨于零。5、電路中,用穩(wěn)壓二極管實(shí)現(xiàn)穩(wěn)壓時(shí),穩(wěn)壓管必須與負(fù)載電阻_______。6、小功率直流穩(wěn)壓電源一般由變壓器、整流電路、____________和__________四部分組成。7、完成下列轉(zhuǎn)換(10110)2=(________)10(92)10=(____________)8421BCD8、最基本的邏輯門電路有與門、_________、___________三種。9、邏輯函數(shù)的常用表示方法有邏輯表達(dá)式、______________、_____________等。10、邏輯函數(shù)Y=A⊕1=_________。11、在與非門電路中,輸入端有低電平時(shí)輸出則為______。12、數(shù)字邏輯電路按照是否有記憶功能通??煞譃閮深悾篲_____邏輯電路和______邏輯電路。13、觸發(fā)器按邏輯功能的不同,可分為_______觸發(fā)器、______觸發(fā)器、_____觸發(fā)器、T觸發(fā)器和T’觸發(fā)器。二、單項(xiàng)選擇(每題1分,共28分)1、二極管兩端加上正向電壓時(shí)()。A、一定導(dǎo)通B、超過死區(qū)電壓才能導(dǎo)通C、超過0.7V才導(dǎo)通2、在由某NPN型晶體管構(gòu)成的電路中,測(cè)得其,,則該管處于()。A、放大狀態(tài)B、截止?fàn)顟B(tài)C、飽和狀態(tài)D、無法確定3、溫度升高時(shí),三極管的發(fā)射結(jié)電壓UBE將()。A、變大B、變小C、不變4、在NPN管構(gòu)成的固定偏置單管共射放大電路中,輸入為標(biāo)準(zhǔn)正弦波,輸出為正弦波出現(xiàn)正半周削平的情況,此為()失真。A、截止B、飽和C、交越D、頻率失真5、放大電路在加了直流電源,但沒有放大信號(hào)輸入時(shí)的工作狀態(tài)稱為()。A、動(dòng)態(tài)B、靜態(tài)C、放大狀態(tài)6、共集放大電路又叫射極輸出器,其輸出電阻()。A、不大不小B、很大C、很小7、一個(gè)電壓放大器,它的電壓增益為40dB,說明這個(gè)放大器的電壓放大倍數(shù)為()。A、5B、10C、20D、1008、在放大電路中直流負(fù)反饋的主要作用是()。A、提高輸入電阻B、減小輸入電阻C、提高增益D、穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)9、加法運(yùn)算電路中的運(yùn)放通常工作在()。A.開環(huán)狀態(tài)B.深度負(fù)反饋狀態(tài)C.正反饋狀態(tài)D.非線性狀態(tài)10、功率放大電路最重要的指標(biāo)是()。A、輸出功率和效率B、輸出電壓的幅度C、電壓放大倍數(shù)11、要使功率放大電路輸出功率大,效率高,還要不產(chǎn)生交越失真,晶體管應(yīng)工作在()狀態(tài)。A、甲類B、乙類C、甲乙類12、在乙類雙電源互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路中,出現(xiàn)交越失真的原因是()。A、兩個(gè)互補(bǔ)晶體管不對(duì)稱B、輸入信號(hào)過大C、輸入信號(hào)過小D、兩個(gè)BJT的發(fā)射結(jié)偏置為零13、將交流電變成單向脈動(dòng)直流電的電路稱為()電路。A、變壓B、整流C、濾波D、穩(wěn)壓14、在單相橋式整流電路中,如果任意一只二極管脫焊,則()。A、將引起電源短路B、將成為半波整流電路C、仍為橋式整流電路D、將使輸出增加15、一個(gè)輸出固定電壓的直流電源電路如下圖所示,若要求輸出到負(fù)載RL上的電壓Uo為+15V,則三端集成穩(wěn)壓器應(yīng)選擇()。部門擬卷教師部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任使用班級(jí)學(xué)生所屬學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名A、CW7805B、CW7905C、CW7815D、CW791516、用8421BCD碼表示十進(jìn)制數(shù)27,可以寫成()。A、(010111)8421BCDB、(11010)8421BCDC、(27)8421BCDD、(00100111)8421BCD17、若一個(gè)邏輯函數(shù)由4個(gè)輸入變量組成,則最小項(xiàng)共有()個(gè)。A、8B、16C、4D、618、COMS或非門多余輸入端的處理方法是()。A、懸空B、接地C、接高電平D、接電源+VDD19、能實(shí)現(xiàn)分時(shí)傳送數(shù)據(jù)邏輯功能的是()。A、普通TTL與非門B、三態(tài)輸出門C、集電極開路門D、CMOS或非門20、能實(shí)現(xiàn)“有0出1,全1出0”邏輯功能的是()。A.與非門B.或門C.異或門D.與門21、組合邏輯電路通常由()組合而成。A.門電路B.觸發(fā)器C.寄存器D.計(jì)數(shù)器22、欲使JK觸發(fā)器按Qn+1=0工作,可使JK觸發(fā)器的輸入端()A.J=K=0B.J=K=1C.J=1,K=QD.J=Q,K=123、下列邏輯電路中為時(shí)序邏輯電路的是()。A.變量譯碼器B.加法器C.數(shù)碼寄存器D.編碼器24、編碼電路和譯碼電路中,()電路的輸出是二進(jìn)制代碼。A.編碼B.譯碼C.編碼和譯碼25、在二進(jìn)制譯碼器中,若輸入有3位代碼,則輸出有()個(gè)信號(hào)。A.2B.4C.8D.1626、時(shí)序電路的輸出狀態(tài)的改變()。A.僅與該時(shí)刻輸入信號(hào)的狀態(tài)有關(guān)B.僅與時(shí)序電路的原來狀態(tài)有關(guān)C.與A、B所述兩個(gè)狀態(tài)皆有關(guān)27、用一片74LS161不可以構(gòu)成()計(jì)數(shù)器。A.五進(jìn)制B.十進(jìn)制C.六進(jìn)制D.二十四進(jìn)制28、多諧振蕩器可產(chǎn)生()。A.正弦波B.矩形波C.三角波D.鋸齒波三、判斷(每題1分,共20分)()1、溫度升高時(shí),二極管的反向飽和電流將會(huì)減小。()2、只要穩(wěn)壓二極管兩端加反向電壓,穩(wěn)壓管就能起穩(wěn)壓作用。()3、電壓放大器的輸入電阻越大,說明其從信號(hào)源索取電流越小,放大器獲得的凈輸入電壓就越高。()4、由三極管組成的放大電路是將交流小信號(hào)放大成大信號(hào),所以直流電源可有可無。()5、電壓放大器的輸出電阻越小,意味著放大器帶負(fù)載的能力就越強(qiáng)。()6、固定偏置的基本共射放大電路產(chǎn)生非線性失真后,可以通過調(diào)節(jié)Rb改善失真,增大Rb可以改善截止失真。()7、在集成運(yùn)放構(gòu)成的運(yùn)算電路中,運(yùn)放的反相輸入端均為虛地。()8、橋式整流電路中,流過每個(gè)二極管的平均電流相同,都只有負(fù)載電流的一半。()9、CW78XX系列三端穩(wěn)壓器和CW79XX系列三端穩(wěn)壓器的引腳排列是一樣的。()10、單相橋式整流電路中,若輸入交流電壓有效值為U2,則每個(gè)二極管承受的最高反向電壓為。()11、在數(shù)字電路中,高電平、低電平指的是一定的電壓范圍,而不是一個(gè)固定的數(shù)值。()12、OC門的輸出端允許直接相連,實(shí)現(xiàn)線與。()13、用兩個(gè)與非門不可能實(shí)現(xiàn)與運(yùn)算。()14、邏輯運(yùn)算中,等式兩邊可以移項(xiàng)或約去公共項(xiàng)。()15、優(yōu)先編碼器的編碼信號(hào)是相互排斥的,不允許多個(gè)編碼信號(hào)同時(shí)有效。()16、觸發(fā)器是時(shí)序邏輯電路的基本單元。()17、所謂上升沿觸發(fā),是指觸發(fā)器的輸出狀態(tài)變化是發(fā)生在CP=1期間。部門部門擬卷教師課程負(fù)責(zé)人教研室主任使用班級(jí)學(xué)生所屬學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名()18、RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器均具有狀態(tài)翻轉(zhuǎn)功能()19、時(shí)序邏輯電路中一定含有門電路。()20、N進(jìn)制計(jì)數(shù)器可以實(shí)現(xiàn)N分頻。四、分析計(jì)算(共27分)1、基本共射極放大電路如下圖所示,NPN型硅管的β=100。6分1)估算靜態(tài)工作點(diǎn)ICQ和UCEQ2)求三極管的輸入電阻rbe值。3)估算出電壓放大倍數(shù)Au,輸入電阻ri和輸出電阻ro2、試求下圖所示電路輸出電壓UO與輸入電壓UI之間的關(guān)系。4分3、判別下圖電路的反饋極性和類型。是正反饋還是負(fù)反饋?是串聯(lián)連接還是并聯(lián)連接?是電壓取樣還是電流取樣?3分4、電路如下圖所示,試寫出觸發(fā)器的狀態(tài)方程,并畫出Q的輸出波形。(設(shè)初態(tài)為0)4分5、集成計(jì)數(shù)器74LS290功能如下表,電路如下圖所示,試分析構(gòu)成幾進(jìn)制計(jì)數(shù)器,并畫出狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖。4分6、試用與非門設(shè)計(jì)一個(gè)三輸入表決電路,當(dāng)多數(shù)人同意時(shí)表決通過,否則就不通過。要求列出真值表,求出最簡表達(dá)式,并畫出邏輯電路圖。6分《電子技術(shù)基礎(chǔ)》模擬試卷(B)參考答案填空NPNPNP發(fā)射集電2.反同3.串聯(lián)電壓4.無窮大5.并聯(lián)6.濾波電路穩(wěn)壓電路7.22100100108.或門非門9.真值表邏輯圖10.11.112.組合時(shí)序13.RSJKD單項(xiàng)選擇1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.D8.D9.B10.A11.C12.D13.B14.B15.C16.D17.B18.B19.B20.A21.A22.D23.C24.A25.C26.C27.D28.B三、判斷1.X2.X3.√4.X5.√6.X7.X8.√9.X10.√11.√12.√13.X14.√15.X16.√17.X18.X19.X20.√四、分析設(shè)計(jì)計(jì)算題1.1)ICQ=2.4mAUCEQ=4.8V2)rbe=1.4k3)Au=-107ri=1.4kro=3k2.Uo=-2Ui1-1.5Ui23.電壓串聯(lián)負(fù)反饋4.5.一位六進(jìn)制計(jì)數(shù)器6.最簡表達(dá)式:Y=AB+BC+AC=邏輯電路圖:真值表:ABCY00000010010001111000101111011111《電工電子技術(shù)》試卷C題目一二三總分得分一、填空題(每空1分,共30分)1.正弦交流電的三要素為、、。2.在一個(gè)電路中,電位參考點(diǎn)(即零電位點(diǎn))是可以任意選定的,但各點(diǎn)的電位將隨_____的變化而變化。而任意兩點(diǎn)間的_____是不變的。3.?dāng)?shù)制轉(zhuǎn)換:(8F)16=()10=()2=()8。4.已知1=40-30j,2=8+24j,則=1+2=_____。5.改變?nèi)喈惒诫妱?dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向的方法是____________。6.對(duì)稱三相電源是指三個(gè)電源的頻率_____,幅值_____,相位互差_____。7.當(dāng)計(jì)算出電路中某元件功率為正值,則可知該元件______功率,起______作用。當(dāng)計(jì)算出某元件功率為負(fù)值,則可知該元件______功率,起_____作用。8.基爾霍夫電流定律(KCL)的數(shù)學(xué)形式為。9.PN結(jié)具有導(dǎo)電性,當(dāng)端電位高于端電位時(shí),處于導(dǎo)通狀態(tài)。10.邏輯函數(shù)的表示方式有、、等。11.邏輯代數(shù)的三種基本運(yùn)算是:、、。12.三極管的輸出特性曲線分為三個(gè)區(qū),分別是區(qū)、區(qū)和區(qū)。二、選擇題(每小題3分,共30分)1.某電路元件中,按關(guān)聯(lián)方向電流A,兩端電壓V,則此元件的無功功率Q為()。A:-4400W B:-2200var C:2200var D:4400W2.當(dāng)三相對(duì)稱交流電源接成星形時(shí),若線電壓為380V,則相電壓為()。A:220V B:380V C:380/V D:380V3.NPN型硅晶體管各電極對(duì)地電位分別為VC=6V,VB=2.7V,VE=2V,則該晶體管

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