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文檔簡介
教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當你感到憤怒時,不推薦的做法是(
)。A.貿(mào)然行事B.暫停想說的話和做的事C.三思而后行D.深呼吸,讓自己平靜下來2.健康生活,快樂學習,從我做起。下列不屬于中學生健康生活方式的是(
)。A.保持愉快的心情,積極向上的心態(tài)B.經(jīng)常不吃早餐,偏愛吃油雜食品C.不沉迷于手機網(wǎng)絡游戲3.用上下粗細一樣的圓桶做一個泄水型水鐘,我們在標出時間刻度過程中,每分鐘刻度間的距離應該(
)。A.上大下小B.上小下大C.間距不變4.用紅光和綠光混合可以得到(
)。A.黃光B.藍光C.白光5.瓶子中裝了500毫升的水,流出前50毫升水用了2分鐘,繼續(xù)流完最后的50毫升水要用的時間(
)。A.多于2分鐘B.小于2分鐘C.2分鐘D.無法判斷6.人類最早使用的時間單位是(
)。A.日B.月C.年二.填空題(共6題,共20分)1.地殼在不斷地運動,地球內(nèi)部的(
)在不停地涌動,有時會通過地震和火山噴發(fā)讓我們感受到。
2.為了防止和減少水土流失,可以采取哪些措施?①(
)
②(
)
③(
)3.有一個擺,原來每分鐘擺動35次,現(xiàn)在要每分鐘擺動60次,你的辦法是(
)。4.人類根據(jù)在一定的裝置里,水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點制作(
)用來計時。5.神經(jīng)系統(tǒng)由(
)和(
)以及與其相連并布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成。6.像燃著的蠟燭那樣能自己發(fā)光的物體稱為(
),(
)是最重要的光源。三.判斷題(共6題,共12分)1.當光從玻璃斜射入空氣中時,傳播方向會發(fā)生改變。(
)2.日影、燃香等都曾被人們用來計時,但都是不準確的。(
)3.觀察一個擺擺動時,我們會發(fā)現(xiàn)擺幅越來越小。(
)4.鐘擺每來回擺動一次的時間是相等的。(
)5.當今計時最精確的是原子鐘。(
)6.適當?shù)膲毫θ擞泻锰?,能轉(zhuǎn)化為前進的動力。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列器官與所屬的系統(tǒng)用線連接起來。腦
呼吸系統(tǒng)心
神經(jīng)系統(tǒng)肺
運動系統(tǒng)骨
血液循環(huán)系統(tǒng)五.簡答題(共2題,共14分)1.飲食好習慣有哪些?2.(1)從地形圖上我們能發(fā)現(xiàn)什么?(2)說一說自己的家鄉(xiāng)是什么地形。六.綜合題(共4題,共26分)1.
光與影:用手電筒分別照射三個大小相同的木塊,墻壁上會留下不同的影子(如下圖)。1.請在圖中標出“光源”、“屏”。2.三個木塊在屏上投出的影子,從大到小的排序是(
)。A.甲——乙——丙B.乙——甲——丙C.丙——乙——甲2.把下面漢字填寫到合適的地形圖上(高原、丘陵、山地、平原、盆地)3.1.請將制作潛望鏡的實驗步驟排序:(
)。①插入平面鏡。②沿著圖紙的虛線折疊,在紙邊涂上膠水,粘牢。③通過觀察,檢查效果,進行適當調(diào)整。④用小刀刻出上面的進光口和下面的瞭望口,以及上下兩個插平面鏡的口。⑤把潛望鏡的圖紙粘在硬紙板上,沿著紙周圍的輪廓剪下。2.潛望鏡是利用光碰到鏡面會發(fā)生(
)的原理制成的。3.請在下圖中畫出用潛望鏡觀察物體時,光的傳播路線。4.大腦對人體的管理,是一種交叉的關(guān)系,即大腦左半球控制右側(cè)身體的運動,大腦右半球控制左側(cè)身體的運動。人的大腦中,左半球偏重于管理語言等功能,如數(shù)學、邏輯、語言、書寫;右半球則偏重于管理空間概念等功能,如音樂、繪畫、情感、技藝等。1.根據(jù)材料我們可以知道,________偏理性,________偏感性。(填“左腦”或“右腦”)2.某病人右側(cè)肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀,可能是他的________部分出現(xiàn)了問題。(填“左腦”或“右腦”)參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.A二.填空題1.巖漿
2.植樹造林;興修水利;修筑水壩
3.減小擺繩的長度4.水鐘5.脊髓;神經(jīng)6.光源;太陽三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.吃飯時不能看書,飯后不能立即運動,飯前洗手,劇烈運動中、飯前不能喝冷飲,按時用餐,不吃小吃。2.(1)從地形圖上我們能發(fā)現(xiàn):①地球上海洋多,陸地少,陸地被海洋包圍著。②在地形圖上,不同的顏色表示不同地形。中國的地勢西高東低。④
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