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文檔簡介

二年級(jí)寒假親情作文(錦集4篇)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜蜜的字眼,就是母親,最美妙的召喚,就是媽媽。父子不信,則家道不睦。以下是我為大家收集的二班級(jí)寒假親情作文(錦集4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

二班級(jí)寒假親情作文

是親情,讓父母與我們緊密的聯(lián)系在一起,是親情,讓我們懂得了感恩,是親情,讓我們擁有人世間最單純的愛。

母愛如水

月色淡淡,微風(fēng)輕輕,我偎依在母親懷里,母親用她那裂開的雙手,輕撫著我的胳膊。臉蛋。我沐浴在溫馨的母愛春暉中。

我握住母親的雙手,多了一份心疼,想起了母親曾經(jīng)為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

早上,母親為我預(yù)備好早餐,把我叫醒。吃好早餐后。又囑咐這,囑咐那,但我明白母親對(duì)我所做的一切都是為了我好。晌午,接我放學(xué),到家后便可以吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜。到了晚上,全家人都睡得很熟時(shí),卻只有媽媽還在洗衣服。

那是一個(gè)秋高氣爽的天氣。小伙伴來找我一起去玩耍,媽媽答應(yīng)了。我興奮的跑了出去。媽媽卻還在后頭叫我看說:“別忘了帶雨傘”。

我正玩得興奮的時(shí)候,不料,競下起了傾盆大雨。我被淋得如同“落湯雞”一般,不一會(huì),一位打著藍(lán)色的雨傘的婦女消失了,好像很焦急,在查找著什么東西,走進(jìn)一看,原來是媽媽,我嚇了一跳,媽媽看看我成為“落湯雞”的樣子,臉上的焦急漸漸變成了心疼。

媽媽摸著我的額頭,她說:“哎呀,怎么這么燙”。趕忙把我背回家,回到家后,沒想到我們倆都成了“落湯雞“,媽媽拿著一條毛巾,把我的頭發(fā)弄干后,就把我送進(jìn)了醫(yī)院。

等我醒來后,已是早晨了,我坐在床上,看著全身濕透了的媽媽。我心里既心疼又愧疚。不一會(huì)兒,媽媽醒了。她就趕忙問我,餓不餓,我搖了搖頭,眼淚不禁流了出來。

媽媽,我信任你的愛永久是最純潔的水,始終伴我健康成長。

父愛如山

在我的眼中,父愛不是深遂的大海也不是寬闊的天空,而是一座雄偉的高山。

每次我受到挫折時(shí),爸爸總是勸慰我,給我信念。每當(dāng)我受到欺侮時(shí),爸爸總會(huì)站出來。在我遇到了困難的時(shí)候,爸爸總會(huì)細(xì)心的給我講解。

爸爸總是不擅于表達(dá)自己的感情,但是我知道,爸爸是愛我的!我知道,爸爸總是給我肩膀,是伴我飛行的翅膀。

在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們總能感受親情,感受親情的暖和。有了親情讓我們有了愛。懂得了感恩,報(bào)答。就讓我們伴著親情的翅膀,在天空中英勇飛行!

二班級(jí)寒假親情作文

人間到處有真情,此情可以是友情,愛情,師生情也可以是親情。親情是什么?

親情是一劑良藥,能治心中的創(chuàng)傷;親情是一個(gè)港灣,能容納漂流的小船;親情是一雙大手,能拭去眼角的淚水……親情是一個(gè)包含暖和的詞語,雖如“鉆石”般寶貴,但它又往往圍繞在我們身邊。

媽媽的“嚴(yán)峻”

提起我媽,說實(shí)話我挺怕她的,由于在我印象中有這么一件事:我初二的時(shí)候成天只知道玩不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成果可想而知差的讓我自己都放棄了。媽媽是個(gè)極其要強(qiáng)的人,

發(fā)現(xiàn)我這樣總是責(zé)怪我,教育我,但我傻乎乎的不但不聽話還頂嘴。最終有一天媽媽打了我。

我記得很清晰,“武器”是一個(gè)雞毛撣子,媽媽拿著它毫不留情的抽打在我身上,我苦痛的叫著,媽媽眼角泛起了淚光,我請(qǐng)求著媽媽住手,爸爸也在一旁勸但沒有用,直到撣子斷成兩截,這才停了手,這時(shí)我爬了起來,一路向外跑心想:我肯定要好好學(xué)習(xí)將來離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。從那以后我特別努力地習(xí),但卻始終不理媽媽,直到最終我拿著一張優(yōu)異地成果單回家。爸爸對(duì)我說:“你是時(shí)候向你媽媽賠禮了!那天打過你她整整哭了一夜,擔(dān)憂你是不是很痛,說自己不該打你,自己沒用?!甭犕赀@些話,我心里對(duì)媽媽的恨與怨立刻煙消云散了。

我最終體會(huì)到了“愛之深,責(zé)之切”的意義,最終知道“打在兒身,痛在娘心”的情形,原來打我時(shí),自己在流淚,媽媽的心卻在滴血。我拔腿跑到母親面前,一把摟住她說:“媽,妞錯(cuò)了,我沒理解你的一片苦心,都怪我。”媽媽說:“沒事!你明白就好,這樣將來考個(gè)好高校,以后生活就會(huì)過得

非常好,媽媽不想讓你以后像我和你爸爸一樣成天辛苦,卻總不富裕,而且也沒時(shí)間出去放松享受生活?!?/p>

這時(shí)我抱得更緊了,突然閃進(jìn)我眼簾一縷白發(fā),我這才發(fā)覺媽媽老了。眼里只是為了我以后過得更好。其實(shí)媽媽是世界上最無私,最慈愛,最宏大的人。

這一刻,我被人們最美妙的真情——親情包圍著,我是世界上最幸福最“富有”的人。

其實(shí),我們每天都沐浴在親情中。親情,絢爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;親情,晶瑩的露珠,漂亮純潔,招人憐愛;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,嚴(yán)厲迷人!

愿我們都能珍惜這鉆石般的親情。

二班級(jí)寒假親情作文

我曾穿越人潮去查找,驀然回首,發(fā)覺它就在我身邊。題記

曉晗,你看這篇文章寫的真好。一位同學(xué)把一本作文書舉到我的眼前。我抬眼一看,一行大字映入我的眼簾?!斗棚w親情》。

親情?不就是靠血緣關(guān)系締結(jié)的紐帶嗎?待我回神,那位同學(xué)早已離開教室。

親情?親情是什么?僅僅是一條紐帶嗎?我走在林蔭小道上,夏蟲的聲音聽的我心煩意亂。我快步跑回家,走到門口就聞到飯菜的濃香。推開門我就

發(fā)現(xiàn)媽媽正忙著擺碗筷,一

發(fā)現(xiàn)我就招呼著我上桌。我狼吞虎咽,沒多久就把飯菜一掃而空。正值我心滿足足時(shí),我的腦海中又產(chǎn)生了一個(gè)問題:媽,你為什么要給我做飯?正在洗碗的媽媽頭也不抬地回答:你是我的孩子,我的親人。

親情究竟是什么?

我一邊想一邊擺布圓規(guī),不知何時(shí)手心傳來一陣刺痛。我驚忙低下頭,原來圓規(guī)的尖在我手上留了一道口子,又長又深,鮮紅的血汩汩涌出滴到了地板上,像盛開了一朵朵梅花。我有些慌了,忙把媽媽叫進(jìn)來。媽媽大驚失色,連忙拿了醫(yī)藥箱為我包扎,還不停地?cái)?shù)落我。但我隱隱聽出媽媽的聲音染上哭腔。我的心也在這一刻揪了起來,感覺有一只大手在我的心臟上撕扯,生疼。我原還想勸慰媽媽幾句,可瞥見了媽媽蒼白的臉色,我又悄悄地把到嘴邊的話咽回了肚子里。

隨后的幾天,媽媽對(duì)我的照看無微不至,生怕我的傷口再次裂開。我無趣的看著窗外,手上的痛苦刺激著我的神經(jīng),讓我不能遺忘。對(duì)面樹上飛來一只麻雀,它當(dāng)心穿過樹干到一處鳥窩中。隱模糊約,我

發(fā)現(xiàn)幾只小麻雀從窩中探出頭,大麻雀正在喂食。小麻雀吃飽喝足后,和大麻雀親昵地依偎在一起。又過了一會(huì)兒,天空下起傾盆大雨,而大麻雀緊緊的將孩子們罩在翅膀下。這,就是親情嗎?我又想到媽媽為我做的飯菜,為我包扎傷口,為我做的一切,心中豁然開朗。原來親情是如此樸實(shí)無華,卻體現(xiàn)在生活的方方面面。它的答案不是固定的,它是你饑餓時(shí),家人為你送上的一碗飯菜;是你受傷時(shí),家人為你包扎的繃帶;是你寒冷無助時(shí),家人給你無微不至的愛和關(guān)懷

雨停了,天空消失一道彩虹,似乎是在慶賀我找到了答案,親情,是上帝送給我們最好的禮物。

二班級(jí)寒假親情作文

滴水之恩,涌泉相報(bào)。人生不是一支短短的蠟燭,而是我們臨時(shí)拿著的火炬,我們肯定要把它燃得非常光明絢爛,然后交給下一代。感恩親情,一種和諧,含蓄亦張揚(yáng),簡潔亦簡單,平凡亦宏大。

常懷感恩之心,我們便會(huì)以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂,便能給落難或絕處求生的人們愛心融融地伸出援之手,而且不求回報(bào),常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅;常懷感恩之心,對(duì)別人的對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分觀賞。哪里有感恩之心傳遞,哪里就會(huì)有親情的奇跡。

在我們的家,親情是幸福的,我們有了親情,不管多么寒冷,都能用親情的暖和去化解那冰冷的寒冷;親情是歡樂的,有了親情,不管多么懊喪、苦惱、疲憊,都能用親情的歡快去解開那憂愁的心情。

假如人心和善的一面被凍住,那么親情是唯一可以溶化的冰山的日光;假如人心可怕的一面被凍住了,那么肯定是親情給它加上的永久的枷鎖。假如有一天,我們?yōu)鹾诘聂W角泛起了霜;假如有一天,我們滄桑的皺紋爬上了你松弛的額頭。我們都會(huì)懷著一顆親情的憧憬將來。假如有一天,滄海桑田只剩下一片荒原;假如有一天月落星移,只剩下一片灰暗的天空,我們還會(huì)懷著一顆感恩親情的心向往將來。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵脆弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú),便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑暗中的北極星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追趕而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬起頭,一束柔

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