部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【滿分必刷】

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.地球變暖是人類活動產生的過量“溫室氣體”導致的。在生活中，下面的行為會產生“溫室氣體”的是（

）。A.大街上摩托車、小汽車川流不息，排放尾氣B.人們參與植樹造林活動C.每個人都節(jié)約用電，做到隨手關燈2.人類活動產生過量的“溫室氣體”，會導致（

）。A.地球變大B.地球變暖C.地球變冷3.下列不屬于廣告特點的是（

）。A.無處不在

B.有多種

C.需要費用

D.都可信4.雙休日，媽媽生病了，我會（

）。A.在家陪媽媽 B.出去玩 C.打游戲 D.惹媽媽生氣5.下面（

）不是“溫室氣體”。A.水蒸氣B.二氧化碳C.氧氣6.下列屬于關愛集體表現的是（

）。①自覺維護集體的榮譽感和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難③在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量④提倡從個人利益出發(fā)A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.①②④二.填空題(共6題，共20分)1.（

）是一個班級的標志，是班集體的象征。2.家庭成員中的每個人都是（

）的，每位成員都很重要。3.我們要學會識別廣告，不被（

）牽著走，要想擺脫廣告的控制，就需要了解廣告的“（

）”。4.如果長時間沉迷于看電視，影響了我們的正常學習和生活，就（

）。

5.廣告有多種，比如（

）廣告、（

）廣告等。我們這里所說的廣告是指（

）。6.地球變暖不僅與大量排放的“（

）”有關，還與（

）有關。三.判斷題(共6題，共12分)1.1979-2012年北極海冰面積以每10年3.5%-4.1%的速度減少。

（

）2.競爭不能給我們帶來成長和收獲。

（

）3.我們要聽從父母的話，與父母多交流。（

）4.在家庭生活中,大人要負責,我們也要盡到自己的責任。

（

）

5.奶奶認為我做家務會給大人添麻煩，不讓我做。

（

）6.我們班成績好就沒有缺點。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把相關的內容連在一起。德國

2008年

《包裝條例》愛爾蘭

1991年

“限塑令”中國

2002年

塑料袋稅五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共26分)1.擬定一份家庭低碳生活規(guī)范。2.怎樣才能減少垃圾產生，減少垃圾對環(huán)境的污染，減少資源的浪費？（至少寫出5點）

3.制訂班規(guī)要注意哪些事項？4.有些事很少有人為班級做的原因是什么？5.請你談談垃圾分類的好處有哪些？生活中怎樣才能減少垃圾的產生？七.辨析題(共1題，共8分)1.小勇看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個紙團。（1）圖中小勇的做法對嗎？為什么？（2）請你說一說，生活中我們應該怎樣做？八.材料題(共1題，共12分)1.生活在線。

《為他人喝彩》

我曾應邀參加一所小學的運動會。那次運動會上，有一個班獲得了“道德風尚獎”。我向校長提出心中的疑惑：在整個競賽過程中，并沒有發(fā)現這個班的道德風尚比其他班高在何處。校長說：“其實你忽略了一個細節(jié)——在同學們都為自己班運動員取得好成績而歡呼雀躍時，唯有那個班的學生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩?！?/p>

由此，我還想起一次外國人為中國人喝彩的場面。2001年8月22日，在北京舉行的世界大學生運動會開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地看見，法國運動員高高舉起了一幅橫幅，上面用中文寫著“法國代表團祝賀北京2008年奧運會中辦成功”。巴黎中辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手送上祝福，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲1.為什么學校會給那個班頒發(fā)“道德風尚獎”呢？2.法國申辦奧運會時敗給了北京，為什么法國代表團還會向北京祝賀呢？3.為什么全場觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢？九.綜合題(共1題，共5分)1.真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結果。請你根據實際下一份“為他班喝彩倡議書”。（至少寫出三點倡議）參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.A5.C6.A二.填空題1.班徽2.不可缺少3.廣告；秘密招數4.得不償失了

5.商業(yè)；公益；商業(yè)廣告6.溫室氣體；人類對樹木的過度砍伐三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.如圖：六.簡答題1.譬如：少用紙巾，重拾手帕；隨手關燈、開關、拔插頭；在家種些花草；隨身帶個無紡布購物帶不用塑料袋；不用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯；出門坐公交或騎自行車等。2.①對垃圾進行分類，方便垃圾處理；

②節(jié)約資源，盡量減少垃圾的生成量；③不亂扔垃圾；④回收可利用的垃圾；⑤少使用一次性筷子；⑥少使用塑料袋；⑦對毒性垃圾如電池，要集中處理。3.要了解和調查同學們對班級的共同目標和愿景；要考慮規(guī)則的合理性；要有一定的獎懲措施等。4.懶惰、缺少班集體意識、怕吃苦、怕臟、貪玩、……5.（1）可以直接利用，讓很多垃圾變?yōu)橘Y源，減少資源的浪費；（2）減輕垃圾對環(huán)境的污染；（1）吃飯時，吃多少盛多少，不剩飯菜，這樣減少了生活垃圾；（2）出門買東西自帶購物袋，這樣可以減少塑料袋的使用。七.辨析題1.（1）不對，這是對班級不負責任的表現；做為班級的一員要有集體