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文檔簡(jiǎn)介
2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向(
)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動(dòng)方向B.平行于泥石流流動(dòng)方向C.泥石流流動(dòng)的反方向D.泥石流流動(dòng)的下游方向2.我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識(shí)以后,就能夠(
)。A.完全阻止災(zāi)難的到來(lái)B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險(xiǎn)的地方救人3.下面三幅圖中,愛(ài)護(hù)了自己名譽(yù)的是(
)
A.
B.
C.4.別人會(huì)犯錯(cuò)誤我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。指的是下列哪個(gè)詞語(yǔ)?(
)A.君子和而不同B.以牙還牙,以眼還眼C.良言一句三冬暖D.金無(wú)足赤,人無(wú)完人5.以下僅占地球表面的29%的是(
)。A.陸地B.海洋C.高山D.盆地6.下列能寬容的是(
)。A.把點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)別人的口袋里B.在山上燒火C.把別人的文具盒碰到地上D.偷別人的錢二.填空題(共6題,共16分)1.2015年10月,(
)成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。2.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng)。正是在這一過(guò)程中,人類形成了(
)、(
)的抗災(zāi)精神。3.1969年,美國(guó)宇航員(
)登上月球。4.如果人類不尊重自然,隨意破壞默默奉獻(xiàn)的地球,就必然會(huì)受到大自然的(
)。5.尊重他人要能夠(
)他人自尊心,推己及人,讓他人覺(jué)得舒服。6.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具(
)、(
)和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織。三.判斷題(共6題,共12分)1.與不同國(guó)家和民族的人交往,我們要按照自己的方式去交往。(
)
2.有識(shí)之士為追求真理、堅(jiān)持真理,甚至不惜犧牲生命。(
)3.這幅圖是世界貿(mào)易組織標(biāo)志。(
)4.長(zhǎng)江、黃河是中華民族的“母親河”。(
)5.環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。(
)
6.面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)該以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋
傣族牛糞屋
東南亞和南亞蒙古包
非洲草原竹樓
內(nèi)蒙古大草原五.簡(jiǎn)答題(共4題,共27分)1.什么是世界和平的基石?2.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛鲆粋€(gè)寬容的人有什么好處。
3.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),我們應(yīng)該如何做到寬容他人,擁有一顆寬容的心?
4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)這些文化遺產(chǎn)?六.材料題(共1題,共2分)1.針對(duì)我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國(guó)家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環(huán)境受到污染,會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?(2)作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情?七.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問(wèn)題。(1)我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.D
5.A6.C二.填空題1.屠呦呦2.不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助3.阿姆斯特朗4.懲罰5.維護(hù)6.普遍性;代表性三.判斷題1.×
2.√3.×
4.√5.×
6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯。國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,在國(guó)際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國(guó)的文化、制度和價(jià)值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國(guó)際社會(huì)的共識(shí),成為國(guó)際和平的基石。2.(1)做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。(2)做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系,受到大家的歡迎。(3)做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì),為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。3.(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來(lái),調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。(2)擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。(3)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,別人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤,擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。六.材料題1.(1)環(huán)境受到污染,動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn),可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕;同時(shí)也會(huì)影響人類的生存;(2)我們小學(xué)生可以樹(shù)立保護(hù)地球的意識(shí)
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