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文檔簡介
教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下()行為不需要我們的聽覺器官配合。A.看書
B.聽音樂
C.打電話2.要想從一堆水果中挑出仿真水果,最有效的辦法是(
)。A.看顏色
B.聞氣味
C.用手摸表面的光滑度3.請你選出不正確的測量方式(
)。A.測量身高時(shí)挺直后背
B.測量體重時(shí)用力踏上體重秤
C.測量身高時(shí)不能戴帽子4.人體外形是(
)的。A.上下對稱
B.左右對稱
C.前后對稱5.人是(
)的。A.卵生
B.胎生
C.卵胎生6.桌子上放著一杯水,我們不能通過(
)獲取它的相關(guān)信息。A.
B.
C.二.填空題(共6題,共32分)1.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(
)的儀器。2.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在(
)歲到(
)歲之間每年的變化速度加快。從(
)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。3.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。4.人體的外部特點(diǎn)可以(
),人體可分為(
)、(
)、(
)、(
)四部分??捎茫?/p>
)、(
)、(
)、(
)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到(
)的存在。5.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。6.同時(shí)運(yùn)用多種感官,能夠更加(
)(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確)地比較出物體的差異。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們一出生就會(huì)走路。(
)2.可以用嗅覺判斷一杯水是否放了糖。(
)3.頭發(fā)剪短后可以再生長。(
)4.我們的身體外形是左右對稱的。(
)5.有了盲文,有視力障礙的人的生活就不受影響了。(
)6.視覺有障礙的人通過手指皮膚的觸摸進(jìn)行閱讀。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進(jìn)行觀察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
樹林里有小鳥在唱歌舌
洗澡水的溫度正好皮膚
廚房里飄來的香味五.簡答題(共2題,共13分)1.說一說,我們的身體都有哪些重要的感覺器官?它們都有什么作用?2.觀察一種物體,我們會(huì)同時(shí)使用多種感官,這樣做有什么好處呢?請舉例說明。六.綜合題(共4題,共24分)1.快速從16個(gè)字和25個(gè)字里面分別找出與鳥和胄不同的字。2.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯(cuò)了,請你幫忙對這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名:小明;②性別:男③年齡:7歲;④年級(jí):二年級(jí)⑤身高:180厘米;⑥體重:30千克錯(cuò)的是第(
)條,這條的數(shù)據(jù)可能是(
)。3.下面有蘋果、香蕉、葡萄、草莓四種水果。
①
②
③
④1.上面四種水果中,觸覺感受最粗糙的是()A.①
B.②
C.③
D.④2.上面四種水果中視覺感受最接近球形的是()。A.①
B.②
C.③
D.④3.上面四種水果中,口感最硬的是()A.①
B.②
C.③
D.④4.將一條形磁鐵懸掛,手拿另一條形磁鐵,當(dāng)兩磁鐵的磁極互相靠近時(shí),會(huì)有什么現(xiàn)象?把結(jié)果記錄入下表。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.C二.填空題1.長度
2.10;12;143.10;10;124.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼5.甜;咸;舌頭6.準(zhǔn)確三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.我們身體的感覺器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮膚)等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色;鼻子能幫助我們聞物體的氣味;耳朵能幫助我們聽見物體發(fā)出的聲音;舌頭能幫助我們品嘗物體的味道;皮膚(手)能幫助我們感知物體的輕重、冷熱等。2.示例:觀察一盤菜時(shí),我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸
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