小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)精練課件標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

①用于行文中解釋說(shuō)明的部分；②用于表示話題的轉(zhuǎn)換；③用于表示聲音的延長(zhǎng).1．“嗚——”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了.(

③

)2．“今天好熱??！——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門(mén)的小王說(shuō).(

②

)3．邁進(jìn)金黃色的大門(mén),穿過(guò)寬敞的風(fēng)門(mén)廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分——中央大廳.(

①

)①用于引文的省略；②用于列舉的省略；③用于話語(yǔ)中間,表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)；④用于語(yǔ)意的省略.1．在廣州的花市上,牡丹、吊蘭、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！(

②

)2．她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”(

①

)3．他們永遠(yuǎn)活在我們心中……(

④

)4．“我……對(duì)不起……大家,我……沒(méi)有……完成……任務(wù).”(

③

)

A．原來(lái),蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽(tīng)不到的“超聲波”.(特定稱(chēng)謂)B．蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽(tīng)”到?jīng)]有聲音的物體呢?(特殊含義)C．歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人說(shuō)話.”(直接引用)D．功夫不負(fù)有心人,李紅終于被評(píng)為“五星少年”.(特定稱(chēng)謂)為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜是水澆得不夠是肥施得不足還是土壤根本不行一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí)他找到了答案西瓜開(kāi)了花要授粉A．????,——！B．?、、?,——.C．?,,?,:.

D．,,,?.——.三、下列句子中的引號(hào)起什么作用?把正確的選項(xiàng)填在句子后面的括號(hào)中.(8分)A．表示引用的部分.B．表示特定稱(chēng)謂或著重指出的部分.C．表示否定或諷刺的意思.1．把責(zé)任推到妹妹身上,你可真有“擔(dān)當(dāng)”?。?

C

)2．每逢看到孩子們學(xué)習(xí),我就會(huì)想起爸爸說(shuō)過(guò)的話“小孩子做什么事情都不能三心二意.”(

A

)3．這里是落葉松的海洋.看,“?！边吷喜皇沁€有些白的浪花嗎?(

B

)五、(河北石家莊某中學(xué)分班試題)讀故事,分別加標(biāo)點(diǎn).(8分)從前有位秀才給一個(gè)財(cái)主家的兒子說(shuō)媒,信中寫(xiě)道:黑頭發(fā)全無(wú)麻子腳不大.財(cái)主家一看,欣然同意.但娶回的新娘竟是一個(gè)麻子,黑臉,禿子.于是,財(cái)主找秀才理論.秀才說(shuō):“我在信中寫(xiě)得清清楚楚,明明白白,一字不差呀！”秀才讀完信,財(cái)主有苦難言.1．這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心.(

表示解釋說(shuō)明

)2．“今天好冷??！——你什么時(shí)候去上海?”張利對(duì)剛進(jìn)門(mén)的小楊說(shuō).(

表示話題突然轉(zhuǎn)變

)3．聽(tīng)鳥(niǎo)的人說(shuō):“你們可不要忘了小夜鶯……