教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案

教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在觀察鳳仙花生長過程中，下列做法不正確的是（

）。A.將播種、芽出土、出現(xiàn)花芽、開花、果實(shí)成熟的準(zhǔn)確日期記錄下來B.每隔半個(gè)月觀察記錄一次，避免頻繁觀察影響鳳仙花的生長C.用文字、圖畫和照片等多種方式記錄鳳仙花的生長變化2.炎熱的暑假即將到來，西瓜成了解暑必備佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的（

）發(fā)育而來的。A.胚珠

B.柱頭

C.子房3.有一塊巖石的軟硬程度情況如下表，說明這塊巖石的硬度是（）。

A.較軟

B.較硬

C.硬4.種子里最重要的是（

），它可以發(fā)育成一株植物。A.種皮B.胚C.種皮和胚5.同學(xué)們小組合作設(shè)計(jì)了兩組模擬照明電路（如圖），甲、乙兩個(gè)電路相比(

)。A.甲圖中開關(guān)只能控制一個(gè)燈泡亮滅B.甲圖中開關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)燈泡亮滅C.乙圖中開關(guān)只能控制一個(gè)燈泡亮滅D.乙圖中開關(guān)不能控制燈泡的亮滅6.在生活中，以下屬于安全用電的是(

)。A.移動(dòng)電器時(shí)斷開電源B.用濕抹布清潔開關(guān)C.邊充電邊使用手機(jī)二.填空題(共6題，共24分)1.花崗巖中黑色發(fā)光的顆粒是（

），無色透明的礦物是（

）。

2.生活中的電器開關(guān)，與人體接觸的部分材料一定是（

）。3.把電路檢測器接到一段導(dǎo)線兩端，多次連接，發(fā)現(xiàn)小燈泡(

)，說明導(dǎo)線無故障。4.把一小塊土壤放在鐵盒內(nèi)灼燒，聞到有焦糊味，說明土壤中含有（

）。

5.把礦物放在無釉瓷磚上摩擦，瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的（

）。

6.我們按巖石成因把巖石分為：（

）巖、（

）巖和（

）巖三大類?；◢弾r屬于（

）巖。砂巖屬于（

）巖。大理巖屬于（

）巖。三.判斷題(共6題，共12分)1.所有的巖石都是由礦物組成的。（

）

2.開關(guān)是所有電路的重要組成部分，我們每天都在使用各種各樣的開關(guān)控制著電路。(

)3.不同種類的土壤適合不同植物的生長。（

）

4.不要靠近變壓器和裸露的導(dǎo)線。(

)5.鳳仙花的果實(shí)是紡錘形的。（

）

6.單性花指的是花的結(jié)構(gòu)中只有雄蕊或雌蕊。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下面植物名稱、果實(shí)或種子特點(diǎn)及它們的傳播方式用線連起來。鳳仙花 果實(shí)上有倒鉤

風(fēng)力傳播蒼耳 果實(shí)輕、能浮在水面上 水力傳播蒲公英 果實(shí)能爆裂

動(dòng)物傳播蓮蓬 果實(shí)顏色鮮艷、好吃 彈力傳播櫻桃 果實(shí)輕、有絨毛、像降落傘 五.簡答題(共2題，共8分)1.請畫出簡單的電路圖，把一節(jié)電池、一個(gè)開關(guān)、三根導(dǎo)線，一個(gè)小燈泡連接起來，讓小燈泡亮起來。2.如何判斷手中的導(dǎo)線是連著的還是斷開的？六.綜合題(共4題，共43分)1.請?jiān)谙聢D的方框里填寫鳳仙花各部分名稱。2.五一放假，小明跟著家人去踏青。他們采了金銀花，還在溪邊撿了兩塊漂亮的石頭回家。（1）李明用鑷子按(

)的順序解剖金銀花。A.由外向內(nèi) B.由內(nèi)向外 C.任意（2）仔細(xì)觀察金銀花，發(fā)現(xiàn)它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）觀察，發(fā)現(xiàn)雄蕊的花藥上有許多________，用手指觸摸雌蕊的________黏黏的感覺。（4）李明拿著撿回家的石頭做起了小實(shí)驗(yàn)。用放大鏡觀察，兩塊石頭顆粒微細(xì)；其中一塊滴稀鹽酸會(huì)冒泡，可能是________；另一塊敲擊后有砰聲，可能是________。3.唐代詩人白居易的《大林寺桃花》中寫到“人間四月芳非盡，山寺桃花始盛開。"其意是詩人在農(nóng)歷四月登山游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)，山腳下的各種花基本上凋謝了，但高山古寺中的桃花才剛剛盛開。（1）一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片組成，說明它是一朵（）。A.單性花B.雄花C.兩性花（2）桃花雄蕊的（

）落到雌蕊的柱頭上后，會(huì)使雌蕊子房里的（

）受精?；ǘ涫芫螅?/p>

）和種子開始成長。（3）成熟的桃子酸甜可口，大家都喜歡吃。你認(rèn)為它的種子的傳播方式是（）傳播。A.風(fēng)力B.水力C.動(dòng)物4.小小植物學(xué)家：種植鳳仙花開學(xué)初期，在老師的指導(dǎo)下，小明和同學(xué)們在學(xué)校的希望農(nóng)場里，種植了一些鳳仙花，并進(jìn)行了長期的觀察活動(dòng)：（1）播種鳳仙花種子時(shí)，下列做法正確的是(

)。A.挑選飽滿、沒有受過傷的種子B.將種子放在土壤表面C.澆較多的水，使種子浸泡在水中（2）鳳仙花種子在萌發(fā)時(shí)，最先長出(

)。A.根

B.莖

C.葉（3）過了一段時(shí)間后，葉子逐漸生長，觀察后發(fā)現(xiàn)葉子在莖上的排列是(

)。A.雜亂無章

B.下面葉小，上面葉大

C.交叉生長（4）又過了一段時(shí)間，鳳仙花開花了，小明和同學(xué)們經(jīng)常會(huì)看到幾只蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，時(shí)而停留在花朵上，這些動(dòng)物對于鳳仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.傳粉

C.傳播種子（5）后來鳳仙花結(jié)果了，鳳仙花的果實(shí)呈(

)形，里面裝滿了種子。A.長圓筒

B.球

C.紡錘（6）小明和同學(xué)們在收集種子的過程中，發(fā)現(xiàn)有些果實(shí)輕輕一碰，果皮就裂開了，說明鳳仙花種子的傳播方式是(

)。A.動(dòng)物傳播

B.彈力傳播

C.風(fēng)力傳播（7）小明在觀察鳳仙花時(shí)，還每隔一周對它的植株高度進(jìn)行了記錄，數(shù)據(jù)如下表。在這段時(shí)間內(nèi)，可以發(fā)現(xiàn)鳳仙花每周的生長快慢情況是(

)。A.先快后慢

B.一樣快

C.先慢后快（8）小明在種植鳳仙花的過程中還對葉的作用進(jìn)行了研究。如圖所示，小明將一只干燥的透明塑料袋套在葉片上，觀察現(xiàn)象。小明研究的是葉的(

)的作用。A.吸收陽光

B.蒸騰水分

C.運(yùn)輸水分和養(yǎng)料參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.A二.填空題1.云母；石英

2.絕緣體3.發(fā)光4.腐殖質(zhì)

5.條痕

6.巖漿；沉積；變質(zhì)；漿巖；沉積；變質(zhì)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.2