人教版六年級(jí)語文下冊(cè)病句修改專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練

人教版六年級(jí)語文下冊(cè)病句修改專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練1.修改下列語段,注意用上準(zhǔn)確的修改符號(hào)。（提示:錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語序、用詞不當(dāng)?shù)日Z病）

這里景色秀麗,村前是一個(gè)大池塘,塘水清如明靜,藍(lán)天、白云倒映水中,塘中荷花點(diǎn)點(diǎn)。竹林中山雀、畫眉相互對(duì)唱,鳴聲清脆悅耳,村后是一片清翠的竹林,到過這里的人們都說它真像一副美麗的風(fēng)景畫。2.修改病句

（1）秋天的自貢是個(gè)迷人的季節(jié)。______（2）通過幾個(gè)月的努力，取得了明顯的成績(jī)。______（3）全校師生和少先隊(duì)員都被他的事跡感動(dòng)了。______（4）那天下午他做了一天的事情。______3.改病句。①小紅看到墻上掛著一把漂亮的美麗的長(zhǎng)刀。②他因?yàn)檎{(diào)皮，說話算數(shù)。③爸爸喜歡非常看報(bào)紙。4.用過的知識(shí)修改下面畫線的句子，在原文上改正。

井崗山的春天是一個(gè)美麗的地方。三月，學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的高潮，老師帶著我們來到了井崗山，看著滿山的映山紅，戰(zhàn)斗歲月里一幕幕動(dòng)人的情景不斷地涌現(xiàn)在我的耳邊，同學(xué)們懷著崇敬的心情瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，我們?cè)诩o(jì)念碑前暗暗立誓：我們一定會(huì)發(fā)揮革命先輩的精神，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。5.按要求寫句子。①趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）②我們要虛心幫助同學(xué)。（修改病句）③寶貴的

我國(guó)

是

趙州橋

遺產(chǎn)

歷史

文化

（連字詞成句）④橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著精美的圖案。（縮句）6.請(qǐng)用修改符號(hào)改寫下列句子。①小明不禁忍不住笑出聲來。②暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。③我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。7.句子練習(xí)。①照樣子，把兩句話合并成一句話。例：我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在紙袋里。我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。他用顯微鏡觀察水。他看見水里有許多小生命擠來擠去。②我們討論并閱讀了《草房子》這本書。（用修改符號(hào)修改病句）③牡丹花開了。（改成擬人句）④從葡萄架的空隙里漏下的陽光灑落在水面上。（縮句）⑤小雞破殼而出。（擴(kuò)句）⑥淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳。這是什么原因呢？（仿寫句子）8.判斷正誤。（1）“除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”是按時(shí)間先后序排列的。（2）博物館里展出了兩千年前新出土的文物。（3）“我們?nèi)叶既タ措娪傲耍皇Ｏ挛乙粋€(gè)人在家里做作業(yè)。”這句話沒有語病。（4）“不要讓小同學(xué)先上車?！迸c“不，要讓小同學(xué)先上車。”意思相反。9.我的姑父在外國(guó)語學(xué)院工作，他會(huì)三四國(guó)英語。他家里多極了書報(bào)，我最喜歡看“中國(guó)少年報(bào)”和“少年文藝”這兩種報(bào)紙，還喜歡看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)，這樣我們的健康與疾病就有了保障。10.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。①難道你會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶幔浚ǜ年愂鼍洌?/p>

______

②赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平時(shí)梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）

______

③老師從進(jìn)教室的那一刻起，我就開始緊張了。（修改病句）

______

11.按要求寫句子

（1）我在故宮博物院附近住。（變?cè)~序不變句子意思）______

（2）張思德同志是為人民利益而死的，他的死比泰山還要重的。（改成反問句）______

（3）在人生的道路上，每一個(gè)人因?yàn)椴荒墚?dāng)懦夫，所以應(yīng)成為生活的強(qiáng)者。（修改病句）______

（4）廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮寫句子）______

（5）黑暗吞沒了天邊的最后一絲亮光。（改成“被”字句）______

12.句子練習(xí)。（1）擴(kuò)句和縮句。①氣象臺(tái)發(fā)布了消息。（擴(kuò)句）②天真活潑的孩子們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的公園里盡情地寫生。（縮句）（2）用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)分句連成一句。①時(shí)間是寶貴的。我們要加倍地珍惜時(shí)間。②邱少云移動(dòng)一下身子。邱少云可能暴露目標(biāo)。（3）修改病句。①全校師生和校長(zhǎng)一起觀賞了這部愛國(guó)主義影片。②王平和小華久別重逢，他急忙跑上去和他握手。③總結(jié)會(huì)上，輔導(dǎo)員李老師獎(jiǎng)勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。④他把勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天地寫下來了。13.按要求寫句子。①新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。（縮句）②忙人怎么可能做事那么從從容容？（改為陳述句）③大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。（修改病句）④海洋是一座自然資源的寶庫。海洋是一座知識(shí)的寶庫。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話，保持句意不變）⑤洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。（仿句）14.修改病句。

學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)的名單已經(jīng)公布了，我們班的同學(xué)王麗陸續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。結(jié)果，她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她，她總是說“自已做得還不夠。”15.下面一段話中有用詞不當(dāng)、詞序顛倒、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)和詞義重復(fù)各一處，請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)把它們改正過來。1934年，美國(guó)發(fā)生了一次首屈一指的“黑沙暴”。旋風(fēng)裹著沙土，刮了一連三天三夜，侵襲了美國(guó)三分之二的大陸，把足以壯滿一百萬輛火車的泥土刮入大海。俄羅斯、巴西……等國(guó)都曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的風(fēng)暴，使許多大片沃土毀于一旦。16.按要求練習(xí)句子。①紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》是中央電視臺(tái)贈(zèng)送給外賓了解中國(guó)的最好禮品。（縮寫句子）②錢學(xué)森激動(dòng)地說：“我相信我一定能回到祖國(guó)，現(xiàn)在我終于回來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）③用修改符號(hào)修改病句。糧食來之不易，我們要節(jié)約而不浪費(fèi)糧食，吃飯時(shí)要盡量避免不剩飯。④仿照例句，任選一個(gè)詞，展開想象，給予精彩解釋。例：保守——你是一堵墻，封閉自己，看不見外面的世界。選詞：友情

風(fēng)箏

梅花

粉筆17.按要求寫句子。（1）居里夫人白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情。（縮句）（2）燈籠把房間照得很清楚。（改為夸張句）（3）她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是沒什么用。（改為反問句）（4）學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。（修改病句）18.用修改符號(hào)修改病句。①好像塞了鉛塊似的，沉重極了。②父親的表情十分安定、沉著、鎮(zhèn)定。

19.句子化妝間。（1）燕子停在電線桿上，像一個(gè)個(gè)音符。（縮句）（2）總理站起來對(duì)我說：“我要去休息了，上午睡一覺，下午還要參加活動(dòng)，你也回去睡覺吧?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）（3）生活是一首美妙動(dòng)聽的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞；生活是______，______；生活是______，______。（仿寫句子）（4）我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。（修改病句）20.下列句子中沒有語病的一句是（

）

A.看了《中國(guó)詩詞大會(huì)》決賽，使我心潮澎湃，決心也要像雷海為一樣，在吟誦中華經(jīng)典詩詞中，際遇更美好的人生。

B.“你應(yīng)該吸取教訓(xùn)，避免不發(fā)生類似錯(cuò)誤?！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說。

C.經(jīng)過激烈比拼，六（7）班戰(zhàn)勝了六（1）班，獲得了拔河比賽的冠軍。

D.有沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。21.按要求改寫句子。（1）花叢中插著那面熱愛的五星紅旗。（修改病句）（2）大窟窿被女媧修補(bǔ)好了。（改為“把”字句）（3）在廢墟中掙扎了三天的一名男孩終于被救了出來。（縮句）（4）他還沒到大澤，就像一座大山頹然倒了下來。（用劃線字造句）22.判斷下面病句修改是否正確。（1）下午全體師生和少先隊(duì)員聽了英模報(bào)告。

下午，全體師生聽了英模報(bào)告。（2）看了朱自清的故事，我激動(dòng)得熱淚盈眶，眼里充滿了淚水。

看了朱自清的故事，我激動(dòng)得熱淚盈眶。（3）王森被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

王森被授予“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

23.按要求寫句子。（1）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）（2）我們要有為人民服務(wù)的愿望。我們要有為人民服務(wù)的本領(lǐng)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連成一句話）（3）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（修改病句）（4）燕子去了,有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候______,______。（仿寫）24.按要求寫句子。①?gòu)V場(chǎng)上的人非常多。（改為用夸張的語氣）②垂柳的倒影映在溪水中。（改為擬人句）③飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為反問句）④爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)格起來。（修改病句）25.用修改符號(hào)修改病句。①這座教學(xué)大樓十分破舊，非拆。②800米長(zhǎng)跑比賽中，我第一個(gè)最先跑到終點(diǎn)。③江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。④小英和小芳一起去動(dòng)物園玩，后來她提早回家了。⑤我們順利地按照張師傅教給的方法，排除了故障。26.按要求寫句子。①?gòu)V場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）②這里的工作這么重要，我哪能離開呢？（改為陳述句）③外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば暫徒泻奥暋＃ㄐ薷牟【洌芪覀優(yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來。（用兩個(gè)關(guān)聯(lián)不同的關(guān)聯(lián)詞，將下面句子連起來）27.句子加工廠。（按要求寫句子）（1）保羅收到禮物。（擴(kuò)句）______（2）失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱。（改為反問句）______（3）他把弟弟放在下面那層臺(tái)階上，然后緊靠著他坐下。（修改病句）______28.按要求寫句子。（1）鄧稼先把中華民族國(guó)防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。（改為“被”字句）（2）一群偌大的蝶蛾闖進(jìn)孩子的房間。（縮句）（3）笑得用手指著風(fēng)姐兒，卻說不出話來。（修改病句）（4）我不得不另選一個(gè)職業(yè)，學(xué)上了駕駛飛機(jī)。（改為肯定句）（5）全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？（改為陳述句）29.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（

）

A.在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器——世紀(jì)寶鼎