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向上向善、知行合一第十節(jié)大學(xué)生投身崇德向善的道德實(shí)踐，學(xué)會克服學(xué)習(xí)生活中的困難挫折，才能成就高尚的道德品格。一、向道德模范學(xué)習(xí)“波濤上的俠客”
黃河厲風(fēng)義務(wù)救援隊隊長王喜軍
首先，我會游泳，水性還算不錯。其次，我是一名高校教師，為人師表是我的基本職責(zé)。最重要的是，我還是一名共產(chǎn)黨員，我的心中深深刻著‘為人民服務(wù)這幾個字。所以，當(dāng)有一個可以為社會做好事、做善事的機(jī)會擺在面前時，我必須抓住，并盡自己所能做到最好?！薄班嵵萑嗣襻t(yī)院救人群體”以誠待人、守信踐諾的崇高品格一、向道德模范學(xué)習(xí)123助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷。見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o畏精神敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守一、向道德模范學(xué)習(xí)45孝老愛親、血脈相依的至美真情一、向道德模范學(xué)習(xí)大學(xué)生要積極從道德模范身上汲取動力，崇德向善，見賢思齊，做社會良知的守望者、積極傳播者和踐行者。二、參與志愿服務(wù)活動志愿服務(wù)是培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要載體2018年我校參與銅山鄉(xiāng)幫助敬老院、留守兒童的志愿者三、引領(lǐng)社會風(fēng)尚做社會主義道德的示范者和引領(lǐng)者知榮辱大學(xué)生應(yīng)以正確的榮辱觀為指導(dǎo)，樹立正確的行為導(dǎo)向，產(chǎn)生正確的價值激勵，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚三、引領(lǐng)社會風(fēng)尚擁有一腔浩然正氣，堅持真理，堅持原則，潔身自好，嚴(yán)于律己。要敢于伸張正義，見義勇為，同歪風(fēng)邪氣作斗爭。三、引領(lǐng)社會風(fēng)尚做社會主義道德的示范者和引領(lǐng)者講正氣做社會主義道德的示范者和引領(lǐng)者作奉獻(xiàn)三、引領(lǐng)社會風(fēng)尚熱心公益和愛心資助，心中有愛奉獻(xiàn)自我，努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，積極發(fā)光發(fā)熱使社會更加美好和幸福。三、引領(lǐng)社會風(fēng)尚做社會主義道德的示范者和引領(lǐng)者促和諧大學(xué)生還要做到在學(xué)習(xí)生活中真誠待人，與他人和睦相處，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人解決困難，用實(shí)際行動為社會的和諧穩(wěn)定盡一份力，做當(dāng)之無愧的道
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