江蘇省鹽都區(qū)學富實驗學校2018-2019學年七年級上學期第一次月考道德與法治試題

江蘇省宿遷市泗陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校2018-2019學年七年級上學期第一次月考道德與法治試題卷滿分50分考試時間40分鐘命題人：一.單項選擇題（每小題2分，共30分）1.“夢想是海市蜃樓，還是綠洲，關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步?！迸c這句話內(nèi)涵一致的是：A.崇高的理想是人生的精神支柱B.學而不思則罔，思而不學則殆C.目標重要，行動更重要D.人應(yīng)該支配習慣，而不是習慣支配人2.下列青少年的夢想體現(xiàn)積極人生態(tài)度的有：①銘瑄的夢想是長大后有花不完的錢，可任意揮霍②玉琪的夢想是發(fā)明治療癌癥的特效藥③齊鑫的夢想是成為保護鯨魚的志愿者④余浩的夢想是當一名德藝雙馨的藝術(shù)家A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.我們在家里看書是學習，我們所處的社會也是一所大學校。這說明：A在學校中，學習是我們熟悉的B我們要學會處理人際關(guān)系C我們要養(yǎng)成良好的學習習慣D學習不僅僅局限在學校4.有人說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而有的人卻說：“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”，這說明：①學習中有苦也有樂②以前學習是很苦的，現(xiàn)在學習是快樂的③同樣的事物，認識的角度不同所產(chǎn)生的感受也不一樣④前者說法是正確的，后者說法是錯誤的A.①②B.①③C.③④D.②④5.知人者智，自知者明，能夠正確的認識自己是很難得的，這是因為：①人不可能認識自己②每個人都是豐富多樣，不斷變化發(fā)展的③我們對自己的認識受到知識、經(jīng)驗等限制④正確認識自己就不會迷失方向A.①②③B.②③C.③④D.①④6.明俊因為家庭條件優(yōu)越，學習成績很好，就看不起同學，導(dǎo)致同學關(guān)系惡劣。后來他意識到自己的錯誤，開始主動改正自己，大家也愿意和他做朋友了。這說明正確認識自己可以：A.促進自我發(fā)展B.促進成績提高C.促進與他人的交往D.不斷探索自己7.浩宇在為自己長得帥氣，性格開朗而高興的同時，也為自己學習成績不理想而感到傷心。我們應(yīng)該告訴他：A.要看到自己的優(yōu)點，忽視自己的缺點B.要積極接納自己的全部C.要學會接納自己的現(xiàn)在和過去D.要接納自己和他人的不同之處8.改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。這啟示我們，做更好的自己需要：A.揚長避短B.探索未知的自己C.做一個完美的人D.主動改正缺點9.以下是四位七年級同學對初中生活的感受.其中比較客觀、積極向上的是：A.小麗：新環(huán)境、新起點，我一定會努力學習的B.小樂：初中的課程好難啊，恐怕我學不好C.小星：初中沒什么了不起，先問祭壇D.小涵：周圍都是陌生的面孔，好孤獨好郁悶啊10.“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這啟示我們實現(xiàn)夢想：A.只需要做大事B.應(yīng)該只做小事C.應(yīng)止于心動D.在于行動11.下列對“活到老，學到老”理解正確的是：①我們終生都要學習②學習沒有終點③學習就是給生命添加養(yǎng)料④學習不僅僅局限在學校A、①②B.③④C.①③D.②④12.“良好的學習方法能使我們更好的發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。”你認為以下哪種方法會阻礙才能的發(fā)揮：A.課堂上積極回答問題，參加討論B.課外時間沒有一定的學習計劃，想起什么就做什么C.每門科學都認真記好筆記D.學新課前做好預(yù)習13．有記者調(diào)查表明：多數(shù)“準初中生”對即將到來的初中生活感到“沒底”，有這樣那樣的誤解。對此，你想對他們說A．初中沒什么了不起，先放松放松，等過一段時間再去應(yīng)對也沒什么問題B．初中與小學沒什么差別，不用擔心C．初中是新學校、新老師、新同學，要盡快適應(yīng)D．只要把學習搞好就行了，其他不用管14．新學期開始，小莉成為一名中學生了。她感到很孤單，但也感到很高興。小莉高興的原因是①中學生可以做很多小學生不能做的事②生命翻開了新的篇章③中學里有很多新奇的事物④長大了，可以不受父母管教了A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”這句奧運歌詞里所說的夢想和勇氣說明了(①有夢想就能取得成功②有夢想就有希望③只要努力一定會實現(xiàn)夢想④夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變②④B．①③C．①②D．③④題號12345678答案題號9101112131415答案二、非選擇題16.[我說我做夢想起航]進入中學階段，人生進入了一個新的天地！對未來，我們有著太多的憧憬和期盼，體驗著生命的成長和豐盈。(1)說說中學時代對我們每個人的成長具有什么重要意義？(2分)(2)少年時期是織夢追夢的季節(jié)，少年的夢想有什么特點？(4分)(3)為了實現(xiàn)夢想，我們應(yīng)如何去努力？(2分)17.一個同學在日記中寫到“人啊！你真難做！上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)試卷時，當著全班同學的面說我連幾個單詞都記不住，狠狠地批評了我一頓；第二節(jié)語文老師卻對我進行大肆表揚，因為我的作文被校報錄用，還說我有文學天賦，我到底是一個什么樣的人呢？（1）材料表明“我”在通過哪些途徑了解自己？（2分）（2）為了做更好的自己，“我”應(yīng)該怎樣做？（4分）18.“終身學習是給人力量的一種重要手段”，學習能讓人的生命具有可持續(xù)性，可以點亮人的生命。（1）為什么說學習點亮人的生命？（2分）（2）我們怎樣才能學會學習？（4分）參考答案1-15CCDBBCBDADABCAA16.（1）①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。（2）①少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。②少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（3）努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。①努力，需要立志。志向是人生的航標。青少年要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。②努力，需要堅持。努力要落實在每一天的具體行動中。③努力，需要方法。17．（1）①通過他人了解自己。②通過自我評價認識自己。（2）①做更好的自己，就要揚長避短。②做更好的自己，需要主動改正缺點。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。18（1）①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實