新疆烏魯木齊市2018年中考化學(xué)試卷（解析版）

2018年新疆烏魯木齊市中考化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意

1.2018年中國(guó)環(huán)境日的主題是"魅力中國(guó)，我是行動(dòng)者"，每一位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識(shí)，成為建設(shè)

“美麗中國(guó)"的行動(dòng)者，下列做法與之相違背的是（）

A.課間集體出操，隨手關(guān)閉電燈B.自帶布袋購(gòu)物

C.共享單車(chē)出行D.野外焚燒垃圾

【考點(diǎn)】化學(xué)在生活中的用途以及綠色化學(xué)

【主知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)與生活

【輔知識(shí)點(diǎn)】

【難度】1

【分析】A、隨手關(guān)閉電燈節(jié)約電能；B、自帶布袋購(gòu)物可以減少白色污染；C、共享單車(chē)出行可減少

尾氣排放，保護(hù)環(huán)境；D、野外焚燒垃圾會(huì)造成大氣污染。

【解答】解：A、隨手關(guān)閉電燈節(jié)約電能；B、自帶布袋購(gòu)物可以減少白色污染；C、共享單車(chē)出行可

減少尾氣排放，保護(hù)環(huán)境；D、野外焚燒垃圾會(huì)造成大氣污染。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，難度簡(jiǎn)單。

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A幀創(chuàng)液體H點(diǎn)樣酒精力（?.波取液體體積I，砂4.瘠發(fā)皿

【考點(diǎn)】基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)

【主知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

【輔知識(shí)點(diǎn)】

【難度】2

【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、使用酒精燈時(shí)要注意"兩查、兩禁、

一不可"?C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的

注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操

作正確。B、使用酒精燈時(shí)要注意"兩查、兩禁、一不可"，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中

所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。

D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用生蝸鉗夾取，圖

中所示操作錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，要求學(xué)生必須掌握。

3.下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)中"2"的含義表述正確的是（）

A.2H--2個(gè)氫元素B.02--2個(gè)氧原子

C.2N2--2個(gè)氮分子D.C02--二氧化碳中含有2個(gè)氧原子

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及周?chē)鷶?shù)字的意義

【主知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及周?chē)鷶?shù)字的意義

【輔知識(shí)點(diǎn)】

【難度】1

【分析】A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一

個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。C、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右

下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。

【解答】解：A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2。中的"2"表示氧原子的個(gè)數(shù)為2,故

選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，。2中的"2"表示1個(gè)氧分子中

含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2帥中的"2"表示氮分子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，C02中的"2"表示1個(gè)二氧化碳

分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基本化學(xué)用語(yǔ)，主要考查了學(xué)生對(duì)于化學(xué)符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的理解和掌握。

4.學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中，發(fā)生的變化都是物理變化

B.煮沸可以降低水的硬度

C.水是一種氧化物

D.電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣

【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)

【主知識(shí)點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)證明水的組成

【輔知識(shí)點(diǎn)】水的凈化、水的組成

【難度】2

【分析】A、根據(jù)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中各步的原理和作用進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)生活中常用的降低

水的硬度的方法分析；C、根據(jù)水的組成分析；D、根據(jù)電解水的結(jié)論分析：

【解答】解：

A、自來(lái)水廠凈化過(guò)程中，發(fā)生的變化并不都是物理變化，投藥消毒就是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；

B、煮沸水可以降低水的硬度，是生活中常用的降低水硬度的方法，故正確；

C、水是由氫、氧兩種元素組成的，屬于氧化物，故正確；

D、電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣，正極得到氧氣，故正確；

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)的組成以及硬水的軟化等知識(shí)，難度簡(jiǎn)單。

5.茶葉中含有維生素C,其化學(xué)式為C6H8。6.下列說(shuō)法正確的是()

A.維生素C是一種無(wú)機(jī)化合物B.維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.C6H8。6中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1D.一個(gè)C6H8。6分子中含有20個(gè)原子

【考點(diǎn)】物質(zhì)的微粒性

【主知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的描述

【輔知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的意義

【難度】3

【分析】A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物；不含碳元素的化合物是無(wú)機(jī)化合物。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)一個(gè)C6H8。6分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、維生素C是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12*6)：(1X8)：(16X6)=9：1：12,則維生素

C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、維生素C中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為(12X6)：(16X6)=3：4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、一個(gè)C6H8。6分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)C6H8。6分子中含有

20個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)組成的知識(shí)，以及由化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量比和原子個(gè)數(shù)比，難度中等。

6.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑及操作方法均正確的是（）

選物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的為試劑操作方法

項(xiàng)雜質(zhì)）

A稀鹽酸（稀硝酸）過(guò)量硝酸銀溶液過(guò)濾

BH2(HCI)濃H2so4洗氣

CCu(CuO)過(guò)量稀鹽酸過(guò)濾、洗滌、干燥

過(guò)量粉過(guò)濾、洗滌、干燥

DZnSO4(FeSO4)Zn

A.AB.BC.CD.D

【考點(diǎn)】物質(zhì)的除雜或凈化

【主知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的除雜或凈化

【輔知識(shí)點(diǎn)】

【難度】3

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，

同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與

原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

【解答】解：A、稀鹽酸能與過(guò)量硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不

符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、濃H2SO4不能與氯化氫氣體反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，再過(guò)濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且

沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、過(guò)量Zn粉能與FeSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵，再過(guò)濾即可，無(wú)需進(jìn)行洗滌、干燥，故選

項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)的除雜及分離提純，我們可以根據(jù)除雜及提純的要求進(jìn)行作答。

7.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中正確的是（）

A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液

B.tJC時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2°C時(shí)，B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度

D.t2°C時(shí)，等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到tJC時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等

【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及作用

【主知識(shí)點(diǎn)】固體物質(zhì)的溶解度曲線

【輔知識(shí)點(diǎn)】影響固體物質(zhì)溶解度的因素

【難度】3

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解

性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③

判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物

質(zhì)的目的。

【解答】解：A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液，B溶液是不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；

B、t/C時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、通過(guò)分析溶解度曲線可知，t2°C時(shí)，B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度，故C錯(cuò)誤；

D、t2°C時(shí)，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，t『C時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的

A、B兩飽和溶液降溫到t1°C時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溶解度曲線的知識(shí)，同時(shí)也考查了根據(jù)溶解度計(jì)算溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)和飽和溶液與

不飽和溶液的轉(zhuǎn)化問(wèn)題，難度中等。

8.下列關(guān)于碳和碳的化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（圖中表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）的說(shuō)法正確的是（）

A."88”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)B."8玲C02"的反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)

C."C02-CaCCh"的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳D."CCheHzCCh"的反應(yīng)可用酚SU式劑驗(yàn)證

【考點(diǎn)】二氧化碳的性質(zhì)和用途

【主知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

【輔知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法、置換反應(yīng)

【難度】3

【分析】A、根據(jù)碳不充分燃燒生成一氧化碳，進(jìn)行分析判斷。

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。

C、根據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水，進(jìn)行分析判斷。

D、無(wú)色酚麟溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。

【解答】解：A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，碳與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生的是氧化反應(yīng)，故選

項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選

項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故選項(xiàng)說(shuō)法正

確。

D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不能使酚醐溶液變色，"CO2WH2co3"的反應(yīng)不能用酚酸試劑驗(yàn)

證，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)于氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的判斷以及化學(xué)反應(yīng)的分類(lèi)，同時(shí)也涉及二氧化碳的

性質(zhì).

9.下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象或結(jié)論不正確的一組是()

選ABCD

項(xiàng)

打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，硫在空氣中燃燒發(fā)出白磷燃燒產(chǎn)生大量白裝鐵絲的試管中有

實(shí)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)微弱的淡藍(lán)色火焰，硫煙，活塞先向右再向左氣泡產(chǎn)生，裝銅絲的

驗(yàn)在氧氣中燃燒發(fā)出明移動(dòng)，冷卻至室溫后，試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

現(xiàn)亮的藍(lán)紫色火焰最終停在刻度"4"附近

象

說(shuō)明氣體在水中說(shuō)明氧氣的濃度是影氧氣約占空氣體積的說(shuō)明鐵與銅的活潑

實(shí)的溶解度隨壓強(qiáng)的響硫燃燒劇烈程度的五分之一性Fe>Cu

驗(yàn)增加而減小因素

結(jié)

論

A.AB.BC.CD.D

【考點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究

【主知識(shí)點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究

【輔知識(shí)點(diǎn)】溫度、壓強(qiáng)對(duì)氣體溶解度的影響、空氣的成分、金屬的活動(dòng)性順序

【難度】

【分析】A、根據(jù)氣體溶解度的影響因素，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)白磷燃燒放出大量的熱，反應(yīng)后氧氣被消耗，進(jìn)行分析解答。D、根據(jù)鐵能與稀硫酸反應(yīng)，

銅不能，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，二氧化碳的溶解度減小，

說(shuō)明氣體在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤。

B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，空氣和氧氣中

氧氣的濃度不同，說(shuō)明說(shuō)明氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象或結(jié)論正

確。C、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大；注射器的活塞

先向右移動(dòng)；反應(yīng)后氧氣被消耗，冷卻至室溫后，壓強(qiáng)減小，注射器的活塞后向左移動(dòng)；最終停在

刻度"4"附近，說(shuō)明氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象或結(jié)論正確。D、裝鐵絲的試

管中有氣泡產(chǎn)生，裝銅絲的試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鐵能與稀硫酸反應(yīng)，銅不能，說(shuō)明鐵與銅的活

潑性Fe>Cu,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象或結(jié)論正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，要根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，難度中等。

10.含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染。為防治該污染，某工廠設(shè)計(jì)的新的治污方法不僅吸收了SO2，同

時(shí)還得到了某種化工產(chǎn)品。該工藝流程如圖所示，下列敘述不正確的是()

該流程中可得到化工產(chǎn)品H2s。4

圖中FeSd)玲Fez(SO4)3的反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)

該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe、S和。

圖中吸收SO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe2(SO4)

3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2so4

【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【主知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【輔知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則、復(fù)分解反應(yīng)

【難度】4

【分析】A、根據(jù)工藝流程圖可以看出，轉(zhuǎn)化過(guò)程中吸收了氧氣和二氧化硫，排出了硫酸，所以該流

程中可得到化工產(chǎn)品硫酸進(jìn)行分析；

B、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)過(guò)程中，元素的化合價(jià)不變進(jìn)行分析；

C、根據(jù)該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe、S和。進(jìn)行分析；

D、根據(jù)硫酸鐵、水和二氧化硫反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫酸進(jìn)行分析。

【解答】解：A、工藝流程圖可以看出，轉(zhuǎn)化過(guò)程中吸收了氧氣和二氧化硫，排出了硫酸，所以該流

程中可得到化工產(chǎn)品硫酸，故A正確；B、復(fù)分解反應(yīng)過(guò)程中，元素的化合價(jià)不變，所以圖中FeSO4^Fe2

（SO4）3的反應(yīng)類(lèi)型不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe、S和

O,故C正確；D、硫酸鐵、水和二氧化硫反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫酸，所以圖中吸收S5的化學(xué)反應(yīng)

方程式為：Fe2（S04）3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4，故D正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于反應(yīng)的認(rèn)識(shí)以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。

二、填空題（本題共3個(gè)小題，共20分）

11.（6分）化學(xué)與科技、社會(huì)、文化密切相關(guān)。完成下列問(wèn)題：

（1）如圖是我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例。我國(guó)能源消費(fèi)占比最小的化石燃料是。除水能、風(fēng)能、

核能外，人們正在利用和開(kāi)發(fā)的能源還有。

（2）端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。"粽子香，香廚房。艾葉香滿(mǎn)堂。"這是描寫(xiě)端午節(jié)習(xí)俗的

民謠。香飄滿(mǎn)堂說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是。粽子餡料可用多種食材，包括糯米、瘦肉、花生等，

其中富含糖類(lèi)的是。

（3）漢語(yǔ)中很多成語(yǔ)都與化學(xué)有關(guān)。"釜底抽薪"原意是把柴火從鍋底抽掉，該方法能阻斷燃燒的原

因是。釜是古代的一種金屬鍋具，用釜煮熟食物是利用了金屬的性。

【考點(diǎn)】化石燃料及利用

【主知識(shí)點(diǎn)】海水資源的開(kāi)發(fā)和利用

【輔知識(shí)點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素、滅火的原理和方法、金屬材料及其應(yīng)用

【難度】2

【分析】（1）根據(jù)我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行分析；根據(jù)能源的分類(lèi)進(jìn)行分析。

（2）根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析解答；根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來(lái)分析解答。

（3）根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析；根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）我國(guó)能源消費(fèi)占比最小的化石燃料是天然氣；人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源還

有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?，潮汐能，核能，生物質(zhì)能，氫能等。故填：天然氣；太陽(yáng)能。

（2）香飄滿(mǎn)堂，是因?yàn)橄阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味；糯米中

富含糖類(lèi)；瘦肉中富含蛋白質(zhì)；蛋黃中富含蛋白質(zhì)；故填：分子不斷運(yùn)動(dòng)；糯米。

（3）釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就

沒(méi)有了可燃物，起到滅火的作用；用釜煮熟食物是利用了金屬的導(dǎo)熱性；故填：移走可燃物；導(dǎo)熱。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了能源的知識(shí)，同時(shí)也考查了分子的性質(zhì)以及滅火的知識(shí)。

12.（8分）明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。

（1）如圖1是鉀原子和硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

i.x的數(shù)值是—O

ii.鉀原子在化學(xué)反應(yīng)中易—電子（填"得至『或"失去"）。

iii.鉀素和硫元素形成的化合物硫化鉀的化學(xué)式是—。

（2）圖2是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。

反應(yīng)覺(jué)反應(yīng)后

圖2

i.鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中變化的微觀粒子是

ii.反應(yīng)中過(guò)量的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）。

iii.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)現(xiàn)象為

【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用

【主知識(shí)點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用

【輔知識(shí)點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則

【難度】2

【分析】原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4

的反應(yīng)中容易得到電子；化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅。

【解答】解：（1）i.x的數(shù)值是：16-2-6=8。

ii.鉀原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

iii.鉀素和硫元素形成的化合物硫化鉀中，鉀元素化合價(jià)是+1,硫元素化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中

元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硫化鉀的化學(xué)式是4S。

（2）i.鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中變化的微觀粒子是鋅變成鋅離子，銅離子變成銅。

ii.反應(yīng)后有剩余的銅離子，因此過(guò)量的物質(zhì)是CuSC>4。

鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：反應(yīng)現(xiàn)象為

iii.Zn+CuSO4~ZnSO4+Cu,

析出紅色固體，溶液顏色變淺。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，以及學(xué)生對(duì)于微觀示意圖的認(rèn)識(shí)。

（分）應(yīng)用廣泛，以石灰石（雜質(zhì)主要是。?、為原料生產(chǎn)的流程如下:

13.6CaCbFezMgSO4）CaCb

U小的心生

石茨石粉人潭和濾液2at淞3

過(guò)空.iltt

（1）氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。

（3）濾液1中的溶質(zhì)有HCI、FeCb、MgSCU和。

（4）寫(xiě)出濾液1中加入BaCL發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。

（5）濾液2中加入Ca（OH）2可以除去HCI、MgCb和。

（6）濾液3呈堿性，為使溶液pH降低，可加入適量的。

【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【主知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【輔知識(shí)點(diǎn)】過(guò)濾、物質(zhì)的除雜或凈化、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

【難度】3

【分析】（1）根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)氯化鈔［和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸釧沉淀和氯化鎂進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)氯化鎂、氯化鐵、鹽酸對(duì)于氯化鈣來(lái)說(shuō)，也是雜質(zhì)，都會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣進(jìn)行

分析；

（6）根據(jù)石灰乳足量，所以過(guò)濾后的溶液中含有氫氧化鈣，所以加入的試劑X是鹽酸，鹽酸和氫氧

化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水進(jìn)行分析。

【解答】（）（）漏斗；（）（）+

1Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O；23CaCI2；4BaCl2+MgSO4=BaSO4skMgCI2；

（）（）

5FeCI3；6HCL

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)的分離和提純，同時(shí)涉及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)以及相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與性質(zhì)。

三、實(shí)驗(yàn)探究及計(jì)算（本題共3個(gè)小題，共20分）

14.（7分）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母），反應(yīng)的

化學(xué)方程式是。其中氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是。若制得的氧氣不純凈，其原因可

能是。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從（填"m或"n"）

處通入。制取二氧化碳可選B作為發(fā)生裝置。如果把B中帶單孔塞的導(dǎo)管換成C,其優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)

1點(diǎn)）。

【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法

【主知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法

【輔知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)發(fā)生裝置的選擇

、制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置

【難度】4

【分析】（1）熟記儀器的名稱(chēng)；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件確定制取裝置，根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定收集方法、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的

原理來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)計(jì)算化合價(jià)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項(xiàng)來(lái)分析

解答；

（3）根據(jù)氫氣的密度、裝置的特點(diǎn)來(lái)分析解答。

【解答】解：（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；故填：長(zhǎng)頸漏斗；

（2）氯酸鉀在加熱、二氧化鎰作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝

置A制??；氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，但相對(duì)來(lái)說(shuō)排

水法收集的氧氣較純，需要等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時(shí)才能收集，否則造成收集的氧氣

不純；在氯酸鉀中，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)其中氯元素的化合價(jià)為x,則（+l）+x+（-

MnO9

2）X3=0,x=+5；故填：AF；2KCIC）32KCI+3O2個(gè);+5；沒(méi)有得到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出

A

時(shí)就開(kāi)始收集；

（3）氫氣的密度比空氣小，所以用裝置G來(lái)收集氫氣時(shí)，氫氣應(yīng)從短管進(jìn)入；如果把B中帶單孔塞

的導(dǎo)管換成C,其優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)添加液體藥品，操作更方便；故填：n：可以隨時(shí)添加液體藥品。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制備以及收集，難度中等。

15.（9分）超市出現(xiàn)了一種含"污漬爆炸鹽”的新產(chǎn)品（如圖），能清除衣服上難以清洗的汗?jié)n、果汁

漬。它的特殊的名稱(chēng)讓小明對(duì)它產(chǎn)生了探究的興趣。

（1）小明在超市的________區(qū)域購(gòu)買(mǎi)了此產(chǎn)品。

（2）閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽："污漬爆炸鹽”是一種衣物助洗劑，主要成分是過(guò)碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣液

難以除去的多種頑固污漬.……，本產(chǎn)品不傷衣物，無(wú)磷是它的一大優(yōu)點(diǎn)。含磷洗滌劑對(duì)環(huán)境的危害

是o

（3）查閱資料：過(guò)碳酸鈉（NazCO。是白色結(jié)晶顆粒，溶于水會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其它化合物。

（4）合理猜想其它化合物為：

i.NaOH；ii.H2O2;iii.NaOH和KCh;小明做出以上猜想的理論依據(jù)是

（5）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：探究"污漬爆炸鹽"水溶液的成分，完成下列表格。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟1:取少量"污漬爆炸鹽"于燒杯中，加入足/

量蒸僧水，充分?jǐn)嚢琛９腆w完全溶解，形成無(wú)色溶液

步驟2：取少量步驟1形成的溶液于試管中，再加

入______,振蕩，靜置。白色沉淀含有Na2c

步驟3：取少量步驟2試管中的上層清液于另一支—

試管中，再滴加少量MgCL溶液，振蕩。無(wú)明顯現(xiàn)象

步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶

液，再加入______,將帶火星木條伸入試管中。含有H2O2

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想—正確。寫(xiě)出過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：

【考點(diǎn)】物質(zhì)的組成成分以及含量的探究

【主知識(shí)點(diǎn)】綜合實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容

【輔知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的檢驗(yàn)方法與技巧、根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定物質(zhì)的組成元素質(zhì)量比及化

學(xué)式

【難度】5

【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變；

碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;

過(guò)氧化氫在二氧化鐳催化作用下分解生成水和氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。

【解答】解：（1）小明應(yīng)該在超市的洗滌用品區(qū)域購(gòu)買(mǎi)了此產(chǎn)品。

（2）含磷洗滌劑對(duì)環(huán)境的危害是導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。

（4）小明做出以上猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變。

（5）步驟2：取少量步驟1形成的溶液于試管中，再加入氯化鈣溶液，振蕩，產(chǎn)生白色沉淀，是