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文檔簡介
遂寧市重點中學2025屆高一物理第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)下列物理量中,只有大小而沒有方向的是()A.功 B.沖量 C.動量 D.電場強度2、質量為1500kg的汽車在平直的公路上運動,v-t圖象如圖所示,下列選項中哪個不能求出()A.0~25s內合外力對汽車所做的功B.前25s內汽車的平均速度C.15~25s內汽車的加速度D.15~25s內汽車所受的阻力3、如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布在正電荷,x軸垂直于環(huán)面且過圓心O.下列關于x軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是()A.O點的電場強度為零,電勢最低B.O點的電勢為零,電場強度最大C.從O點沿x軸正方向,電場強度先增大后減小,電勢一直降低D.從O點沿x軸正方向,電場強度一直減小,電勢先升高后降低4、(本題9分)如圖所示,北京和廣州的地理緯度分別約為40°和23°,若在北京地面上的物體隨地球自轉的周期和線速度分別為T1和v1,廣州地面上的物體隨地球自轉的周期和線速度分別為T2和v2,則()A. B.C. D.5、質量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,小球在水平力F作用下,從最低點P緩慢地移到Q點,如圖所示,重力加速度為g,則在此過程中()A.小球受到的合力做功為mgl(1﹣cosθ)B.拉力F的功為FlcosθC.重力勢能的變化大于mgl(1﹣cosθ)D.水平力F做功使小球與地球組成的系統(tǒng)機械能變化了mgl(1﹣cosθ)6、如圖所示,圓弧形光滑軌道ABC固定在豎直平面內,O是圓心,OC豎直,水平。A點緊靠一足夠長的平臺MN,D點位于A點正上方,如果從D點無初速度釋放一個小球,從A點進入圓弧軌道,有可能從C點飛出,做平拋運動,落在平臺MN上。下列說法正確的是()A.只要D點的高度合適,小球可以落在MN上任意一點B.在由D運動到M和由C運動到P的過程中重力功率都越來越大C.小球運動的整個過程中機械能守恒D.如果小球能從C點飛出,則小球過C點時與軌道的壓力不可能為零7、(本題9分)在地球表面,用彈簧測力計測得質量為m0的物體的重力為P,已知地球的半徑為R,萬有引力常量為G,地球同步通訊衛(wèi)星的軌道離地面的高度為hA.地球的第一宇宙速度為RPB.地球的質量為RC.地球的近地衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的向心加速度大小等于RD.地球的自轉周期等于2π(R+h)8、一氣球由地面勻速上升,當氣球下的吊梯上站著的人沿梯子上爬時,下列說法正確的是()A.氣球可能勻速上升 B.氣球可能相對地面靜止C.氣球可能下降 D.氣球運動速度不發(fā)生變化9、(本題9分)如圖所示,在豎直平面內有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平,OB豎直,一個質量為的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,不計空氣阻力,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知PA=2.5R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中:A.重力做功2.5 B.動能增加0.5C.克服摩擦力做功 D.機械能減少1.510、(本題9分)如圖所示,一個長為L,質量為M的木板,靜止在光滑水平面上,一個質量為m的物塊(可視為質點),以水平初速度v0,從木板的左端滑向另一端,設物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,當物塊與木板相對靜止時,物塊仍在長木板上,物塊相對木板的位移為d,木板相對地面的位移為s.則在此過程中A.摩擦力對物塊做功為-μmg(s+d)B.摩擦力對木板做功為μmgsC.木板動能的增量為μmgdD.由于摩擦而產生的熱量為μmgs二、實驗題11、(4分)如圖所示,利用半徑相同的A、B兩球的碰撞驗證“動量守恒定律”。實驗時先讓A球從斜槽上的固定擋板處由靜止開始滾下,進入水平軌道后,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡。重復上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平軌道末端,讓A球仍從擋板位置由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點痕跡,重復操作10次。M、P、N為三個落點的平均位置,未放B球時,A球的落點是P點,O點是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點。(1)實驗中,除了斜槽軌道、重錘、兩個小球、白紙、復寫紙、刻度尺之外,下列器材中還必須使用的兩種器材是__________.A.秒表B.天平C.圓規(guī)D.打點計時器(2)實驗中,為了減小誤差,入射小球的質量m1和被碰小球的質量m2應滿足m1________m2(選填“>”或“<”)。實驗中通過測量小球運動的水平射程來“替代”小球碰撞前后的速度,為了進行這樣“替代”,在安裝斜槽時必須保證__________.(3)實驗中A球的水平射程OP與球A的質量__________(選填“無關”或“有關”),實驗中若需要減小OP的距離,可以進行的操作是____________________.(4)若入射小球和被碰小球的質量分別為m1和m2,測出OM、OP、ON的距離,在實驗誤差允許范圍內,若滿足關系式__________,則可以認為兩球碰撞前后總動量守恒;若還滿足關系式__________,則碰撞是彈性碰撞.12、(10分)(本題9分)用多用電表的歐姆擋測量阻值約為幾十千歐的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關,P為歐姆擋調零旋鈕.(1)把你認為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上.a.將兩表筆短接,調節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆c.旋轉S使其尖端對準歐姆擋×1kd.旋轉S使其尖端對準歐姆擋×100e.旋轉S使其尖端對準OFF擋,并拔出兩表筆(2)正確操作后,多用電表的指針位置如圖所示,此被測電阻Rx的阻值約為Ω.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質量m的小環(huán)串在固定的粗糙豎直長桿上,從離地h高處以一定初速度向上運動,運動過程中與長桿之間存在大小mg的滑動摩擦力。小環(huán)能達到的最大高度為3h,求:(1)小環(huán)從h高處出發(fā)至第二次經過2h高處過程中,重力做功和摩擦力做功分別為多少?(2)在高中我們定義“由相互作用的物體的相對位置決定的能量”叫勢能,如相互吸引的物體和地球,其相對位置關系決定重力勢能。對比(1)問中兩力做功,說明為什么不存在與摩擦力對應的“摩擦力勢能”的概念。(3)以地面為零勢能面。從出發(fā)至小環(huán)落地前,小環(huán)的機械能E隨路程s的變化關系是什么?(4)上升和下降兩次經過2h高處時的速度大小之比為多少?14、(14分)(本題9分)如圖所示,甲圖中變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中,兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如乙圖中的AC、BC兩直線所示.不考慮電表對電路的影響.(1)定值電阻R0,變阻器的總電阻R分別為多少?(2)求出電源的電動勢和內阻.15、(13分)(本題9分)在幼兒園舉行的“大力士”拉輪胎比賽中,“大力士”用與水平方向成、大小F=50N的恒力作用在輪胎上,使輪胎在t=2.0s的時間內沿水平面發(fā)生L=6m的位移,求這一過程中:(1)“大力士”對輪胎做的功W;(2)“大力士”對輪胎做功的平均功率P。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】
A.功,只有大小無方向,是標量,選項A符合題意;B.沖量,既有大小又有方向,是矢量,選項B不符合題意.C.動量,既有大小又有方向,是矢量,選項C不符合題意.D.電場強度,既有大小又有方向,是矢量,選項D不符合題意.2、D【解析】
A.由圖可以讀出0~25s內汽車的初、末速度,結合質量,能求出動能的變化,根據(jù)動能定理可求前25s內合外力對汽車所做的功,故A不符合題意。B.根據(jù)速度圖線與時間軸所圍成的面積表示位移,能求出前25s內汽車的位移,從而可以求出前25s內汽車的平均速度,故B不符合題意。C.根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度,可以求出15~25s內汽車的加速度,故C不符合題意。D.根據(jù)F-f=ma,知道加速度a和汽車的質量m,不能求解15~25s內汽車所受的阻力,選項D符合題意.3、C【解析】
AB.圓環(huán)上均勻分布著正電荷,根據(jù)對稱性可知,圓環(huán)上各電荷在O點產生的場強抵消,合場強為零。圓環(huán)上各電荷產生的電場強度在x軸有向右的分量,根據(jù)電場的疊加原理可知,x軸上電場強度方向向右,根據(jù)順著電場線方向電勢降低,可知在x軸上O點的電勢最高,故AB不符合題意;CD.O點的場強為零,無窮遠處場強也為零,所以從O點沿x軸正方向,場強應先增大后減小。x軸上電場強度方向向右,電勢降低,故C符合題意,D不符合題意。4、C【解析】
在北京和廣州地面上的物體轉動的周期都等于地球自轉的周期,所以T1=T2,由圖知廣州的轉動半徑大于北京的軌道半徑,根據(jù)可知,v2>v1。A.與上述計算結果不相符,故A錯誤;B.與上述計算結果不相符,故B錯誤;C.與上述計算結果相符,故C正確;D.與上述計算結果不相符,故D錯誤。5、D【解析】
A.小球緩慢移動,動能不變,動能的變化量為零,根據(jù)動能定理得知,小球受到的合力做功為零,故A錯誤;B.設繩與豎直方向的夾角為α,根據(jù)平衡條件可知F=mgtanα,所以可知F為變力,根據(jù)動能定理WF﹣mgl(1﹣cosθ)=0則得拉力F的功為WF=mgl(1﹣cosθ),故B錯誤;C.根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關系可得:重力勢能的增加Ep=mgh=mgl(1﹣cosθ)故C錯誤;D.由上知,小球的動能不變,重力勢能增加mgl(1﹣cosθ),而重力勢能是小球與地球共有的,又根據(jù)除了重力以外的力做功等于系統(tǒng)機械能的變化,可知水平力F做功使小球與地球組成的系統(tǒng)機械能變化了mgl(1﹣cosθ),故D正確.6、BC【解析】
AD.小球恰好通過點時,小球對軌道的壓力為零,則有得小球通過點的最小速度為小球離開點后做平拋運動,則有解得小球離開點做平拋運動的水平距離最小值為所以小球只有落在平臺上距點距離為的右側位置上,故AD錯誤;B.在由運動到的過程中,速度增大,由知重力功率增大;由運動到的過程中,增大,由知重力功率增大,故B正確;C.小球由經、、到的過程中,軌道對小球不做功,只有重力做功,機械能守恒,故C正確。故選BC。7、AB【解析】
由P=m0g【詳解】AB.第一宇宙速度即為近地衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的線速度,由萬有引力提供向心力,得:GMm即:v=GM由P=m0g在地球的表面,由重力等于萬有引力得:GMm'聯(lián)立②③,解得:地球的質量為M=P將④代入①得:v=RPmC.地球的近地衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的向心加速度大小為a=vD.對于地球同步衛(wèi)星,由萬有引力提供向心力,得:GM聯(lián)立④⑤得:T=2π即地球自轉的周期也為:T=2π【點睛】本題主要考查了萬有引力定律及其應用,屬于中等題型。8、ABC【解析】
ABC.設氣球和梯子的總質量為M,人的質量為m,由于勻速上升,所以受到的合力為零,則系統(tǒng)動量守恒,有解得氣球的速度由表達式可知可能為正、零、負,說明氣球可能勻速上升、相對地面靜止、勻速下降。故ABC正確;D.若氣球運動速度不發(fā)生變化,即,則由的表達式可推出。因為人相對于氣球運動,所以,矛盾,說明假設錯誤,氣球的運動速度一定發(fā)生變化,故D錯誤。故選ABC。9、BC【解析】
A、重力做功只與豎直高度有關,故重力做功為:1.5mgR,A錯誤;B、恰好到達B點有:,由動能定理知由P運動B的過程中,合外力所做的功為:,故B正確;C、由P到B,由可得:克服摩擦力做功為:,故C正確;D、由以上分析知在由P運動到B的過程中,機械能的減少量為等于克服摩擦力所做的功,故為,D錯誤.10、AB【解析】
A.物塊相對于地面運動的位移為x1=s+d,則摩擦力對物塊做功為Wf=-fx1=-μmg(s+d),故A正確;B.木板受到的摩擦力方向與運動方向相同,做正功,則摩擦力對木板做功為W=μmgs,故B正確;C.對木板,根據(jù)動能定理可知,木板動能的增量等于摩擦力對木板做的功,即為μmgs,故C錯誤;D.系統(tǒng)由于摩擦而產生的熱量等于摩擦力乘以相對位移,即為μmgd,故D錯誤.二、實驗題11、BC>斜槽末端水平無關減小斜槽高度或降低擋板高度m1OP=m1OM+m2ONm1OP2=m1OM2+m2ON2(或OP+OM=ON)【解析】
(1)[1]小球離開軌道后做平拋運動,小球在空中的運動時間相同,小球的水平位移與其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,實驗需要驗證:m因小球均做平拋運動,下落時間相同,則可知水平位移x=vt,因此可以直接用水平位移代替速度進行驗證,故m1OP=m1OM+m2ON,實驗需要測量小球的質量、小球落地點的位置,測量質量需要天平,確定落點的平均位置要用圓規(guī),測量小球落地點的距離需要毫米刻度尺,因此還需要的實驗器材有BC.(2)[2]為了防止入射球碰后反彈,應讓入射球的質量大于被碰球的質量,即m1[3]為了保證小球離開斜槽做平拋運動,則需保證斜槽末端水平.(3)[4]實驗中A球的水平射程OP=v0t,而A球每次從同一高度靜止?jié)L下,則每次到達斜槽末端的速度大小相同,同時平拋的時間t一定,故水平射程與A球的質量無關.[5]為了減小OP,可減少v0,則減小A球的重力做功,故可減小斜槽高度或降低擋板高度.[6]根據(jù)兩球碰撞m1v0=m1v1+m2v2m1OP=m1OM+m2ON.[7]若碰撞是彈性碰撞,有:1用水平位移代換速度后,得:m或者聯(lián)立各式化簡后得:OP+OM=ON.12、(1)c、a、b、e;(2)30k【解析】試題分析:(1)使用歐姆表測電阻,應選擇合適的擋位,使指針指針中央刻度線附近,選擇擋位后要進行歐姆調零,然后再測電阻,歐姆表使用完畢,要把選擇開關置于OFF擋或交流電壓最高擋上.(2)歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù).解:(1)測阻值約為幾十kΩ的電阻Rx,應選擇×k擋,然后進行歐姆調零,用歐姆表測待測電阻阻值,讀出其示數(shù),最后要把選擇開關置于OFF擋或交流電壓最高擋上,因此合理的實驗步驟是:c、a、b、e;(2)歐姆表指針示數(shù)與對應擋位的乘積是歐姆表示數(shù),歐姆表選擇×1k擋,由圖示表盤可知,20﹣50之間是6個刻度,每一個刻度表示5,所以刻度盤的讀數(shù)為30,被測電阻阻值為30×1k=30kΩ;故答案為(1)c、a、b、e;(2)30k.【點評】本題考查了歐姆表的使用方法以及測量電阻的步驟、歐姆表讀數(shù);歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù).三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1);;(2)重力做功與路徑無關,僅與初
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