教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案（網(wǎng)校專用）

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小強分別用指甲、銅鑰匙、刀對這塊巖石進行刻劃，結(jié)果如下表（“√”表示有劃痕，“×”表示無劃痕），所以該巖石的硬度是（

）。

A.較軟B.較硬C.硬2.用電路檢測器檢測接線盒內(nèi)電路的連接情況時，下列做法和觀點合理的是(

)。A.實驗室里的電路檢測器一定是好的，拿到后馬上用來檢測B.檢測前，先將兩個檢測頭接觸一下，看小燈泡能否亮起來C.電路檢測器的小燈泡沒有亮，說明被檢測的位置是通路D.檢測兩個接線柱時，小燈泡亮了，說明兩個接線柱間一定是直接用導(dǎo)線連在一起的3.以下（

）不是花崗巖的組成物質(zhì)。A.石英B.滑石C.云母4.鳳仙花的葉子總是平展，交叉生長，這是為什么？（

）

A.更好的吸收水分B.防止被風(fēng)吹倒C.更多地接收陽光5.巖石受到風(fēng)化作用最終會變成（

）。A.土壤B.腐殖質(zhì)C.空氣6.看起來像混凝土，由碎石子或卵石組成的是（

）。A.礫巖B.花崗巖C.大理石D.石灰?guī)r二.填空題(共6題，共28分)1.把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，說明土壤中有（

）。

2.將電池兩端直接用導(dǎo)線連接，我們發(fā)現(xiàn)電池會(

)，這樣做會使電池報廢，這種現(xiàn)象叫(

)。3.（

）和（

）是自然界中天然存在的物質(zhì)，是地球的重要資源。

4.像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，我們稱它為(

)；像塑料那樣不容易讓電流通過的物體，我們稱它為(

)。我們可以借助(

)來檢測物體的導(dǎo)電性。5.由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的（

）、（

）和（

）。

6.通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、（

）和（

）四部分，像這樣的花被稱為（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.牽?；ǖ那o屬于攀緣莖。（

）

2.植物對土壤有固著作用，土壤能為植物提供生存的基礎(chǔ)條件，它們之間是伴生關(guān)系。（

）

3.仙人掌的葉子變成刺狀，是為了適應(yīng)環(huán)境。(

)4.一個插座上密集連接多個用電器屬于不安全用電行為。(

)5.把土壤倒入水中，攪拌靜置后，會看到最上面的物質(zhì)的顆粒最大。（

）

6.電器都是用電的器具，所以制作電器不需要用絕緣體材料。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共8分)1.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯，將芹菜放入燒杯中一段時間后，將芹菜橫切開，觀察它的橫切面，會看到什么現(xiàn)象？說明什么？2.下列家用電器中，哪些是用電池做電源的呢？（把它圈起來。）六.綜合題(共4題，共44分)1.每年3-4月份，就會看到桃花盛開的場景，很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末，四年級的尤尤同學(xué)也加入到了賞桃花隊伍中，此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來”。（1）尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu)，請將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。（2）想到未來有很多桃子要從樹上結(jié)出來，小宇同學(xué)不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想，還早著呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉傳播到（

）蕊的柱頭上完成受精，花朵凋謝，花的子房慢慢發(fā)育成果實。（3）他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液，這些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花，其中不屬于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）觀察完了花，尤尤再來觀察桃樹的其他部位，通過觀察和查閱資料，了解到植物的（

）能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，并且通過（

）運輸?shù)街参锏母鱾€部位。2.比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的滲水性實驗。通過以上實驗探究發(fā)現(xiàn)，花生、薯類這樣的農(nóng)作物更適合__________的土壤，像金銀花、佛手適合__________的土壤。3.在登山途中，小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進行了探究，在本子上記錄了以下信息：巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成，有的顆粒透明，有光澤；用小刀刻畫無痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成，顏色灰灰的，摸起來粗糙，用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細密顆粒組成，用肉眼可以看出明顯分層，用銅鑰匙敲擊時聲音不清脆，但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成，許多顆粒有光澤，銅鑰匙刻畫后有痕跡。（1）從上面的信息中，可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的？（請至少寫出2個方面）______________________________。（2）判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1：_________________________巖石4：_________________________（3）為進一步區(qū)別巖石1和巖石4，你覺得還可用哪一種方法探究？______________________________。4.用毛皮輕輕摩擦氣球時，接著帶電的氣球接觸熒光燈管任意一端的觸點時，燈管即刻被點亮（如圖所示），只是發(fā)光不到一秒鐘，且燈光暗淡。（1）在用毛皮摩擦氣球時，負電荷從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上，使氣球帶（

）。（填“正電”或“負電”）（2）燈管被點亮，說明燈管內(nèi)的燈絲（

）電流通過。（填“有”或“無”）（3）燈管發(fā)光不到一秒鐘，且燈光暗淡的原因是（

）。參考答案一.選擇題1.C

2.B3.B4.C5.A6.A二.填空題1.空氣

2.發(fā)熱（變燙）；短路3.土壤；巖石

4.導(dǎo)體；絕緣體；電路檢測器5.顆粒；沙；黏土

6.雌蕊；雄蕊；完全花三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.芹菜的莖變成了紅色，橫切面上有一些紅色的小點。說明芹菜莖中有一些運輸水分的管道。2.六.綜合題1.（1）（2