幼兒園中班游戲報(bào)紙真好玩教案

?幼兒園中班游戲報(bào)紙真好玩教案第一章：活動(dòng)目標(biāo)1.1了解報(bào)紙的來源和基本用途，培養(yǎng)幼兒的觀察和思考能力。1.2通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、想象力及創(chuàng)造力。1.3培養(yǎng)幼兒之間的合作意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。1.4培養(yǎng)幼兒熱愛生活、積極探索的精神，激發(fā)他們對(duì)新聞資訊的興趣。第二章：活動(dòng)準(zhǔn)備2.1準(zhǔn)備一些廢舊報(bào)紙，各種顏色和類型的。2.2為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張白紙、彩色筆或蠟筆。2.3準(zhǔn)備一個(gè)寬敞的場(chǎng)地，以便孩子們可以自由活動(dòng)。第三章：活動(dòng)過程3.1教師向孩子們介紹報(bào)紙的來源、制作過程以及基本用途，引導(dǎo)他們觀察和思考報(bào)紙的特點(diǎn)。3.2孩子們分成小組，每組挑選一張報(bào)紙，用彩色筆或蠟筆在白紙上畫出他們觀察到的報(bào)紙?zhí)攸c(diǎn)。3.3教師組織孩子們展示他們的作品，引導(dǎo)他們分享自己的觀察和感受。3.4教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行報(bào)紙游戲，如：報(bào)紙傳遞、報(bào)紙時(shí)裝秀等，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)報(bào)紙的樂趣。第四章：活動(dòng)延伸4.1教師引導(dǎo)孩子們思考報(bào)紙?jiān)谏钪械淖饔?，鼓?lì)他們關(guān)注新聞資訊，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。4.2教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同探討報(bào)紙的教育價(jià)值，鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在家庭中關(guān)注新聞資訊。4.3孩子們可以利用廢舊報(bào)紙創(chuàng)作手工藝品，如：報(bào)紙花、報(bào)紙鳥等，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。第五章：活動(dòng)評(píng)價(jià)5.1觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與程度，了解他們對(duì)報(bào)紙的認(rèn)識(shí)和興趣。5.2關(guān)注孩子們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)，評(píng)估他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及想象力。5.3收集家長(zhǎng)和孩子們的反饋意見，了解活動(dòng)對(duì)他們的影響，為后續(xù)活動(dòng)提供改進(jìn)方向。第六章：活動(dòng)注意事項(xiàng)6.1確保孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中安全，避免剪刀、膠水等工具造成傷害。6.2關(guān)注每個(gè)孩子的情緒，確保他們?cè)诨顒?dòng)中的愉悅體驗(yàn)。6.4教師應(yīng)充分準(zhǔn)備活動(dòng)材料，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。第七章：活動(dòng)拓展7.1邀請(qǐng)新聞工作者到幼兒園進(jìn)行講座，讓孩子們更深入了解報(bào)紙的編輯和發(fā)行過程。7.2組織孩子們參觀報(bào)社，親身體驗(yàn)新聞工作。7.3開展家庭報(bào)紙閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴孩子共同關(guān)注新聞資訊。7.4開展報(bào)紙創(chuàng)意藝術(shù)比賽，展示孩子們的創(chuàng)作才華。第八章：活動(dòng)反饋與反思8.1活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)與孩子們進(jìn)行交流，了解他們對(duì)活動(dòng)的看法和建議。8.3鼓勵(lì)家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中關(guān)注報(bào)紙閱讀，共同培養(yǎng)孩子關(guān)注社會(huì)、熱愛閱讀的習(xí)慣。第九章：活動(dòng)評(píng)價(jià)表格9.1活動(dòng)參與度評(píng)價(jià)表|序號(hào)|評(píng)價(jià)項(xiàng)目|分值|評(píng)分|||-||||1|活動(dòng)積極性|10|||2|團(tuán)隊(duì)合作能力|10|||3|動(dòng)手能力|10|||4|想象力與創(chuàng)造力|10||9.2活動(dòng)效果評(píng)價(jià)表|序號(hào)|評(píng)價(jià)項(xiàng)目|分值|評(píng)分|||-||||1|報(bào)紙知識(shí)了解|10|||2|關(guān)注新聞資訊|10|||3|動(dòng)手能力提高|10|||4|團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)|10||10.1通過本次教案活動(dòng)，孩子們對(duì)報(bào)紙有了更深入的了解，培養(yǎng)了他們關(guān)注新聞資訊的習(xí)慣。10.2孩子們?cè)谟螒蜻^程中，提高了動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及想象力與創(chuàng)造力。10.3教師應(yīng)繼續(xù)關(guān)注報(bào)紙?jiān)诮逃械膽?yīng)用，不斷探索更多有益于孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)形式。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析7.活動(dòng)拓展：在邀請(qǐng)新聞工作者到幼兒園進(jìn)行講座、組織孩子們參觀報(bào)社等環(huán)節(jié)中，教師需要關(guān)注孩子們的參與程度，確保他們能夠更深入了解報(bào)紙的編輯和發(fā)行過程。教師需要對(duì)家庭報(bào)紙閱讀活動(dòng)進(jìn)行充分