《敦煌壁畫》教案設(shè)計(jì)

?《敦煌壁畫》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解敦煌壁畫的定義、歷史背景及藝術(shù)特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生對敦煌壁畫的欣賞能力和審美情趣。3.引導(dǎo)學(xué)生了解敦煌壁畫在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的地位和價(jià)值。4.激發(fā)學(xué)生對敦煌壁畫保護(hù)和研究的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容1.敦煌壁畫的定義與歷史背景2.敦煌壁畫的藝術(shù)特點(diǎn)3.敦煌壁畫的代表作品及故事4.敦煌壁畫在我國傳統(tǒng)文化中的地位和價(jià)值5.敦煌壁畫保護(hù)和研究的重要性三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：敦煌壁畫的定義、歷史背景、藝術(shù)特點(diǎn)、代表作品及故事。2.教學(xué)難點(diǎn)：敦煌壁畫在我國傳統(tǒng)文化中的地位和價(jià)值，以及敦煌壁畫保護(hù)和研究的重要性。四、教學(xué)方法1.講授法：講解敦煌壁畫的基本概念、歷史背景、藝術(shù)特點(diǎn)等。2.案例分析法：分析敦煌壁畫的代表作品及故事。3.討論法：引導(dǎo)學(xué)生探討敦煌壁畫在傳統(tǒng)文化中的地位和價(jià)值，以及保護(hù)和研究的重要性。4.欣賞法：組織學(xué)生欣賞敦煌壁畫，提高審美能力。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：簡要介紹敦煌壁畫的概念，激發(fā)學(xué)生興趣。2.講解：詳細(xì)講解敦煌壁畫的歷史背景、藝術(shù)特點(diǎn)、代表作品及故事。3.分析：分析敦煌壁畫在我國傳統(tǒng)文化中的地位和價(jià)值。4.討論：引導(dǎo)學(xué)生探討敦煌壁畫保護(hù)和研究的重要性。5.欣賞：組織學(xué)生欣賞敦煌壁畫，提高審美能力。7.作業(yè)：布置課后作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解敦煌壁畫。六、敦煌壁畫的欣賞方法1.讓學(xué)生了解敦煌壁畫的欣賞角度和技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生對敦煌壁畫藝術(shù)特色的審美能力。教學(xué)內(nèi)容：1.敦煌壁畫的欣賞角度：線條、色彩、構(gòu)圖、題材等。2.敦煌壁畫的藝術(shù)特色：佛教藝術(shù)、民間藝術(shù)、外來影響等。教學(xué)方法：1.講授法：講解敦煌壁畫的欣賞角度和技巧。2.案例分析法：分析敦煌壁畫的藝術(shù)特色。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。2.講解：詳細(xì)講解敦煌壁畫的欣賞角度和技巧。3.分析：分析敦煌壁畫的藝術(shù)特色，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。4.練習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行敦煌壁畫的欣賞練習(xí)。七、敦煌壁畫的保護(hù)與修復(fù)1.讓學(xué)生了解敦煌壁畫面臨的問題和保護(hù)修復(fù)的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生對敦煌壁畫保護(hù)與修復(fù)的意識。教學(xué)內(nèi)容：1.敦煌壁畫面臨的問題：風(fēng)化、水患、污染等。2.敦煌壁畫保護(hù)修復(fù)的方法：物理保護(hù)、化學(xué)保護(hù)、數(shù)字化保護(hù)等。教學(xué)方法：1.講授法：講解敦煌壁畫面臨的問題和保護(hù)修復(fù)的方法。2.案例分析法：分析具體的敦煌壁畫保護(hù)修復(fù)案例。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。2.講解：詳細(xì)講解敦煌壁畫面臨的問題和保護(hù)修復(fù)的方法。3.分析：分析具體的敦煌壁畫保護(hù)修復(fù)案例。4.討論：引導(dǎo)學(xué)生探討敦煌壁畫保護(hù)修復(fù)的重要性。八、敦煌壁畫的研究現(xiàn)狀1.讓學(xué)生了解敦煌壁畫研究的最新成果和動(dòng)態(tài)。2.培養(yǎng)學(xué)生對敦煌壁畫研究的興趣。教學(xué)內(nèi)容：1.敦煌壁畫研究的最新成果：考古發(fā)現(xiàn)、藝術(shù)研究、文化內(nèi)涵等。2.敦煌壁畫研究的動(dòng)態(tài)：學(xué)術(shù)會議、研究成果、研究方法等。教學(xué)方法：1.講授法：講解敦煌壁畫研究的最新成果和動(dòng)態(tài)。2.案例分析法：分析具體的敦煌壁畫研究案例。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。2.講解：詳細(xì)講解敦煌壁畫研究的最新成果和動(dòng)態(tài)。3.分析：分析具體的敦煌壁畫研究案例。4.討論：引導(dǎo)學(xué)生探討敦煌壁畫研究的意義和價(jià)值。九、如何在現(xiàn)實(shí)生活中傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化1.讓學(xué)生了解如何在現(xiàn)實(shí)生活中傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化。2.培養(yǎng)學(xué)生對敦煌壁畫文化的認(rèn)同感和自豪感。教學(xué)內(nèi)容：1.傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化的途徑：教育、藝術(shù)、科技等。2.現(xiàn)實(shí)生活中傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化的實(shí)踐案例。教學(xué)方法：1.講授法：講解傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化的途徑。2.案例分析法：分析實(shí)踐案例。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。2.講解：詳細(xì)講解傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化的途徑。3.分析：分析實(shí)踐案例，引導(dǎo)學(xué)生了解如何在現(xiàn)實(shí)生活中傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化。4.討論：引導(dǎo)學(xué)生探討傳承和弘揚(yáng)敦煌壁畫文化的意義和價(jià)值。2.培養(yǎng)學(xué)生對敦煌壁畫的熱愛和保護(hù)意識。教學(xué)內(nèi)容：2.反思自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足。教學(xué)方法：2.反思法：引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：回顧整個(gè)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。3.反思：引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程，分享自己的收獲和不足。4.討論：學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)心得，相互借鑒。6.作業(yè)：布置課后作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步深入研究敦煌壁畫。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn)解析：敦煌壁畫在我國傳統(tǒng)文化中的地位和價(jià)值，以及敦煌壁畫保護(hù)和研究的重要性。二、教學(xué)方法難點(diǎn)解析：如何運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生深入了解敦煌壁畫，提高審美能力和保護(hù)意識。三、教學(xué)過程難點(diǎn)解析：如何設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過程，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握敦煌壁畫的知識，并培養(yǎng)其保護(hù)和傳承的意識。四、敦煌壁畫的欣賞方法難點(diǎn)解析：如何引導(dǎo)學(xué)生把握敦煌壁畫的審美特點(diǎn)，提高欣賞能力。五、敦煌壁畫的保護(hù)與修復(fù)難點(diǎn)解析：如何培養(yǎng)學(xué)生對敦煌壁畫保護(hù)與修復(fù)的意識，了解并實(shí)踐保護(hù)方法。六、敦煌壁畫的研究現(xiàn)狀難點(diǎn)解析：如何追蹤敦煌壁畫研究的