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文檔簡介
部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.低碳生活,應當從細節(jié)做起。在以下行為中,不屬于低碳生活方式的是(
)。A.出門購物盡量自己帶環(huán)保袋B.隨手關燈,及時關閉不使用的電器C.盡量使用一次性餐具不洗碗2.奶奶突然生病住院花了不少錢,爸爸告訴小強:“原打算給你買一雙品牌運動鞋,現(xiàn)在暫時不能了?!毙姷目赡芟敕ê妥龇ㄖ?,你贊同的是(
)。A.理解爸爸心情,暫時不買B.爸爸工資高,不差買鞋錢C.以后不再相信爸爸的話3.要做一個懂事的孩子,我們可以做的是(
)。A.不去上學,在家?guī)蛬寢屪黾覄誃.在學校努力學習,取得好成績4.舊報紙可以放進(
)垃圾箱。A.廚余B.可回收C.不可回收5.在集體生活中,我們要學會(
)。①幫助他人②理解和包容他人③關愛他人④擔當A.①②③④
B.①③④
C.①②③④
D.①②④6.以下對班微作用的說法正確的是(
)。①班徽是一個班級的標志②是班集體的象征③代表了-個班的奮斗目標④班徽可有可無A.①②③④
B.①②③
C.①②二.填空題(共6題,共26分)1.2020年12月1日23時許,(
)號探測器成功著陸在月球正面預選著陸區(qū)。2.在家庭生活中,大人要盡責,我們年齡雖小,但也應盡到(
)。
3.廣告有(
)的功能,為了達到讓人購買的目的,很多廣告都會把商品夸得(
),好像你不買就吃虧了。
4.多數(shù)(
)中都有可利用的寶貴資源,如果不(
),不僅(
),還會造成巨大的(
)。
5.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(
)的世界,但是它和現(xiàn)實一樣有自己的(
)。
6.(
)導致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、(
)等氣象災害,進而對環(huán)境和(
)造成一系列的影響和傷害。三.判斷題(共6題,共12分)1.班級之間只有競爭。
(
)2.互聯(lián)網(wǎng)世界我們首先要學會遵守規(guī)則,并保護自己。(
)3.如果我會自己洗衣服,父母就可以輕松一些。(
)4.使用農(nóng)藥時,必須用國家認可的合格產(chǎn)品。
(
)
5.原來一些不經(jīng)意的生活小事中都藏著綠色低碳的生活方式。(
)6.我們不能讓電視搶走我們太多的時間。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.把相關的內(nèi)容連在一起。德國
2008年
《包裝條例》愛爾蘭
1991年
“限塑令”中國
2002年
塑料袋稅五.填表題(共1題,共9分)1.填寫下面的“研究廢棄物再利用記錄表”想一想還有哪些廢棄物可以進行改造再利用呢。六.簡答題(共5題,共31分)1.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?
2.經(jīng)常做家務有什么好處?3.舉例說明生活中我們怎樣做才能減少垃圾的產(chǎn)生?4.在班規(guī)執(zhí)行中,出現(xiàn)以下兩種違規(guī)現(xiàn)象:今天是新老師上課,小明和小亮在下面交頭接耳。小林看到別的同學隨地扔廢紙,他也扔了一個紙團。問:你認為應當采取哪些措施,以督促同學們自覺遵守班規(guī),請寫出你的建議?5.廣告的功能有哪些?七.辨析題(共1題,共5分)1.四年級將舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學的比賽心情,有同學提議制作一條貶低其他班級的橫幅,你認為這樣做合適嗎?說說理由。八.材料題(共1題,共10分)1.最近,媽媽和亮亮在看電視這個問題上出現(xiàn)了意見分歧,他們各有各的想法和理由。說一說誰的理由更合理?你覺得他們各自還會有什么理由?1.我一天只看一集,不會傷害眼睛。2.看這部動畫片能讓我放松心情。媽媽的理由1.說是每天只看一集,但一集看完之后總想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。九.綜合題(共1題,共8分)1.周末,小航媽媽的手機突然響起,手機里傳來聲音:“你家孩子被汽車撞倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院急救,請快將5000塊錢轉到這張銀行卡上”事后媽媽問小航情況,原來是他把媽媽的電話號碼告訴了網(wǎng)上的好友。(1)案例中最關鍵的個人信息是什么?(2)這個案例給了們怎樣的提醒?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.A6.B二.填空題1.嫦娥五2.自己的責任
3.勸說購買;十全十美
4.廢棄物;充分利用;污染環(huán)境;資源浪費
5.虛擬;規(guī)則
6.氣候變暖;地震;高溫三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.填表題1.存放東西;種花;存錢罐;種花;筆筒;澆水壺;擦玻璃;擦拭魚缸;去油漬六.簡答題1.①嚴重影響我們的身體健康;②危害環(huán)境;③使土壤環(huán)境惡化,嚴重影響農(nóng)作物的生長;④若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環(huán)境造成嚴重的二次污染。
2.首先可以培養(yǎng)孩子的獨立生活能力;其次可以幫助孩子養(yǎng)成勤勞的作風和培養(yǎng)勞動技能;再者可以培養(yǎng)孩子的責任感。3.①吃飯時,吃多少盛多少,不剩飯,這樣就減少了生活垃圾;
②出門買東西,自帶購物袋,這樣就可以減少塑料袋的使用。4.對以上兩種違反班規(guī)現(xiàn)象,建議如下:制定兩條班規(guī):一是同學們上課要注意聽講,不得交頭接耳。二是同學們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不要隨地亂扔紙屑。對不良行為要互相監(jiān)督,讓大家養(yǎng)成良好的生活學習習慣。5.①傳遞信息;②提高知名度;③勸說購買。七.辨析題1.
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