陜西省2024九年級化學(xué)下冊第八章常見的酸堿鹽學(xué)情評估科粵版_第1頁
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第八章學(xué)情評估可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Ca:40Cu:64一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是()A.磷酸二氫鉀(KH2PO4) B.尿素[CO(NH2)2]C.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2] D.硫酸鉀(K2SO4)2.“火堿、燒堿、純堿、苛性鈉、小蘇打”所代表的物質(zhì)共有()A.一種 B.二種C.三種 D.四種3.化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的作用,下列描述錯誤的是()A.莊稼的莖長得不好可施用鉀肥B.波爾多液可用于農(nóng)作物殺菌C.銨態(tài)氮肥不能和熟石灰混用D.運(yùn)用氫氧化鈉改良酸性土壤4.下列物質(zhì)敞口放置一段時間后,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是()①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥ B.②③⑤C.③⑤ D.②③④5.操作規(guī)范是試驗勝利的基礎(chǔ)。下列操作中不正確的是()6.如圖裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,氣球先變大后復(fù)原原狀(忽視液體體積對氣球體積的影響,裝置氣密性良好)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是()(第6題)選項滴管中(足量)平底燒瓶中A水氧化鈣固體B澄清石灰水二氧化碳C稀鹽酸碳酸鈉固體D水硝酸銨固體7.下列試驗操作能達(dá)到試驗?zāi)康牡氖?)選項試驗?zāi)康脑囼灢僮鰽檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有Na2SO4加入足量稀鹽酸,視察是否產(chǎn)生氣泡B鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉三種溶液分別滴加酚酞溶液C除去碳酸鈣中混有的少量氯化鈣加水溶解、過濾、洗滌、干燥D除去硫酸鈉溶液中混有的少量氫氧化鈉加入過量的硫酸銅溶液,過濾8.將足量的碳酸鈉溶液滴入確定量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,下列對于該反應(yīng)分析正確的是()(提示:鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉,碳酸鈉先與鹽酸發(fā)生反應(yīng))9.“奧運(yùn)五環(huán)”的標(biāo)記有超百年的歷史,五環(huán)相連代表著五大洲的人們能夠和諧相處。如圖所示,五環(huán)上代表的是初中化學(xué)中常見的五種不同類別的物質(zhì),“五環(huán)”中相連兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列說法不正確的是()(第9題)A.物質(zhì)乙可能用于改良酸性土壤B.圖中兩環(huán)相交的反應(yīng)會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象C.乙和Na2CO3的反應(yīng)沒有體現(xiàn)堿的通性D.圖中共涉及3種基本反應(yīng)類型二、填空及簡答題(共6小題,計25分)10.(2分)人生中伴隨著苦與辣,化學(xué)中也有苦與辣。請回答下列問題。(1)苦:松花蛋的苦澀味道來自于草木灰(主要成分為碳酸鉀)、生石灰、水等通過一系列反應(yīng)生成的氫氧化鉀。按物質(zhì)分類,氫氧化鉀屬于______(填“酸”“堿”或“鹽”)。(2)辣:油潑辣子是陜西人餐桌上必不行少的調(diào)料。辣椒相宜在pH為6.2~7.2的土壤中種植,若某地區(qū)土壤pH約為5.2,若想在此地區(qū)種植辣椒,可以先加入適量的________(填物質(zhì)的俗稱)調(diào)整土壤pH。11.(5分)酸、堿、鹽在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛。(1)服用含小蘇打的藥物可以治療胃酸過多癥,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________。(2)工業(yè)上用熟石灰與純堿制取燒堿:__________________________________________(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式)。(3)化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用?,F(xiàn)有①硫酸鉀;②硝酸銨;③磷礦粉;④氯化鉀四種化肥,其中從外觀上即可與其他化肥相區(qū)分的是________(填序號)。12.(4分)《周禮·考工記》中記載:“練帛,以欄為灰,渥淳其帛,實諸澤器,淫之以蜃,清其灰而盝之……”。這是介紹了古代精練絲綢的步驟:Ⅰ.絲綢放在草木灰水(主要成分是碳酸鉀)中浸潤透;Ⅱ.將確定量蚌殼(主要成分為碳酸鈣)高溫煅燒后的蚌殼灰加入上述容器中一起浸泡。(1)古代漂洗絲帛過程中發(fā)生了多個化學(xué)反應(yīng),未涉及的基本反應(yīng)類型是________________。(2)將蚌殼灰加入草木灰水中,溶液溫度會__________(填“上升”或“降低”),并產(chǎn)生白色沉淀。請寫出產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________________。13.(5分)如圖1、2是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溶液pH的變更及微觀過程,請回答下列問題。(第13題)(1)寫出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)依據(jù)圖2反應(yīng)后溶液中所含的粒子,分析其所含溶質(zhì)與圖1中的______(填“a”“b”或“c”)點(diǎn)類似。(3)下列試驗?zāi)茏C明b點(diǎn)處稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的是________(填字母)。A.滴入酚酞溶液,溶液無色B.滴入紫色石蕊溶液,溶液呈紫色C.滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成D.加入FeCl3溶液,未產(chǎn)生紅褐色沉淀(4)通過分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)料物質(zhì)的某些性質(zhì)。依據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì),結(jié)合圖3分析推想KOH的性質(zhì),其中合理的是________(填字母)。A.能與BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀B.能與稀鹽酸反應(yīng)生成水C.能與CuO反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D.能與銨態(tài)氮肥反應(yīng)生成氨氣14.(5分)如圖是“堿的化學(xué)性質(zhì)”,祝福同學(xué)們破“堿”成蝶:(第14題)(1)若指示劑為無色酚酞溶液,可溶性堿能使酚酞溶液變紅的緣由是溶液中都含有______(填離子符號)。(2)若非金屬氧化物為CO2,寫出試驗室檢驗CO2的化學(xué)方程式:__________________________。(3)若鹽為硫酸銅,其溶液與NaOH溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________________。(4)若酸為稀鹽酸,將確定量的NaOH溶液加入其中,待反應(yīng)結(jié)束后想確定溶質(zhì)成分,只需單獨(dú)運(yùn)用下列用品或試劑做一次試驗即可達(dá)到目的的是________(填字母)。A.AgNO3溶液B.MgC.pH試紙D.紫色石蕊溶液15.(4分)我國化學(xué)工程專家侯德榜于1943年在試驗室完成了“侯氏制堿法”,并于1953年7月1日獲得了新中國第一號獨(dú)創(chuàng)專利證書,其部分工藝流程如圖所示:(第15題)已知:①②發(fā)生的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。(1)“侯氏制堿法”得到的“堿”是__________(填“燒堿”或“純堿”)。(2)“侯氏制堿法”的反應(yīng)溫度一般限制為30℃—35℃,因為在此溫度時,NaHCO3的溶解度較______(填“大”或“小”)。(3)請寫出③發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________________________。三、試驗及探究題(共2小題,計12分)16.(5分)小明同學(xué)按圖示裝置驗證CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。關(guān)閉K1、K2,將20%NaOH溶液注入裝滿CO2的錐形瓶中,視察到氣球脹大。(1)A中注射器的作用等同于____________(填儀器名稱)。(2)打開K1,視察到的現(xiàn)象是______________________________________________________________。(3)關(guān)閉K1,打開K2,將注射器活塞向上拉,使C中液體進(jìn)入A,寫出一個可能發(fā)生的化學(xué)方程式:_____________________________________________。(4)試驗結(jié)束后,測得A中溶液pH<7,則A中含有的溶質(zhì)有________________(填化學(xué)式)。(第16題)(第17題)17.(7分)試驗室有缺失標(biāo)簽的三種溶液,它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液。小軍、小莫和小明為區(qū)分這三種溶液,進(jìn)行了如圖所示的探究活動。(1)②中試驗現(xiàn)象為________________。(2)請用化學(xué)方程式說明③中產(chǎn)生白色沉淀的緣由:______________________________________?!咎岢鰡栴}】A與B反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,如何證明反應(yīng)發(fā)生?【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。【試驗方案】小莫:取少量A溶液eq\o(→,\s\up7(滴加酚酞溶液))溶液變紅eq\o(→,\s\up7(接著滴加B溶液))溶液變?yōu)闊o色小明:取確定量A溶液eq\o(→,\s\up7(滴加B溶液))無現(xiàn)象eq\o(→,\s\up7(滴加酚酞溶液))溶液變紅小軍:取少量A溶液eq\o(→,\s\up7(滴加過量B溶液))無現(xiàn)象eq\o(→,\s\up7(滴加酚酞溶液))無現(xiàn)象【探討分析】(3)上述方案中不能證明A與B發(fā)生反應(yīng)的是________(填“小莫”“小明”或“小軍”)的方案。(4)小軍方案中的酚酞溶液可以換成下列物質(zhì)中的________(填字母)也能達(dá)到試驗?zāi)康?。A.Na2CO3B.Mg(NO3)2C.Fe2O3D.AgNO3【反思溝通】(5)若要驗證無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生,除了從驗證生成物角度推斷,還可以檢驗反應(yīng)物____________________。(6)試驗后的廢液不能干脆倒入下水道,我們可以借助__________測定溶液的酸堿度,進(jìn)一步處理達(dá)標(biāo)后再排放。四、計算與分析題(5分)18.(5分)依據(jù)圖示的試驗過程和所供應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。(第18題)(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________。(2)計算NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案一、1.A2.C3.D4.C5.B6.D7.C8.D9.D二、10.(1)堿(2)熟石灰(或消石灰)11.(1)HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(3)③12.(1)置換反應(yīng)(2)上升;Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO3↓13.(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O(2)c(3)B(4)BD14.(1)OH-(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(3)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(4)CD15.(1)純堿(2)小(3)2NaHCO3eq\o(=,\s\up7(△))Na2CO3+CO2↑+H2O三、16.(1)分液漏斗(2)B中CaCl2溶液倒吸入A中,產(chǎn)生白色沉淀(3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或NaOH+HCl=NaCl+H2O,寫一個即可)(4)HCl、NaCl、CaCl217.(1)產(chǎn)生氣泡(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(3)小明(4)B(5)是否消逝(

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