江蘇省鹽城市三校（鹽城一中、亭湖高中、大豐中學(xué)）2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題（原卷版）

啟用前★秘密2022-2023學(xué)年高一年級(jí)第二學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題本試卷分試題卷和答題卷兩部分。試題卷包括1至8頁(yè)；答題卷1至4頁(yè)。滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（39分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，21分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：隨著“滴滴打車”、“快的打車”兩個(gè)軟件的相繼面世，引爆了出租車行業(yè)打車新模式。近日，“滴滴打車”微信公眾公告稱，迄今已支付打車補(bǔ)貼14億元，用戶數(shù)已增至1億，“滴滴打車”自然登上了APP下載榜。APP是英文Application(應(yīng)用)的簡(jiǎn)稱，是第三方應(yīng)用程序。APP軟件就是應(yīng)用軟件。隨著智能手機(jī)和ipad等移動(dòng)終端設(shè)備的普及，人們正逐漸習(xí)慣于使用APP客戶端上網(wǎng)的方式。APP在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，對(duì)于服務(wù)企業(yè)的開(kāi)發(fā)者，他們面臨著諸如項(xiàng)目來(lái)源不穩(wěn)定、服務(wù)能力有限、企業(yè)規(guī)模和渠道有限等無(wú)法突破的因素。在此市場(chǎng)環(huán)境下，需要第三方服務(wù)來(lái)解決企業(yè)及開(kāi)發(fā)者雙方的問(wèn)題，起到雙向需求匯聚、營(yíng)銷分發(fā)、效率提升、成本降低的效用，并能針對(duì)雙方提供相應(yīng)的服務(wù)。APP即充當(dāng)了這樣一個(gè)角色。隨著智能手機(jī)的興起，在公交車、地鐵上，在閑暇地躺在床上的時(shí)候，我們可以拿出手機(jī)閱讀、玩游戲、逛商城?，F(xiàn)在出現(xiàn)了用手機(jī)APP打車的應(yīng)用、刷卡的應(yīng)用，甚至澳大利亞還有可預(yù)測(cè)陽(yáng)光對(duì)皮膚損害程度的應(yīng)用……那么在眾多的APP中有哪些是最受廣大用戶青睞的呢?通過(guò)調(diào)查分析，社交通訊、系統(tǒng)工具、閱讀資訊、游戲娛樂(lè)和導(dǎo)航地圖這些較常使用的應(yīng)用功能受到追捧。其中QQ、微信、微博等社交通訊工具以其溝通的便捷、及時(shí)、較少受時(shí)間地點(diǎn)限制等特性，受到移動(dòng)應(yīng)用用戶的大力追捧，69.7%的用戶經(jīng)常使用該功能。APP正在改變著生活，也在改變著生意。在APP改變?nèi)藗兩畹耐瑫r(shí)，商家們也對(duì)如火如荼的移動(dòng)應(yīng)用程序展開(kāi)了對(duì)其價(jià)值的思考。一些敏銳的企業(yè)看到了利用APP應(yīng)用進(jìn)行品牌、產(chǎn)品等信息展示和發(fā)布，以及維護(hù)商品營(yíng)銷的價(jià)值。如今，奔馳、寶馬、凡客誠(chéng)品、京東商城以及香奈兒、歐萊雅等各行業(yè)的知名品牌都擁有了屬于自己的企業(yè)APP。加之在前不久由韓寒創(chuàng)建的APP產(chǎn)品《ONE·一個(gè)》的上線，以及一些知名藝人如曹方發(fā)布的音樂(lè)類APP應(yīng)用《淺彩虹》等，讓APP短時(shí)間成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的寵兒。（摘自《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新寵——APP》，有刪改）材料二:有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,至少20%的智能手機(jī)用戶下載了健康運(yùn)動(dòng)應(yīng)用。在各大社交平臺(tái)上,也出現(xiàn)了“微信運(yùn)動(dòng)”和“微博運(yùn)動(dòng)”等幫助讀取相關(guān)信息的工具,如微信運(yùn)動(dòng)可作為一個(gè)數(shù)據(jù)平臺(tái),支持接入小米、咕咚等智能手環(huán),它還可以匯總蘋(píng)果手機(jī)自帶的計(jì)步服務(wù)的數(shù)據(jù)。這些設(shè)備計(jì)步服務(wù)的原理是,人在步行時(shí)重心會(huì)有改變,設(shè)備中傳感器和協(xié)作器感受到重心移動(dòng)并進(jìn)行計(jì)數(shù)。但是如果走路時(shí)手機(jī)沒(méi)帶在身上,或是坐在工位上由于各種原因帶動(dòng)手機(jī)搖晃,這樣記錄下的步數(shù)肯定不會(huì)準(zhǔn)確。專業(yè)人士表示,對(duì)一些“較真兒”的人來(lái)說(shuō),健康應(yīng)用可能并不是件好事。今天為什么我沒(méi)走夠—萬(wàn)步?為什么我的心率這么快?這種心理上的壓力并不利于健康。2014年,美國(guó)食品衛(wèi)生管理局發(fā)布了對(duì)手機(jī)醫(yī)療應(yīng)用開(kāi)發(fā)者的管理?xiàng)l例,但該機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào),他們管理的只是少數(shù)對(duì)消費(fèi)者具有高風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)用,例如用手機(jī)控制醫(yī)療器械。但由于很多應(yīng)用目前不屬于“醫(yī)療器械”的范疇,反而不受有關(guān)部門(mén)的監(jiān)管。(摘編自李宓《健康運(yùn)動(dòng)APP靠譜嗎》,有刪改)材料三:打熱水一個(gè)APP，發(fā)學(xué)分一個(gè)APP，連接無(wú)線網(wǎng)絡(luò)一個(gè)APP，刷網(wǎng)課一個(gè)APP……據(jù)報(bào)道，在一些高校，一些打著“智能便捷”“強(qiáng)制使用”“學(xué)分掛鉤”旗號(hào)的手機(jī)APP逐漸編織成一張網(wǎng)，將許多大學(xué)生裹挾其中：有的粗制濫造，存在不少漏洞，還有的投放各類奇葩廣告。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校無(wú)論是自行研發(fā)還是與商家合作研發(fā)校園生活服務(wù)類APP，本身并無(wú)不可，但其初衷應(yīng)當(dāng)是方便師生的校園生活，提高為師生服務(wù)的效率，而不是給師生的校園生活帶來(lái)麻煩，這是高校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的底線原則。但是，在實(shí)際管理和運(yùn)營(yíng)中，一些校園生活服務(wù)類APP卻出現(xiàn)了過(guò)度傾向，處于一種泛濫成災(zāi)的狀態(tài)，給師生的校園生活帶來(lái)了明顯不便，成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，一些校園生活服務(wù)類APP包含大量商業(yè)性內(nèi)容，很多商業(yè)廣告夾雜其中，很容易導(dǎo)致使用者個(gè)人隱私信息泄露。(摘編自張立美《莫讓校園APP成為學(xué)生負(fù)擔(dān)》)1.下列對(duì)上述材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下，APP應(yīng)運(yùn)而生。它作為第三方為企業(yè)及開(kāi)發(fā)者服務(wù)，來(lái)解決雙方的問(wèn)題，并提供相應(yīng)的服務(wù)。B.隨著智能手機(jī)和ipad等移動(dòng)終端設(shè)備的普及，人們已經(jīng)完全習(xí)慣了使用APP客戶端上網(wǎng)的方式，APP應(yīng)用已經(jīng)深入人心。C.社交通訊、系統(tǒng)工具、閱讀資訊、游戲娛樂(lè)和導(dǎo)航地圖這些較常使用的應(yīng)用功能受到追捧，有69.7%的用戶經(jīng)常使用這些應(yīng)用功能。D.一些企業(yè)看到了利用APP應(yīng)用的方便快捷和背后的商業(yè)價(jià)值，隨即改變經(jīng)營(yíng)方式，利用APP進(jìn)行盈利將是商家們的主要發(fā)展方向。2.下列對(duì)材料二和材料三相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的—項(xiàng)是（）A.人們借助手機(jī)健康運(yùn)動(dòng)APP督促自己運(yùn)動(dòng)件好事，但過(guò)于較真，就會(huì)造成心理壓力，反而不利于健康。B.健康運(yùn)動(dòng)APP的計(jì)步原理是人在步行時(shí)重心會(huì)改變，但有時(shí)候其他原因使手機(jī)搖晃，造成數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確。C.高校服務(wù)類APP已經(jīng)泛濫成災(zāi)，存在不少漏洞，導(dǎo)致用戶個(gè)人隱私信息泄露，給大學(xué)生造成了許多困擾。D.高校研發(fā)或使用校園生活服務(wù)類APP，最初的目的是方便師生生活，提高服務(wù)效率，可有時(shí)候事與愿違。3.下列對(duì)上述材料的內(nèi)容和寫(xiě)法的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一從“滴滴打車”談起，引出論述對(duì)象APP，激發(fā)讀者的閱讀興趣。再列舉知名品牌都擁有了屬于自己的企業(yè)APP，真實(shí)而具體。B.材料二針對(duì)手機(jī)健康運(yùn)動(dòng)APP可能給用戶帶來(lái)的安全等方面的隱患,我國(guó)的專業(yè)人士和國(guó)外的研究組織對(duì)相關(guān)APP展開(kāi)了評(píng)估研究。C.材料三列舉高校中的眾多生活服務(wù)APP，來(lái)證明APP雖然給廣大師生帶來(lái)了一些便利，但在運(yùn)營(yíng)和管理中也帶來(lái)很多負(fù)面影響。D.三則材料都圍繞手機(jī)APP來(lái)談，讓我們既看到了它的發(fā)展前景，也看到了它的弊端，可見(jiàn)任何新事物的發(fā)展都伴隨利弊，都有兩面性。4.結(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)手機(jī)APP為什么成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新寵？5.針對(duì)手機(jī)APP存在的問(wèn)題，你有什么好的建議？請(qǐng)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)要分析。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面文字，完成小題。文本一：窮人的專利權(quán)狄更斯我的名字叫約翰。學(xué)的是打鐵的行當(dāng)。打十九歲那年起，人家看見(jiàn)我沒(méi)幾根頭發(fā)，就一直管我叫“老約翰”了。現(xiàn)時(shí)我已經(jīng)五十六歲了，頭發(fā)并不比上面提到的十九歲的時(shí)候多，可也不比那時(shí)候少，因此，這方面也就沒(méi)有什么新的情況好說(shuō)。我發(fā)明過(guò)一種螺絲，掙了二十鎊錢(qián)，這筆錢(qián)我這會(huì)兒還在用。整整有二十年工夫，我都在斷斷續(xù)續(xù)地搞一樣發(fā)明，邊搞邊改進(jìn)。上一個(gè)圣誕節(jié)前夜十點(diǎn)鐘，我終于完成了這個(gè)發(fā)明。完成之后，我喊我妻子也進(jìn)來(lái)看一看。這時(shí)候，我跟我妻子站在機(jī)器模型旁邊，眼淚簌簌地落到它身上。我把凡是能節(jié)省下來(lái)的錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)都用在模型上了。我想自己去申請(qǐng)專利。我的姻兄弟，西布羅密奇的喬治·貝雷臨死的時(shí)候遺留給我的妻子、他的姊妹一百十八鎊零十個(gè)先令的英格蘭銀行股票。我和我妻子一直還沒(méi)有動(dòng)用過(guò)這筆錢(qián)。我們倆都同意拿這個(gè)發(fā)明去申請(qǐng)專利。我的朋友威廉·布徹替我寫(xiě)了一封信給倫敦的湯姆斯·喬哀。我乘“四等車”上了倫敦，在湯姆斯·喬哀那里租了一間為期一個(gè)禮拜的房子。湯姆斯·喬哀說(shuō)要申請(qǐng)專利，第一步得向維多利亞女王提交一份申請(qǐng)書(shū)。我在靠近司法院法官弄的桑掃普頓大樓里找到了一位推事，在他那兒提出了陳述書(shū)，付了十八便士。他叫我拿著陳述書(shū)和申請(qǐng)書(shū)到白廳的內(nèi)務(wù)部去，把這兩份東西留在那里請(qǐng)內(nèi)務(wù)大臣簽署，繳付了兩鎊兩先令又六便士。六天后，大臣簽好了字，又叫我拿到首席檢察官公署去打一份調(diào)查報(bào)告。我照他說(shuō)的去辦了，繳付了四鎊四先令。我臨時(shí)住在湯姆斯·喬哀那里，租期已經(jīng)延長(zhǎng)了一個(gè)禮拜，這會(huì)兒五天又過(guò)去了。首席檢察官寫(xiě)了一份所謂例行調(diào)查報(bào)告，打發(fā)我?guī)е@份東西到內(nèi)務(wù)部去。內(nèi)務(wù)部根據(jù)它搞了個(gè)復(fù)本，他們把它叫做執(zhí)照。為了這張執(zhí)照，我付出了七鎊十三先令六便士。這張執(zhí)照又要送到女王面前去簽署，女王簽署完畢，再發(fā)還下來(lái)，內(nèi)務(wù)大臣又簽了一次。我現(xiàn)在已經(jīng)在湯姆斯·喬哀那里住到了第三個(gè)禮拜了，費(fèi)用挺大，我只好處處節(jié)儉過(guò)日子。我感到自己都有點(diǎn)泄氣了。在林肯旅社的專利局里，他們替我的發(fā)明搞了一份“女王法令草案”的東西，還準(zhǔn)備了一份“法令提要”。就為這份東西，我付了五鎊十先令六便士。專利局又正式謄寫(xiě)兩份法令文本，一份送印章局，另一份送掌璽大臣衙門(mén)。這道手續(xù)下來(lái)，我付了一鎊七先令六便士，外加印花稅三鎊。這個(gè)局里的謄寫(xiě)員謄寫(xiě)了女王法令準(zhǔn)備送呈簽署，我付了他一鎊五先令。再加印花稅一鎊十先令。接下來(lái)，我把女王法令再送到首席檢察官那兒簽署。我去取的時(shí)候，付了五鎊多。拿回來(lái)后，又送給內(nèi)務(wù)大臣。他再轉(zhuǎn)呈女王。女王又簽署了一次。這道手續(xù)我又付了七鎊十六先令六便士。到現(xiàn)在，我呆在湯姆斯·喬哀那兒已經(jīng)超過(guò)了一個(gè)月。我都不大有耐心了，錢(qián)袋也掏得差不多了。女王法令還得送到設(shè)在河濱大道上桑莫塞特公館的印章局去——印花商店也在那里。印章局的書(shū)記搞了一份“供掌璽大臣簽署的印章局法令”，我付了他四鎊七先令。掌璽大臣的書(shū)記又準(zhǔn)備了一份“供大法官簽署的掌璽大臣法令”，我付給他四鎊兩先令。“掌璽法令”轉(zhuǎn)到了辦理專利的書(shū)記手里，謄寫(xiě)好后，我付了他五鎊七先令八便士。在此同時(shí)，我又付了這件專利的印花稅，一整筆三十鎊。接著又繳了一筆“專利置匣費(fèi)”，共九鎊零七便士。各位，同樣置辦專利的匣子，要是到湯姆斯·喬哀那里，他只要收取十八個(gè)便士。接著，我繳付了兩鎊兩先令的“大法官財(cái)務(wù)助理費(fèi)”。再接下來(lái)，我又繳了七鎊十三先令的“保管文件夾書(shū)記費(fèi)”。再接著，繳付了十先令的“保管文件夾協(xié)理書(shū)記費(fèi)”。再接下來(lái)，又重新給大法官付了一鎊十一先令六便士。最后，還繳付了十先令六便士的“掌璽大臣助理及封燙火漆助理費(fèi)”。到這時(shí)，我已經(jīng)在湯姆斯·喬哀那里呆了六個(gè)禮拜了。這件得順利通過(guò)的發(fā)明已經(jīng)花掉了我九十六鎊七先令十八便士。這還僅僅在國(guó)內(nèi)有效。要是帶出聯(lián)合王國(guó)的境界，我就要再花上三百鎊。（陳才宇譯有刪改）文本二：狄更斯以獨(dú)特的創(chuàng)作手法和創(chuàng)新角度，在小說(shuō)里為廣大讀者講述了19世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他通過(guò)批判現(xiàn)實(shí)世界的方式，生動(dòng)刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)眾多人物，并以幽默的創(chuàng)作手法，引發(fā)讀者反思。自然幽默、夸張幽默以及犀利幽默之間彼此呼應(yīng)、彼此影響，讓讀者在閱讀過(guò)程中感受到濃厚的諷刺意味，深切體會(huì)作品中的黑暗社會(huì)。這樣的幽默既能使人發(fā)笑，也能引人深思，在極大程度上強(qiáng)化了作品的可讀性，深化了其內(nèi)涵。（節(jié)選自《論〈霧都孤兒〉小說(shuō)中狄更斯的幽默藝術(shù)》，有刪改）6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)開(kāi)頭約翰嘮嘮叨叨描述自己的頭發(fā)與綽號(hào)，盡管這和他申請(qǐng)專利權(quán)沒(méi)有直接關(guān)系，但使人物形象更加豐滿。B.“我”在整整二十年里，都在陸續(xù)地研究發(fā)明改進(jìn)，并把省下來(lái)的錢(qián)都用在模型上，可見(jiàn)“我”是熱愛(ài)創(chuàng)造發(fā)明的。C.文中多次談到“我”在湯姆斯·喬哀家租住的事情，體現(xiàn)老約翰內(nèi)心情感的變化，也暗示老約翰經(jīng)濟(jì)狀況的窘迫。D.這件發(fā)明專利申請(qǐng)雖然過(guò)程繁瑣，花掉了“我”巨額的費(fèi)用，但卻順利通過(guò)了，仍舊傳達(dá)了“我”的喜悅之情。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文中寫(xiě)姻兄弟西布羅密奇的喬治·貝雷給約翰妻子留下英格蘭銀行股票，為后文情節(jié)發(fā)展做鋪墊，使后文“我”辦理專利權(quán)花費(fèi)近百英鎊合理化。B.小說(shuō)通過(guò)約翰的自述進(jìn)入情節(jié)，以人物個(gè)性化的表述，不厭其煩地?cái)⑹拢酶叨鹊乃囆g(shù)表現(xiàn)力塑造了人物形象。C.湯姆斯·喬哀是小說(shuō)中的次要人物，也是小說(shuō)中的線索人物，貫穿故事情節(jié)發(fā)展的始終，有力推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。D.作者以約翰的生活經(jīng)歷為中心構(gòu)思情節(jié)，通過(guò)辦理專利權(quán)的流程揭示社會(huì)問(wèn)題，從而突出文章主題。8.小說(shuō)以“我”為敘事視角，有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.文本二強(qiáng)調(diào)了狄更斯一貫的語(yǔ)言風(fēng)格——幽默、諷刺。請(qǐng)結(jié)合文本一的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析這種語(yǔ)言風(fēng)格的表達(dá)效果。二、古代詩(shī)文閱讀（33分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，18分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。冬十二月，或告右丞魏征私其親戚，上使御史大夫溫彥博按之，無(wú)狀。彥博言于上曰：“征不存形跡，遠(yuǎn)避嫌疑，心雖無(wú)私，亦有可責(zé)?！鄙狭顝┎┳屨?。他日，征入見(jiàn)，言于上曰：“臣聞君臣同體，宜相與盡誠(chéng)。若上下但存形跡，則國(guó)之興喪尚未可知，臣不敢奉詔?！鄙霄娜辉唬骸拔嵋鸦谥！闭髟侔菰唬骸俺夹业梅钍卤菹?，愿使臣為良臣，勿為忠臣。”上曰：“忠良有以異乎？”對(duì)曰：“稷、契、皋陶，君臣協(xié)心，俱享尊榮，所謂良臣。龍逢、比干，面折廷爭(zhēng)，身誅國(guó)亡，所謂忠臣。”上神采英毅，群臣進(jìn)見(jiàn)者皆失舉措。上知之，每見(jiàn)人奏事，必假以辭色，冀聞規(guī)諫。嘗謂公卿曰：“人欲自見(jiàn)其形必資明鏡君欲自知其過(guò)必待忠臣茍其君愎諫自賢其臣阿諛順旨君既失國(guó)臣豈能獨(dú)全如虞世基等諂事煬帝以保富貴，煬帝既弒，世基等亦誅。公輩宜用此為戒，事有得失，無(wú)惜盡言?！被蛏涎郧馗f兵宜盡除武職，追入宿衛(wèi)。上謂之曰：“朕以天下為家，惟賢是與，豈舊兵之外皆無(wú)可信者乎？汝之此意，非所以廣朕德于天下也?！鄙现^公卿曰：“昔禹鑿山治水而民無(wú)謗者，與人同利故也。秦始皇營(yíng)宮室而民怨叛者，病人以利己故也。夫靡麗珍奇，固人之所欲，若縱之不已，則危亡立至。朕欲營(yíng)一殿，材用已具，鑒秦而止。王公已下，宜體朕此意。”由是二十年間，風(fēng)俗素仆，衣無(wú)錦繡，公私富給。上謂侍臣曰：“吾聞西域賈胡得美珠，剖身以藏之，有諸？”侍臣曰：“有之?！鄙显唬骸叭私灾Ρ酥異?ài)珠，而不愛(ài)其身也。吏受賕抵法，與帝王徇奢欲而亡國(guó)者，何以異于彼胡之可笑邪？”魏征曰：“昔魯哀公謂孔子曰：“人有好忘者，徙宅而忘其妻。＇孔子曰：“又有甚者，桀紂乃忘其身?！币嗒q是也?！鄙显唬骸叭?。朕與公輩宜戮力相輔，庶免為人所笑也?！保ㄟx自《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》，有刪改）10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.人欲自見(jiàn)/其形必資明鏡/君欲自知其過(guò)/必待忠臣/茍其君愎/諫自賢其臣阿諛順旨/君既失國(guó)/臣豈能獨(dú)全/B.人欲自見(jiàn)/其形必資明鏡/君欲自知其過(guò)/必待忠臣/茍其君愎諫自賢/其臣阿諛順旨/君既失國(guó)/臣豈能獨(dú)全/C.人欲自見(jiàn)其形/必資明鏡/君欲自知其過(guò)/必待忠臣/茍其君愎諫自賢/其臣阿諛順旨/君既失國(guó)/臣豈能獨(dú)全/D.人欲自見(jiàn)其形/必資明鏡/君欲自知其過(guò)/必待忠臣/茍其君愎/諫自賢其臣阿諛順旨/君既失國(guó)/臣豈能獨(dú)全/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.文中“再拜”，古代一種較重的禮節(jié)，拜兩拜，表示恭敬，與“再拜獻(xiàn)大王足下”（《鴻門(mén)宴》）中的“再拜”含義相同。B.“冀聞規(guī)諫”與“冀君實(shí)或見(jiàn)恕也”（《答司馬諫議書(shū)》）兩句中的“冀”字含義相同。C.“非所以廣朕德于天下也”與“必積其德義”（《諫太宗十思疏》）兩句中的“德”字含義相同。D.“與人同利故也”與“下而從六國(guó)破亡之故事”（《六國(guó)論》）兩句中的“故”字含義相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.因有人告發(fā)魏征，太宗派溫彥博調(diào)查卻查無(wú)實(shí)據(jù)，溫彥博認(rèn)魏征不避嫌疑，應(yīng)予責(zé)備；魏征認(rèn)為君臣要竭誠(chéng)相待，上下一心。B.太宗長(zhǎng)相英偉剛毅，大臣們朝見(jiàn)時(shí)都手足失措，因此太宗在有人奏事時(shí)，總和顏悅色，希望聽(tīng)到規(guī)諫的話，還拿隋朝的事來(lái)勸朝臣暢所欲言。C.有人向太宗進(jìn)言主張秦王府原來(lái)的士兵都應(yīng)授予軍職，讓他們擔(dān)任皇帝的警衛(wèi)，太宗則認(rèn)為只要是賢良之士都應(yīng)親近、任用。D.在談?wù)撚腥似书_(kāi)身體來(lái)收藏美珠時(shí)，太宗認(rèn)為官吏受賄、帝王窮奢極欲與此相同，魏征則拿孔子的話及夏桀和商紂的行為加以印證。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）秦始皇營(yíng)宮室而民怨叛者，病人以利己故也。（2）朕與公輩宜戮力相輔，庶免為人所笑也。14.魏征認(rèn)為忠臣與良臣有什么區(qū)別？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。春夕崔涂①水流花謝兩無(wú)情，送盡東風(fēng)過(guò)楚城。蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里，子規(guī)枝上月三更。故園書(shū)動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得，五湖②煙景有誰(shuí)爭(zhēng)？【注】①崔涂：唐代詩(shī)人，終身漂泊，久在湘、鄂等地做官，自稱是“孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”。②五湖：春秋時(shí)越國(guó)大夫范蠡的歸隱之處，這里指詩(shī)人家鄉(xiāng)桐廬一代的大好山水。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人送春風(fēng)歸去，把“東風(fēng)”擬人化，依依為她送別，奠定了哀婉的感情基調(diào)。B.頷聯(lián)化用“莊周夢(mèng)蝶”的典故，寫(xiě)詩(shī)人夢(mèng)見(jiàn)自己萬(wàn)里之外的家園里，子規(guī)在月下哀啼。C.頸聯(lián)暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂不安，第六句中一個(gè)“唯”字，更加突出了他的內(nèi)心愁苦之深。D.這首詩(shī)前四句描寫(xiě)春夕特定情景，因景抒情，后四句直抒心曲，感情真切，凄婉動(dòng)人。16.詩(shī)歌尾聯(lián)耐人尋味，表達(dá)了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙一再追問(wèn)孔子，孔子才說(shuō)出對(duì)子路“哂之”的原因：“____________，____________?！保?）《阿房宮賦》中，杜牧用“____________，____________”兩句，寫(xiě)阿房宮占地極廣且極高大，以表現(xiàn)其雄壯之美。（3）杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫(xiě)國(guó)事危難、感傷涕零的詩(shī)句是“____________，____________”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。病毒家族是一個(gè)龐大、復(fù)雜的家族，這種龐大和復(fù)雜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人類的想象。人類要在地球上繼續(xù)生存和繁衍，病毒家族也同樣如此。病毒何時(shí)侵襲人類（）會(huì)以何種方式侵襲人類？我們沒(méi)有辦法預(yù)測(cè)。但是，只要人類尊重自然，①。在自然界的中，各類野生動(dòng)物都有著不同的存在價(jià)值，共同著自然界的平衡。也許有人覺(jué)得，人類是自然界的主宰者，享用自然賦予的恩賜是的事。這些年來(lái)，很多人經(jīng)濟(jì)寬裕了，生活富足了，不再滿足于日常的食蔬，對(duì)野生動(dòng)物動(dòng)了吃的念頭。至于近年全球疫情頻發(fā)，是否和販賣野生動(dòng)物、吃野味有關(guān)系（）我想，答案應(yīng)該是顯而易見(jiàn)的。在中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)里，我們的先輩對(duì)自然界是敬畏的，對(duì)于自然界的萬(wàn)物，也是友善的（）慈悲的。20世紀(jì)80年代，我生活在江漢平原的農(nóng)村，依然記得老人告誡小孩們，家中屋檐上的燕子窩，那是不能動(dòng)的（）池塘中的小魚(yú)小蝦，也是不能捕撈的?？傊?，自然萬(wàn)物皆有靈，人類如果踐踏它們，②。18.依次填入文中括號(hào)里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）A.，？，； B.，？、，C.？，、； D.？，，，19.依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.食物鏈維系當(dāng)仁不讓B.生物圈維護(hù)當(dāng)仁不讓C.食物鏈維護(hù)理所當(dāng)然D.生物圈維系理所當(dāng)然20.在文中畫(huà)波浪線處補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①人類就很難輕易受到病毒攻擊②必然遭到懲罰和報(bào)應(yīng)B.①病毒就很難輕易對(duì)人類發(fā)起攻擊②必然遭到懲罰和報(bào)應(yīng)C.①病毒就很難輕易對(duì)人類發(fā)起攻擊②它們必然會(huì)懲罰我們D.①人類就很難輕易受到病毒的攻擊②它們必然會(huì)懲罰我們（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。腸道作為我們的“第二大腦”，以特立獨(dú)行的方式影響人類的健康?；叵胍幌拢?dāng)你吃到好吃的東西，是不是覺(jué)得很開(kāi)心；當(dāng)你情緒低落的時(shí)候，①。同時(shí)，你的情緒也會(huì)影響腸道——緊張到拉肚子并不僅僅是一種夸張，而是真的會(huì)在生活中發(fā)生的事情。②？關(guān)鍵就在于大腦和腸道