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文檔簡介
蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.蠶一生經(jīng)歷的階段,按順序排列正確的是(
)。A.幼蟲、蠶卵、蠶蛹、蠶蛾B.蠶卵、幼蟲、蠶蛹、蠶蛾C.蠶卵、幼蟲、蠶蛾、蠶蛹2.月球圍繞針球轉(zhuǎn)一圈的大約時(shí)間是(
)。A.一天B.一個(gè)月C.一年3.下列動(dòng)物中,與雞的的繁殖方式不同的是(
)。A.孔雀、鷹B.魚、蠶C.蝙蝠、鯨4.月相變化的規(guī)律依次為(
)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——滿月5.要研究“蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方還是黑暗的地方”這個(gè)問題,兩個(gè)飼養(yǎng)盒中應(yīng)分別放入的蠶寶寶的數(shù)量是(
)。A.1條、1條B.6條、6條C.1條、6條6.被蟲子蛀過的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其主要原因是(
)。A.萌發(fā)時(shí)環(huán)境條件不適宜B.種子的胚被蟲子咬壞了C.種皮被破壞,失去保護(hù)作用7.下列(
)不是動(dòng)物求偶的方式。A.彈涂魚“跳舞”B.孔雀開屏C.蜻蜓點(diǎn)水8.松鼠的庇護(hù)所是(
)。A.帳篷B.山洞C.樹洞9.下列關(guān)于植物繁殖的說法,正確的是(
)。A.可以靠營養(yǎng)器官繁殖的植物不能靠種子繁殖B.靠種子繁殖和靠營養(yǎng)器官繁殖沒有區(qū)別C.靠營養(yǎng)器官繁殖有時(shí)可以更高效地繁殖10.下列不能說明黃瓜是生物的是(
)。A.能夠長大B.價(jià)格便宜C.會(huì)繁殖二.填空題(共10題,共48分)1.生物是指(
)的物體,所有的生物都會(huì)(
),會(huì)(
),會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng),幾乎都需要陽光、(
)、水、(
)等。2.人工筑巢是為了滿足鳥類的(
)行為。3.一般情況下,當(dāng)溫度升高到(
)時(shí),水會(huì)沸騰。4.有生命的物體又稱為(
)。所有的生物都會(huì)(
)、會(huì)(
)、會(huì)對(duì)環(huán)境變化做出(
),幾乎都需要陽光、水、空氣、適宜的溫度……5.在一般情況下,當(dāng)溫度升高到(
)時(shí),水會(huì)沸騰,并產(chǎn)生大量(
)。水沸騰時(shí)的溫度叫作水的(
)。當(dāng)溫度降低到(
)時(shí),水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(huì)(
)。6.太陽是銀河系中一顆普通的(
)。7.把溫度計(jì)放在熱水中,液柱會(huì)(
),這是因?yàn)橐后w具有(
)的性質(zhì)。8.所有生物都是有(
)的,生物包括(
)、(
)和微生物。9.大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的陽光、(
)、水、適宜的溫度等。10.古希臘學(xué)者(
)根據(jù)月食時(shí)地球投射到月球的弧形陰影推測地球是球形的。三.判斷題(共10題,共20分)1.太陽光照射到地面,光線與地平面的夾角就是太陽高度角。(
)2.七星瓢蟲、螞蟻和蚊子都屬于昆蟲。(
)3.一棵大樹上會(huì)有很多生物。(
)4.石筍會(huì)“長高”,會(huì)長出小石筍,因此石筍也是生物。(
)5.電子體溫計(jì)是用來測量空氣的溫度和濕度。(
)6.所有的溫度計(jì)都含有液泡。(
)7.蠶的一生從卵到蠶蛾一共要蛻四次皮。(
)8.在自然界中,水通常可以以三種狀態(tài)存在于地球上。(
)9.霜是固態(tài)的水,露是液態(tài)的水。(
)10.蠶寶寶越來越大,顏色也越來越深。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.這些小動(dòng)物的家在哪里?連一連。松鼠燕子黃鱔
樹枝上蜜蜂
淤泥里狗熊
屋檐下螞蟻
樹洞里麻雀
土壤里蚯蚓五.簡答題(共6題,共24分)1.如何模擬月球的公轉(zhuǎn),觀察月相的變化?2.有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些?3.說說螳螂有哪些特征?4.地球圖片各顏色所表示的含義。5.如果到月球旅行,需要帶哪些東西?6.請(qǐng)你舉例說明1.5億千米有多遠(yuǎn)。六.綜合題(共3題,共18分)1.當(dāng)你突然感覺不好意思時(shí),能控制自己不臉紅嗎?為什么?2.問題:擺的快慢與什么因素有關(guān)?
我的假設(shè):擺的快慢與擺線長短有關(guān)。1.保持不變的條件是:(
),需要改變的條件是:(
)A.?dāng)[線長短
B.?dāng)[錘重量
C.?dāng)[角大小實(shí)驗(yàn)記錄:改變的條件擺線的長短10秒擺動(dòng)的次數(shù)平均結(jié)果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米88882.我的研究結(jié)論:擺的快慢與擺線長短(
)。A.有關(guān)
B.無3.固體在受熱和遇冷時(shí),體積會(huì)有什么變化?你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并說明實(shí)驗(yàn)結(jié)論嗎?參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.C9.C10.B二.填空題1.有生命;繁殖;生長;空氣;營養(yǎng)物質(zhì)2.繁殖3.100攝氏度4.生物;繁殖;生長;反應(yīng)5.100℃;氣泡;沸點(diǎn);0℃;膨脹6.恒星7.上升;熱脹冷縮8.生命;動(dòng)物;植物9.空氣10.亞里士多德三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.(1)一個(gè)同學(xué)代表地球,同學(xué)手中拿著的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太陽照亮的部分;實(shí)驗(yàn)時(shí),要使球的白色部分始終對(duì)著太陽。(2)這名同學(xué)拿著黑白球轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的過程中,觀察到黑白球的白色部分隨著轉(zhuǎn)動(dòng)出現(xiàn)了圓缺變化。(3)通過模擬實(shí)驗(yàn)可知,月相是月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。月球本身不會(huì)發(fā)光,我們看到的月光是它反射的太陽光。月球不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn),當(dāng)日、地、月三個(gè)天的位置不斷的變化時(shí),地球上的人們看到月球被照亮的部分也在隨著不斷變化,這就是我們看到的月相變化。2.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、遺傳變異。3.螳螂身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,它的胸前有一對(duì)呈鐮刀狀的捕捉足,可以折疊,用來捕捉食物。頭部呈三角形,比較靈活。復(fù)眼比較大,在頭部兩側(cè)。它的腹部比較肥大。在繁殖期間交尾后,雌性會(huì)吃掉雄性。4.地球圖片可以幫助我們了解地表形態(tài):它用藍(lán)色表示海洋;用綠色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黃色表示山地、沙漠。5.充足的氧氣、水、食物、既能防寒又能抗熱的衣服、通訊設(shè)備。6.地球到太陽的距離大約是1.5億千米。六.綜合題1.要點(diǎn):不能。因臉紅是一種本能反應(yīng),是人體在不受大腦控制的情況下,做出非常迅速的反應(yīng),故無法控制。2.1.BC;A2.A3.實(shí)驗(yàn)材料:銅球、鐵環(huán)、酒精燈等實(shí)驗(yàn)過程:(1)準(zhǔn)備一個(gè)銅球和一個(gè)鐵環(huán),銅球剛好能從鐵環(huán)中穿過。(2)用
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