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文檔簡介
蘇教版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面對熱傳遞過程表述正確的一項是(
)。A.熱對流需要直接接觸B.熱傳導(dǎo)是循環(huán)傳遞C.熱輻射是不依賴任何外界條件向外傳遞熱能的一種傳熱方式2.在造霜實驗時,在冰水中加鹽是為了(
)。A.增加霜的顏色B.制造更低的溫度C.增加水蒸氣含量3.加鹽后的冰水與加鹽前相比,溫度(
)。A.高一些B.低一些C.相同4.下列物體中傳熱速度最快的是(
)。A.不銹鋼杯B.陶瓷碗C.塑料碗5.將圓盤七等分,分別涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤后,你看見圓盤上呈現(xiàn)的顏色是(
)。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色6.太陽光是由(
)顏色的色光組成的。A.一種B.多種C.兩種7.做小孔成像實驗時,我們會發(fā)現(xiàn)看到的像與實際物體相比,是(
)。A.正立的,左右相反的B.倒立的,左右相反的C.完全相同的8.在做“小孔成像”的實驗過程中,你在塑料膜上看見的像是(
)。A.與實際火焰大小一樣B.與實際火焰上下顛倒C.與實際火焰左右相反D.與實際火焰不僅上下顛倒,而且左右相反9.下面有關(guān)大腦的保護方法錯誤的是(
)。A.開窗通氣B.運動時戴頭盔C.不吃早飯10.地表水蒸發(fā)變成水蒸氣的動力主要來自(
)。A.風力B.太陽輻射C.地球引力二.填空題(共10題,共34分)1.光在同一種物質(zhì)中,是沿(
)行進的。2.地形主要包括平原、(
)、(
)、山地、丘陵等。3.用三棱鏡可以將(
)光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光。4.秋天,草葉上的露珠是由于水蒸氣遇冷(
)而成的。5.陽光可以被分解為(
)、橙、黃、綠、(
)、(
)、紫七種色光,第一次提出陽光能分解成七種色光的科學(xué)家是(
)。6.20世紀初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),(
)在不同的巖石中傳播時,有快有慢,于是開始利用(
)來探測內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。7.地殼主要由巖漿巖、(
)、(
)三大類巖石構(gòu)成。8.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
)。9.天氣晴朗的夜晚,當溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(
)。10.當夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.大腦可以連續(xù)工作,不需要休息。(
)2.大腦有時也會出錯。(
)3.人工智能是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術(shù)。(
)4.太陽、月亮、星星自己都會發(fā)光,所以它們是光源。(
)5.冬季,人們把新栽樹的樹干用塑料薄膜和草繩包起來,主要是為了減少水分的蒸發(fā),幫助樹苗保溫、抵御嚴寒。(
)6.玻璃能照出人像它是光源。(
)7.降落到地面的雪,融化后全部流入江河湖海。(
)8.周圍神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦,人就有了各種感覺。(
)9.光的反射會造成光污染,所以光的反射對我們的生活只有負面影響。(
)10.生活中有許多物體會發(fā)光,判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因為有其他發(fā)光體存在而發(fā)光。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列地表形態(tài)與其對應(yīng)的形成原因連起來。破碎的巖石
風攜帶沙礫磨蝕巖石形成典型的風蝕石巖石女王頭像
由晝夜或季節(jié)性溫度導(dǎo)致海蝕拱橋
海風搬運沙子堆積成沙丘海邊沙丘
海浪不斷沖刷侵蝕成海蝕石五.簡答題(共6題,共24分)1.天空中年年降水,為什么總也降不完呢?2.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?3.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?4.同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮,你能在自己的校園里找一找哪些是生物,哪些是非生物嗎?請把你找到的寫下來(生物寫2個,非生物寫2個)答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶5.根據(jù)你所學(xué)知識,請簡要說說水在自然界是怎樣循環(huán)的?6.生物的共同特征有哪些?六.綜合題(共3題,共42分)1.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實驗中,將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上(圖1、圖2),A處表示酒精燈的火源。(1)圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。(2)圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。2.填寫常見陸地地形的名稱,概括它們的主要特點。
A
B
CA.(
),地勢(
),地表起伏(
)。
B.(
),地勢(
),地表起伏(
)。
C.(
),地勢(
),地表起伏(
)。3.記錄模擬雨的形成。1.加熱燒杯里的水直至沸騰。用一個熱培養(yǎng)皿蓋住燒杯,過一會兒,觀察培養(yǎng)皿底部,發(fā)現(xiàn)(
)。A.有一些水珠 B.出現(xiàn)霧 C.沒有水珠2.在培養(yǎng)皿中加冰塊,觀察底部,發(fā)現(xiàn)(
)。A.水珠變多了 B.水珠變少了 C.沒有變化3.冰塊的作用是使培養(yǎng)皿的溫度更(
),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(
),一旦大到上升氣體流拖不住時會掉下來,這是模擬(
)的形成。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.D6.B7.B8.D9.C10.B二.填空題1.直線2.高原;盆地3.白4.凝結(jié)5.紅;藍;靛;牛頓6.地震波;地震波7.沉積巖;變質(zhì)巖8.云;霧9.露10.霜三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.因為地球上的水一直處于動態(tài)平衡中。大氣中的水不斷得到補充,天空中有降水落下來,同時地球表面的水也在不間斷地蒸發(fā)到空中,補充大氣中的水汽,從而形成降水。2.要點:通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體,不易傳熱,以免燙傷。3.棉花隔絕空氣流動,其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體,具有保暖作用。4.小鳥、螞蟻;石頭、課桌5.在太陽的輻射下,海洋、陸地的水被蒸發(fā)變成水蒸氣,隨氣流上升到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成眾多的小水珠或小冰晶,聚集在一起便形成云,這些云越積越厚,當大氣托不住時就會掉下來,以雨、雪等形式降落到地球表面上。這些降落的地表水有的滲入地下成為地下水,有的
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