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第自我評價(jià)缺點(diǎn)自我評價(jià)缺點(diǎn)篇1
一、存在的問題和不足
⒈理論學(xué)習(xí)方面
一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表此刻學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自我要求的不高,只求寫讀書筆記的數(shù)量,不求質(zhì)量,使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認(rèn)識、去探討,使自我在研究和安排工作時(shí)缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
三是理論聯(lián)系自我思想少。認(rèn)為自我世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強(qiáng),對自我工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。
⒉宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對待病員和自我的同事不能始終堅(jiān)持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自我為病員服務(wù)的意識淡化,沒切實(shí)做到為病員所想,為病員所急??傆X得自我是一個(gè)普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)證明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。
⒊工作中存在急燥情緒
我在工作中存在一種浮躁心理、急燥心態(tài)、急于求成的思想,比如毅力不夠,具體行動不足;對他人批評指責(zé)多,關(guān)心照顧少;本人性格急躁,異常是在一些緊急任務(wù)面前,由于時(shí)間短,工作量大,任務(wù)繁重,本人就顯得尤為急躁,過于武斷,和同事及下屬商量協(xié)調(diào)少,強(qiáng)行安排部署多。往往是主張“只要結(jié)果,不講過程”,給身邊工作人員帶來必須難度和壓力,此刻想起來太急于求成,對同事太嚴(yán)厲、苛刻了。
性情不穩(wěn),有時(shí)過于暴烈。應(yīng)當(dāng)說我的性格具有兩重性,在工作之余我還是比較謙遜、調(diào)侃的,但在工作過程中,我是比較注重嚴(yán)肅和規(guī)范的。有時(shí)談觀點(diǎn)和議論事比較實(shí)在,無意中可能傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的感情,有時(shí),對安排的工作落實(shí)不好,可能產(chǎn)生情緒化的訓(xùn)斥,有時(shí)可能不太注意場合,語言過重。
⒋在工作方式方法方面,習(xí)慣用傳統(tǒng)的辦法解決問題,工作創(chuàng)新能力不強(qiáng)。
采取正確的科學(xué)的方式方法,是搞好工作的重要方面。方式得當(dāng),事半功倍,方法得當(dāng),才能到達(dá)工作的目的和最佳的效果。近年來隨著行為科學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展,工作方式方法增添了許多新的經(jīng)驗(yàn),各行各業(yè)的工作方式方法正在發(fā)生著深刻的變化??傊?,工作方式方法越來越講求從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持因人、因事、因時(shí)、因地,靈活多變,講求實(shí)效。可是,我在工作中方式方法簡單、陳舊,個(gè)別時(shí)甚至是不講究方式方法,完全由著自我的性格來行事。做為黨員來說,不掌握正確科學(xué)的工作方式方法,就不能很好的團(tuán)結(jié)群眾。團(tuán)結(jié)就是力量,在新的歷史時(shí)期,黨員更要發(fā)揮率先垂范的作,文秘工作者共同的天地!用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾,投身到各項(xiàng)工作之中去。如果每名黨員只憑著自我的力量去干工作,而不善于團(tuán)結(jié)群眾的話,那么他就是有再大的能力,也只能說是杯水車薪。所以在改革開放新時(shí)代,我們需要不斷地改善和創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)造出更多更適用的新方式、新方法,使我們的工作方式方法,逐步邁向系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化,才能緊跟時(shí)代步伐,開創(chuàng)工作新局面。
二、分析原因
以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):
⒈宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自我工作快年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
⒉放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上,一向有一個(gè)“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),雖然也在學(xué),但都是形而上學(xué)的學(xué),并沒有到達(dá)學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來,就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,只是為了應(yīng)付工作上的需要,所以對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實(shí)踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
⒊不良情緒主要根源表此刻三個(gè)方面:一是過高地估計(jì)自我,過高估計(jì)成績,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w;二是與領(lǐng)導(dǎo)與同志們的交心談心不夠,雖有溝通,但不經(jīng)常、不深入、面不寬。總認(rèn)為工作忙,大家都很熟相處得都不錯(cuò),沒有必要多談心。由于疏于溝通及交換意見,也就缺乏來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙,同時(shí)也必然缺乏全局意識,工作中遇事不能通盤研究;三是缺乏黨性修養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整,沒有做自我情緒的主人,不善于也懶于控制自我的情緒,所以在工作中難以堅(jiān)持進(jìn)取、樂觀、平和的心態(tài)。
我明白嚴(yán)于剖析自我,需要一些勇氣和信心,但它是對自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自我的過程是正確認(rèn)識自我、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動?!罢J(rèn)識自我不是一件容易的事,人們常常是夸大自我好的一面,對于自我的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得自我要做到真正剖析自我,就是要為自我定好位,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。在這次先教活動中,虛心理解方方面面的意見和提議,認(rèn)真解決和克服問題,僅有這樣,我才能使自我更快地提高。
三、整改措施
人無完人,金無足赤,這是一個(gè)不爭的事實(shí),但人確實(shí)是能夠改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個(gè)人都是能夠做得更好的。在先教活動中我們學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,這些黨員的言行,是我們的楷模,我們所有的共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),努力把自我鍛造得象他們一樣先進(jìn)、一樣偉大??墒窃谖覀冞@樣一個(gè)擁有萬黨員的大黨,要想真的成為青史留名、人人敬仰的楷模,既需要機(jī)遇更需要勇氣,我們中的大多數(shù)很可能不會取得那樣的成就,可是這并不意味著我們就不應(yīng)當(dāng)有所追求,我們最現(xiàn)實(shí)的追求應(yīng)當(dāng)是立足本職、本崗,踏踏實(shí)實(shí)地做好黨和人民交給自我的工作,在自我的人生道路上留下
一行用黨的要求不斷充實(shí)和完善自我,為黨的事業(yè)而不懈奮斗的足跡。
⒈切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高能力。學(xué)習(xí)是工作和做人的需要,是充實(shí)能量,提高素質(zhì)的需要,學(xué)習(xí)也是終生的任務(wù)。為此,我要提高學(xué)習(xí)的原動力,一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)作為自身內(nèi)在的追求,堅(jiān)持不倦;二是堅(jiān)持普遍獵足與重點(diǎn)吸收相結(jié)合的原則,首選與自身工作相關(guān)的.知識,以及適應(yīng)新形勢下的工作能力的培養(yǎng);三是不斷提高自身個(gè)體的綜合能力,包括組織協(xié)調(diào)能力、駕馭業(yè)務(wù)工作和自我情緒的能力,不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)自我約束嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持良好的精神風(fēng)貌,做一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性。
⒉樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。
我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)堅(jiān)持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,經(jīng)過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。所以,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動實(shí)踐中去,不斷評價(jià)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
⒊以先教活動為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識,樹立工作新標(biāo)準(zhǔn)。首先,嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)厲約束自我,時(shí)刻警示自我。在充分認(rèn)識到自我缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不冷靜、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因??朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作、學(xué)習(xí)的新目標(biāo),化劣勢、不足為前進(jìn)的動力,堅(jiān)持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)堅(jiān)持自我進(jìn)取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。再次,學(xué)習(xí)、提高協(xié)調(diào)能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為更好地為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加這次保先教育活動,是對自我道德情操、黨性觀念、工作態(tài)度的一次全面洗禮,我決心以更加認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真反思自我,參加好后面的活動,努力使自我成為一名合格的共產(chǎn)黨員。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇2
我作為一名救死扶傷的護(hù)士,工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的.目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。工作自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)第3篇
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠:對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)讓我成長很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾經(jīng)拿過區(qū)域業(yè)績第3。在這里我懂的團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是恐怖的。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候感覺太棒了。
找銷售相關(guān)的工作自我評價(jià)應(yīng)該這樣寫。把自己的個(gè)人簡歷以及自己的銷售經(jīng)驗(yàn),銷售的知識可以寫在自我評價(jià)中,這樣別人一看就會一目了然。就是在別人用你的時(shí)候也能看出你的優(yōu)點(diǎn)在哪,缺點(diǎn)在哪?
能吃苦耐勞、不斷創(chuàng)新。能夠顧全大局,針對突發(fā)性問題可以獨(dú)擋一面,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力
銷售招聘自我評價(jià),應(yīng)該是我在銷售崗位上業(yè)績?nèi)绾瓮怀瞿芰θ绾螐?qiáng)?同時(shí)要說出你的銷售經(jīng)歷和閱歷有自我評價(jià)缺點(diǎn)篇3
我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個(gè)月啦,在過去的工作三個(gè)月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有啦很大的提高,現(xiàn)將3個(gè)月來的工作做一個(gè)自我評定。
1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己;2,遵章守紀(jì);3個(gè)月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成啦本崗位各項(xiàng)工作任務(wù);3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。
2、本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得啦極大進(jìn)步。
3、回顧過去的3個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn).全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的'營業(yè)員.
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象.為xx單位作出貢獻(xiàn)。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇4
人無完人,我也對自己的不足與問題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛,那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來自于個(gè)人的愛面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的.學(xué)生不如別的班級會被人看輕,被人認(rèn)為無能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長,我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對我的評價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時(shí)我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來訴說自己的委屈時(shí),也會流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導(dǎo)致的"頂真"的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源,我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時(shí)評判標(biāo)準(zhǔn)也相對比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會對學(xué)生提出一些過高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。
三、外強(qiáng)中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇5
隨著教育教學(xué)方式的不斷創(chuàng)新,公開課已經(jīng)成為了一種越來越受歡迎的教學(xué)方式。在幼兒園教育中,公開課也越來越普及。幼兒園公開課是為了讓家長了解幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)和質(zhì)量,同時(shí)增強(qiáng)家園合作。在幼兒園公開課中,自我評價(jià)就顯得尤為重要。在這篇文章中,我將探討幼兒園公開課自我評價(jià)的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
1、反思自身教學(xué)水平
自我評價(jià)是一種反思教學(xué)的工具。在公開課之后,老師可以回顧自己的教學(xué)過程,找出教學(xué)中存在的問題和不足。并且,通過與家長互動,家長也可以提出一些寶貴的建議和意見,這些建議可以幫助老師更好的去改善教學(xué)方式。自我評價(jià)可以使老師更加深入地了解自己,從而更好地指導(dǎo)幼兒。
2、增加交流和溝通
在公開課上,老師需要和家長進(jìn)行互動和對話。老師可以向家長介紹幼兒園教育理念、教學(xué)方案和教育成果。同時(shí)也可以與家長討論孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和問題。這種交流可以促進(jìn)家校合作,幫助家長更好地參與孩子的教育和成長。
3、促進(jìn)教育質(zhì)量的提高
幼兒園公開課的目的是為了讓家長了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量。自我評價(jià)可以幫助教師識別他們的不足,從而改進(jìn)他們的教學(xué)方法。這種改變可以提高教育質(zhì)量,使孩子更好的學(xué)習(xí)。
缺點(diǎn):
1、教師壓力和焦慮
教師在幼兒園公開課上有時(shí)會遇到壓力和焦慮。他們擔(dān)心自己的表現(xiàn)不夠好,或者擔(dān)心家長提出過于苛刻的評價(jià)和意見。這種壓力和焦慮可能會影響教師的表現(xiàn),從而影響孩子的學(xué)習(xí)效果。
2、孩子學(xué)習(xí)壓力
在公開課上,孩子們需要在家長和老師的眼前表現(xiàn)自己。他們需要根據(jù)課程要求表現(xiàn)出一些特定的技能和知識。這種壓力可能會影響孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
3、評價(jià)不客觀
自我評價(jià)在某種程度上限制了教師對自己的評價(jià)。有時(shí)候,教師對自己過于寬容,忽略了自己的.不足之處。這種評價(jià)不客觀,可能會影響教育質(zhì)量的提高。
總結(jié):
幼兒園公開課自我評價(jià)有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但總體而言,它是一種重要的工具來提高教育質(zhì)量和增強(qiáng)家校合作。教師需要克服壓力和焦慮,同時(shí)需要認(rèn)真考慮自己的不足和改進(jìn)方法。只有通過誠實(shí)的自我評價(jià)和家長的寶貴意見,教師才能更好地指導(dǎo)孩子的成長。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇6
作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工,對于公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認(rèn)識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的'各項(xiàng)性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗(yàn)。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時(shí)間,以及個(gè)人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要。
總而言之,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇7
人生,是一個(gè)過程,沒有終點(diǎn),只要是真實(shí)的和屬于自己的,就是最美好的?;叵胛易哌^的二十多年,真的是收獲不我,但我沒有任何怨言,依然非常珍惜它并充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,由于經(jīng)歷就是最寶貴的財(cái)富,生命的意義也正在于此,期盼下一個(gè)二十年,能有所獲。
總體來說,我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)非常明顯的人,應(yīng)屬于優(yōu)點(diǎn)突出,但缺點(diǎn)也不少的類型,如能盡量改掉缺點(diǎn),更好發(fā)揮優(yōu)勢,相信定有所獲。
具體而言,我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面:為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛。對于偽,在生活中還非常注意真誠人際交往來說,真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實(shí)在感和真實(shí)感。所以咱們在交往中非常注意真誠。讓大家看到一個(gè)真實(shí)的你,有優(yōu)點(diǎn)也有小錯(cuò)誤的你,和平常人一樣的平凡,也就讓你產(chǎn)生非常強(qiáng)的親和力,更好的融入到群體中去,更好的團(tuán)結(jié)同學(xué),組織大家完成一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)。作為一名預(yù)備黨員,要真誠的面對群眾,真誠幫助群眾,也要盡量改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),起到模范帶頭作用。
在相互真誠交流以后就會產(chǎn)生理解,理解別人的錯(cuò)誤,包容每個(gè)人的不足,你的大度有利于小組團(tuán)結(jié)。所以咱們在日常生活中要注意理解他人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。理解不是消極的接受,而是要理解錯(cuò)誤的原因,承認(rèn)每個(gè)人都有缺點(diǎn)的前提下,保證錯(cuò)誤不是故意的,就是可以原諒,將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。比如一個(gè)不拘小節(jié)的同學(xué)經(jīng)常由于馬虎好心辦壞事,這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學(xué)在交往中往往非常有度量,劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯(cuò)誤,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓他在集體中找到屬于自己的價(jià)值。
每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)如果運(yùn)用不當(dāng)就會成為劣勢。所以以后咱們要根據(jù)實(shí)際情況,合理利用咱們的優(yōu)點(diǎn),為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
說完優(yōu)點(diǎn),再說說缺點(diǎn)。我也是一個(gè)不拘小節(jié)的人,做事情馬馬虎虎,不重視細(xì)節(jié),總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個(gè)同學(xué)某事,竟然說錯(cuò)了教室。害的那位同學(xué)找了半天。雖然都是在小事上馬虎,但是俗話說的.好,千里之堤,潰于蟻穴。往往是細(xì)節(jié)決定成敗。每個(gè)成功都是由做好每一件小事組成的。所以對于細(xì)節(jié)一定要精益求精才能完成大事。產(chǎn)生馬虎的原因有非常多,主要是兩個(gè)方面。首先是思維不夠縝密。對于非常多細(xì)節(jié)不是偷懶,而是沒想到。尤其是對于一個(gè)要做的事情只有一個(gè)大概的了解,而沒有詳細(xì)的安排,具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細(xì)節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實(shí)實(shí)的做好。第二個(gè)問題就是態(tài)度問題。面對太多問題,有些事情的解決方式比較消極,總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題。非常多問題需要換一種方式解決的,具體問題具體分析。所以咱們應(yīng)該積極的面對心的問題,新的狀況,考慮所有細(xì)節(jié),積極面對所有問題,這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維,減少馬虎的出現(xiàn)。還有就是在工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,在工作中對政策文件的理解把握有待提高,在這些方面我已經(jīng)逐漸改進(jìn)了。
以上就是我的個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析。通過分析讓我更加清楚的認(rèn)識自己,為今后的學(xué)習(xí)和生活樹立了目標(biāo),希望黨能對我的缺點(diǎn)加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)與信任。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇8
大家看法:
我這有個(gè)例子請參考。對自我評價(jià)高的員工公司反而不想錄用,你怎么評價(jià)?大家的觀點(diǎn)是
(1)我想可能有兩個(gè)方面吧:
本人于1999年進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)以來,在自己做銷售人員的時(shí)候通過自己的努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平與素質(zhì)。為自己后來的職業(yè)提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能切實(shí)貫徹公司的營銷方針政策。熟悉并積極應(yīng)對周邊具有競爭性樓盤的銷售動向。隨時(shí)掌控并處理銷售部的各種突發(fā)事件。把握每個(gè)員工的思想動向,并且能理解和解決員工的實(shí)際問題,所以我不論在什么地方任職都會有一批永遠(yuǎn)忠誠跟隨我的員工。本人具有敏銳的市場觀察能力和良好的執(zhí)行力,所以請相信我的能力一定會給貴公司帶來更輝煌業(yè)績的。
在此,也祝愿小豬能順利過關(guān),并能取得好成績。衷心的祝福!
1.自我評價(jià)與自我能力不符,公司發(fā)現(xiàn)一些不可取的地方。
2.自我評價(jià)與自我能力相符,公司覺得以他們的實(shí)力無法保證你能長期的與公司合作,到時(shí)造成應(yīng)聘新員工的開支浪費(fèi)。
總之,聘用這種員工與他們公司的利益會產(chǎn)生某種程度的沖突
(2)出現(xiàn)這種情況有以下幾個(gè)原因
1、最有可能是你的自我評價(jià)距離實(shí)際情況差距巨大。公司覺得你好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際,因此放棄
2、公司面臨嚴(yán)重問題,而要被迫裁員,而在人員的選擇上有比你更加適合的人選。更加適合未必是能力最好,是綜合起來最適合而已。
ps,如果自己對自己的能力有足夠的自信,那么何必在意公司對你如何呢
從中,可以看到,一定要對自己的自我評價(jià)(銷售人員也罷,其他類型職業(yè)也罷)做到客觀,這也是看你能否對自身素質(zhì)做到一次全面深刻的認(rèn)識,也就所謂是的認(rèn)識自己.
2一般來說,銷售人員自我評價(jià)很可能是公司要求銷售人員寫的。具有一定的官腔。哈哈。這有一份樣式表。供參考。
工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和支持下,在廣大同事的全力幫助下、無私指導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,做出一定的成績:
1、保質(zhì)保量完成本年度領(lǐng)導(dǎo)交給的銷售任務(wù),在大家的支持下,取的良好的效益
2、工作中也遇到一些困難,但是在公司萬眾一心的氣氛感染下,沒有氣餒,使得今年的銷售任務(wù)圓滿完成
3、雖然取得一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的`期望,還有一定的距離,我將更加努力,
3你想做銷售人員,看什么自我評價(jià)啊。建議你還是多看看銷售人員所要求的具備的素質(zhì)吧?;蛘哒f銷售人員應(yīng)注意什么問題。而不是什么自我評價(jià)!
(1)銷售員應(yīng)具有的素質(zhì):積極,自信,大膽,溝通力強(qiáng)。專業(yè)的產(chǎn)品知識、談話技巧、商務(wù)禮儀。在面試方面首先就要給面試官體現(xiàn)你的自信度,然后你的說話能力,語言組織能力,你的聲音,靈活度。銷售往往是從拒絕開始,客戶拒絕是家常便飯,也是你積累經(jīng)驗(yàn)的好助手??梢哉f銷售這個(gè)行業(yè)確實(shí)是一個(gè)難做的行業(yè)。
你可以去網(wǎng)上查些關(guān)于銷售方面的知識:銷售技巧,電話銷售技巧,面談銷售技巧,銷售心理問題,個(gè)人銷售管理,商務(wù)禮儀等。也可以買些相關(guān)的書籍。
以上是我的個(gè)人建議,呵呵。
(2)銷售工作,首先你準(zhǔn)備好,你將會遇到很多波折其次是壓力你要有承受壓力的這種能力,其次你必須是一個(gè)樂觀的人。我覺得并不是所有的人都適合做銷售。否則效果會適得其反浪費(fèi)你的時(shí)間
當(dāng)您打開我簡歷的時(shí)候我們的合作才剛剛開始我進(jìn)入房地產(chǎn)銷售行業(yè)8年來親身經(jīng)歷并見證成都房地產(chǎn)從賣方市場--買方市場--賣方市場的發(fā)展。感觸頗多。但是通過我對成都即成都周邊二級市場的解,今年的房地產(chǎn)市場乃至以后中國樓市都會進(jìn)入一個(gè)理性消費(fèi)的時(shí)期。所以說要想做好房地產(chǎn)銷售,為公司樹立專業(yè)良好的企業(yè)形象,我們做為一線銷售人員的專業(yè)素質(zhì)是非常重要的。
我這幾年基本負(fù)責(zé)的都是成都近郊10萬平米以上的大盤銷售,自己對郊區(qū)樓盤銷售積累豐富的銷售與管理經(jīng)驗(yàn)。有自己一套行之有效的銷售管理方式,我始終相信只有賣不出去的人而沒有賣不出去的產(chǎn)品。有效的銷售方法與執(zhí)行力是一個(gè)銷售經(jīng)理必備的素質(zhì)。
給我一個(gè)機(jī)會也是給貴公司一個(gè)更好發(fā)展的機(jī)會,相信我一定會給貴公司帶來優(yōu)秀的業(yè)績與良好的品牌形象。您只用給我一個(gè)樓盤和一個(gè)售樓部,其它的都讓我來做。最后用七個(gè)字來結(jié)束我的自我評價(jià):忠誠-專業(yè)-執(zhí)行力。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇9
優(yōu)點(diǎn):
1、幽默
2、執(zhí)行本事
3、爽快
4、不蠻橫
5、喜歡交往
6、謙虛
7、有恒心
8、人緣好
9、善于組織策劃
10、不攀比
11、善良
12、灑脫
13、有靈感
14、看得開
15、低調(diào)
16、樂于助人
17、理智
18、有主見
19、善解人意
20、憨厚
缺點(diǎn):
1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
2、工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
3、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
4、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),但在工作中應(yīng)對困難應(yīng)對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力;
5、有時(shí)處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少用心開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)潛力有待加強(qiáng);
6、工作方面:對待工作不夠主動用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的。壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
7、一般不會積極主動的鍛煉身體,工作之余的大部分時(shí)間都會叫上朋友和同學(xué)一齊吃吃飯聊聊天。
8、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的.進(jìn)一步指導(dǎo)改善。
9、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員思考的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會花比較多的時(shí)間。
10、工作起來,有時(shí)會忘記時(shí)間。
11、平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對整體的把握。
12、自我感覺知識面不是太廣,當(dāng)然在我意識到這一點(diǎn)以后,我也一向在主動的學(xué)習(xí),爭取在最短的時(shí)間里彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。
13、有時(shí)對有的事情想得過多。
14、周末休息的那天會貪睡,睡到自然醒。
15、不主動鍛煉身體,除了和朋友一齊打籃球和其他球類運(yùn)動。
16、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自我壓力過大,急于求成,過猶不及。
17、思想不夠成熟,理論聯(lián)系實(shí)際潛力較弱。
18、在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
19、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么,這天學(xué)點(diǎn)這明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。
20、工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽自我評價(jià)缺點(diǎn)篇10
自我評價(jià)缺點(diǎn)有這些:
1、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力;
2、有時(shí)處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng);
3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
5、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。
6、語言表達(dá)能力欠缺。
7、在工作中,自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的`知識。
8、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
9、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。
10、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
11、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會花比較多的時(shí)間。
12、組織和管理能力比較弱。
13、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇11
作為一名招聘者,每天要閱覽上百甚至上千份簡歷,能夠通篇完整看完的簡歷寥寥無幾。在我看來,簡歷中最重要的三個(gè)部分:常規(guī)信息、工作經(jīng)歷、自我評價(jià)。優(yōu)質(zhì)的簡歷應(yīng)該體現(xiàn)出簡明扼要,主次分明,條理清晰,誠懇真摯等特點(diǎn),這些特點(diǎn)往往需要通過自我評價(jià)來體現(xiàn)。
首先,太長篇幅的自我評價(jià)沒時(shí)間去看。千萬不要像寫文章一樣寫自我評價(jià)!或許候選人有太多的優(yōu)點(diǎn)和想法要表述,但是一般會被認(rèn)為拖泥帶水、絮絮叨叨,抓不住重點(diǎn)。好的自我評價(jià)只需要4-8句話的篇幅就足夠了。
其次,全面的自我評價(jià)中應(yīng)該有客觀概述,也有主觀想法;有過去總結(jié),也有未來規(guī)劃;有專業(yè)能力,也有性格分析。比如:十年以上跨國企業(yè)人事行政管理的工作經(jīng)歷(客觀概述);精通現(xiàn)代人力資源管理各個(gè)模塊的運(yùn)作,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(專業(yè)能力);具有很強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心和親和力(性格分析),具有良好的前瞻性、高端決策能力和卓越的管理能力;適合穩(wěn)健發(fā)展的大型企業(yè)高層人力資源管理職位(未來規(guī)劃)。
再次,自我評價(jià)能夠體現(xiàn)候選人的思路和邏輯。完整的自我評價(jià)應(yīng)該有明確的中心主旨和清晰的邏輯順序。整篇自我評價(jià)都應(yīng)圍繞應(yīng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能來寫,無關(guān)緊要的.工作和能力可略過或在結(jié)尾一筆帶過。雖然自我評價(jià)基本是以一二三四的形式來寫,但是每條評價(jià)之間也可以存在邏輯關(guān)系。比如上段中的例子:"十年以上人事工作經(jīng)歷"可以引出后面一句"精通現(xiàn)代人力資源管理各個(gè)模塊的運(yùn)作,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)",二者存在因果聯(lián)系;最后一句"適合穩(wěn)健發(fā)展的大型企業(yè)高層人力資源管理職位"也是對所有論述的最終總結(jié)。
最后,良好的態(tài)度和品質(zhì)是錦上添花。自我評價(jià)無需作假、夸大,現(xiàn)代招聘都有背景調(diào)查這一環(huán)節(jié),所以一些背景或是性格中的不足也可在個(gè)人評價(jià)中坦誠告知。在簡歷中善用敬辭和謙辭會給人留下彬彬有禮的印象,對于任何崗位的招聘來說有禮貌都是加分項(xiàng)。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇12
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我也不例外,先說說我的缺點(diǎn)吧。
我的第一個(gè)大缺點(diǎn)就是愛睡懶覺。從我上學(xué)起,媽媽最頭痛的事便是每天早上喊我起床。媽媽常說我睡的像豬一樣,她常常扯開大嗓門喊我,而我總是充耳不聞,直到媽媽跑到我床前,連喊帶拉,我才稍有動靜,但別以為我就此醒了,如果不繼續(xù)喊,我立刻又會翻個(gè)身睡著。最后,我終于被搖醒了,而媽媽也已經(jīng)累得筋疲力盡,我這個(gè)毛病,到現(xiàn)在依然如故,媽媽也拿我沒辦法!我的第二個(gè)缺點(diǎn)是倔強(qiáng)。我和別人打架或吵架時(shí)從不認(rèn)輸,即使有時(shí)心里明白是自己錯(cuò)了,但是我的嘴巴卻硬的很,休想從我的口中聽到“對不起”三個(gè)字。我的第三個(gè)缺點(diǎn)就是我碰到喜歡看的電視節(jié)目,不管功課做好沒有,我會一直看個(gè)沒完,把媽媽的'告誡當(dāng)成耳邊風(fēng);我有時(shí)上課還有點(diǎn)走神;我跟朋友吵架了,媽媽不管怎么跟我說,我都聽不進(jìn)去。
看到我的缺點(diǎn),你一定對我覺得厭惡。不要急著下結(jié)論,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,我很愛整潔。我的書桌上永遠(yuǎn)整整齊齊,抽屜里干干凈凈。
以上我自述的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)看來,你一定知道我是怎樣的人了。我會努力的改正自己的缺點(diǎn),而保持自己的優(yōu)點(diǎn),使自己變成一個(gè)不在讓人厭惡的人。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇13
(一)自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)
求職者在校園招聘中如何自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)?在對自己的評價(jià)中,要學(xué)會充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作優(yōu)勢,讓用人單位看到我的自信,才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人,但對于缺點(diǎn)不要進(jìn)行細(xì)節(jié)描述言,表述的時(shí)候要學(xué)會進(jìn)行慨括,言多必失,否則會讓用人單位覺得你無法勝任。同時(shí)說明已清醒地認(rèn)識到了不足,并且有了改正缺點(diǎn)的方法與信心。
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):
第一,性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真,適合做文秘、財(cái)會工作;
第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;
第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
第四,責(zé)任心強(qiáng),善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
針對自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,學(xué)會回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),以下是幾種供缺點(diǎn)的回答,考生參考。
(二)自我評價(jià)缺點(diǎn):
第一,不太善于過多的'交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第二,辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;
第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;
第五,對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;
第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇14
同學(xué)熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,擁有較充實(shí)的專業(yè)知識,有獨(dú)立的`思維能力,但仍不夠集中注意力,專心學(xué)習(xí);在生活上,同時(shí)能夠和舍友,同學(xué)和諧相處,積極的參與到各種班級活動中,有時(shí)不夠大膽,主動;在工作上擔(dān)任班級組織委員,認(rèn)真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂于助人。希望在接下來的時(shí)間里,能夠繼續(xù)堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn),改善不足,不斷地提高和完善自身。
同志熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,擁有較充實(shí)的專業(yè)知識,有獨(dú)立的思維能力;在生活上,同時(shí)能夠和舍友,同學(xué)和諧相處,積極的參與到各種班級活動中;在工作上擔(dān)任班級組織委員,認(rèn)真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂于助人。
同志始終與團(tuán)組織保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。各方面都比較優(yōu)秀,課余時(shí)間經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事:學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,努力專研,積極進(jìn)取;生活上熱情友好,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力較強(qiáng);在班級和年級起到了帶頭作用,富有責(zé)任感,具備成為一名入團(tuán)積極分子的標(biāo)準(zhǔn)。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇15
第一,自我意識的概念應(yīng)該大于自我評價(jià),因?yàn)樽晕乙庾R既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(jià)(如我數(shù)學(xué)好)。
第二,自我意識僅僅是自我評價(jià)發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價(jià)的發(fā)生還離不開現(xiàn)實(shí)的需要。自我評價(jià)屬于意向性活動形式之一。沒有現(xiàn)實(shí)的需要,就沒有評價(jià)的動力。沒有評價(jià)的動力,自我評價(jià)的機(jī)制就不會發(fā)動起來。自我評價(jià)這種特殊的認(rèn)識形式,無論在個(gè)體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時(shí),自我評價(jià)還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ)[5],因而也是自我評價(jià)形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評價(jià)發(fā)生的前提條件。
第三,自我評價(jià)是多學(xué)科研究的對象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價(jià)值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價(jià)值科學(xué)的概念[6],主張從多學(xué)科角度對自我評價(jià)做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評價(jià)作為人對自己的評價(jià),既可表現(xiàn)為個(gè)體對自己的評價(jià),也可表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)對自己的評價(jià)(集體性評價(jià))。作為評價(jià),主體的態(tài)度必然對評價(jià)本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價(jià)值科學(xué)的研究對象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對個(gè)體差異性的研究(盡管今天的`心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個(gè)體差異仍然是它的主要關(guān)注點(diǎn));社會心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會學(xué)側(cè)重社會對個(gè)體的影響或者社會結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評價(jià)在教育過程中的運(yùn)用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評價(jià)的本質(zhì)和過程。因此,進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評價(jià)這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價(jià)值科學(xué)的大范疇。
自我評價(jià)問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題,這跟自我評價(jià)的重要功能有關(guān)。當(dāng)然,自我評價(jià)的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識自我評價(jià)的功能和作用。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇16
為何要報(bào)考?你的條件和不足?
記得在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),有這樣一句話深深觸動了我:一個(gè)人當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。我認(rèn)為:人生就在于奮斗,就在于不停的拼搏,在前進(jìn)中不斷升華自己。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是國家最基層的政權(quán)機(jī)關(guān),具有執(zhí)行國家意志的義務(wù)和保一方平安的責(zé)任,報(bào)考這個(gè)職位,就是想要積極投身于國家公共事業(yè),報(bào)效國家,服務(wù)社會,從而做到全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這也是我長期以來的職業(yè)理想。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作十年來,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公共服務(wù)、基層建設(shè)等職能中讓我充分認(rèn)識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在公共管理和服務(wù)事業(yè)中的重要性和崇高性。之所以我堅(jiān)定地選擇報(bào)考了這個(gè)職位。
報(bào)考這個(gè)職位我個(gè)人有以下幾方面的優(yōu)勢:
首先,我參加工作十年來,在鄉(xiāng)政府同時(shí)兼任過文書、統(tǒng)計(jì)員、民政員、團(tuán)委干事等幾個(gè)任務(wù)繁重的工作,這樣養(yǎng)成了我在巨大壓力下工作的習(xí)慣,也提高了自己能夠克服一切困難解決實(shí)際問題的能力
2、強(qiáng)烈事業(yè)心和工作責(zé)任感是我勝任這個(gè)職務(wù)所具備首要條件
3、工作十年來培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí),誠實(shí)守信的良好作風(fēng)。做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。
4、我有較強(qiáng)的集體主義和團(tuán)結(jié)能力,工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行充分發(fā)揮自己主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,也能團(tuán)結(jié)同事,以大局為重,全力支持領(lǐng)導(dǎo)工作。
5、工作中做到精益求精,認(rèn)真研究,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,所以工作十年來還是經(jīng)常受到上級的.表彰和肯定。
6、生活中勤儉節(jié)約,樸實(shí)生活。由于自己是農(nóng)村出身,隨時(shí)都牢記艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。
至于不足嘛還是那句老話,人無完人,都有缺點(diǎn)的,我自己的缺點(diǎn)吧,工作近十年來的總結(jié),應(yīng)該是工作中動作緩慢,這是性格原因決定的,我在工作中有個(gè)習(xí)慣就是進(jìn)行深入思考,深入調(diào)查核實(shí)后再進(jìn)行開展工作,所以,偶爾會出現(xiàn)比同時(shí)開展工作的其他同志要遲一些。我將會在以后的工作中積極改進(jìn)。
我的這些觀點(diǎn)如果能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和考官們認(rèn)可,給我以信任、給我以支持,我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們期望,今后將在自己崗位上盡自己全部力量,干好本職工作,讓組織信任、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓人民滿意。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇17
優(yōu)點(diǎn):
3月份入職公司以來,遵守公司規(guī)定,尊敬公司領(lǐng)導(dǎo),在服務(wù)站長等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)助公司同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、激情工作,主動學(xué)習(xí),用激情工作,在工作中學(xué)習(xí)。
明確崗位,主動了解并學(xué)習(xí)部門職能的各項(xiàng)分工,力求在其他同事繁忙時(shí)幫上忙。
二、嚴(yán)格執(zhí)行公司制度,明確工作職責(zé),用心經(jīng)營本職工作。
通過自己努力地學(xué)習(xí),能自行解決問題,更能有效的減少差錯(cuò)。
三、團(tuán)隊(duì)工作,分工中協(xié)作。在日常的工作中,主動多詢問,多做事。
在其他同事繁忙期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的.能力。
四、思考中工作,工作中思考。
在端正工作態(tài)度的同時(shí),更多的思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。
在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營崗位上的工作。
缺點(diǎn):
不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇18
從事教師職業(yè)5年了,總結(jié)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。
2、為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
3、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
4、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。
5、要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。
具體措施
1、積極參加學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。
3、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的'教育觀念,更好的開展工作。
4、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。
5、在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。
6、讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力
7、在幼兒園中,應(yīng)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
8晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇19
1.本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
2.這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
3.我是一個(gè)x年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
4.我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會的問題,我都會問個(gè)明白。在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習(xí),錯(cuò)少了對多了,答案也很詳細(xì)。抄寫生字、詞也認(rèn)真了,寫錯(cuò)字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,可以少用些電,不要浪費(fèi)。雖然,在這個(gè)學(xué)期的測驗(yàn)成績不太理想,可我會在下個(gè)學(xué)期里努力,爭取更好的.成績。
6、在這個(gè)學(xué)期里,我覺得自己進(jìn)步了很多,不但能和同學(xué)們友好相處,而且每當(dāng)同學(xué)們在生活上或者是學(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都會耐心地幫助他們。我在學(xué)校里,不僅是一個(gè)大隊(duì)委而且還是一名光榮的護(hù)旗手,每當(dāng)學(xué)校里開辦什么大隊(duì)活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表,還是個(gè)稱職的執(zhí)勤隊(duì)員,每天早上回來,我都會讓各個(gè)組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我這里來,然后再點(diǎn)齊交給數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然,在收本子的時(shí)候,有些同學(xué)總會因?yàn)榉N種原因而沒把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來,而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實(shí)告訴老師。有時(shí)候,班里要出墻報(bào)了,我也會主動去幫忙。在這個(gè)學(xué)期里,我的體育也進(jìn)步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經(jīng)過我的努力,體育成績終于有所提高。有優(yōu)點(diǎn)自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠鉀]有了解清楚而怪錯(cuò)別人,和同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取獲得更大的進(jìn)步。
7、今個(gè)學(xué)期是五年級的第二學(xué)期末,再過一個(gè)月就升六年級。這個(gè)學(xué)期我的總體成績不錯(cuò),現(xiàn)在我不會在操場跑步,午休時(shí)我都準(zhǔn)時(shí)休息。這個(gè)學(xué)期我的各科成績都不錯(cuò),只是作業(yè)質(zhì)量有待提高,我希望在下一學(xué)期各科成績都要加強(qiáng),還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績提高。今個(gè)學(xué)期我還參加了去四會市的軍訓(xùn),在那里我學(xué)會了做事要團(tuán)結(jié),生活要獨(dú)立不要只依靠父母,我還和朋友增進(jìn)了友誼。我在這個(gè)學(xué)期當(dāng)了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學(xué)習(xí),升上理想的中學(xué)。
8.本人個(gè)性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
9.我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
10.我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
11.我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動,一切皆有可能!
12、在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步.在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步.在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問好.在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課.在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校.從今以后我要保持優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動腦筋,爭取更好的成績.
13.我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!
14.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
15.我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。
16.我尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!
17.我尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠實(shí)豁達(dá),熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬師長。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地!
18.我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報(bào)。我會在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
19、時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專心聽講,認(rèn)真做筆記。可是還是成績不太理想,是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個(gè)活動,我慢慢大膽了,答問題的時(shí)候,說話不在結(jié)巴了。在家里,我會學(xué)做一些簡單的家務(wù),而且不會亂花錢。有時(shí)間,我也會到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長組織我們五年級去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗(yàn)的時(shí)候出了這道題,我就不會了。
20.我是一個(gè)文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。平時(shí)在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,走出校門,常珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇20
溪流敢直面自己的渺小,才有了奔騰到海的壯麗;毛毛蟲敢直面自己的丑陋,才有了破蛹成蝶的唯美;雛鷹敢直面自己的弱小,才有了搏擊長空的暢快。世間萬物都有自己的缺點(diǎn),唯有直面缺憾,揚(yáng)長避短,方能成就美麗。
著名的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者奧托·瓦拉赫,在他很小的時(shí)候,父母便為他選擇了文學(xué)之路。然而他在這條文學(xué)之路上卻走得格外艱辛,無論他如何努力,卻始終處于倒數(shù)狀態(tài)。他的班主任也毫不客氣地寫下評語:此生學(xué)習(xí)刻苦,卻過分刻板,這樣的學(xué)生絕不可能在文學(xué)上有所建樹。面對一再的失敗,他深刻地剖析自己,直面缺點(diǎn),最終他做出了轉(zhuǎn)學(xué)化學(xué)的決定。而他刻板、一絲不茍的缺點(diǎn)恰恰適合化學(xué)實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的要求,他的缺點(diǎn)也成了他攻克化學(xué)的制勝法寶。直面缺憾,讓缺憾成為我們前進(jìn)途中的墊腳石。
站在歷史的溝渠中,唐朝的繁華使我們驚嘆,而唐太宗李世民則是屹立在繁華中的豐碑。他開創(chuàng)了貞觀之治,掃除了朝中奸佞,還原了清正廉潔的風(fēng)氣,給了百姓安居樂業(yè)的生活環(huán)境,這些功績是他在一次次面對缺點(diǎn)、一次次改正缺點(diǎn)中得來的.。他將魏征作為自己的鏡子,從明鏡中看到自己的缺憾,并不斷提升改正。作為君王,他毫無霸氣,積極剖析自己。即使是面對臣子的指責(zé),也從未因此中斷反省自己,正是他直面自己的缺憾,才開創(chuàng)了唐朝繁榮昌盛的大好前景。
與之相反,商紂王性格殘暴,荒淫無道,對于大臣的忠言充耳不聞,反而聽信小人讒言,除去朝中忠臣,任用花言巧語的小人,百姓更是民不聊生,他卻依然沉浸在美酒聲色之中,絲毫不允許他人的指責(zé),最終斷送了大好江山,自己也身首異處。逃避缺點(diǎn),只會讓缺點(diǎn)在不知不覺中成長,并成為扼殺自己的利劍。
人非圣賢,孰能無過。圣人尚且有缺點(diǎn),更何況是常人。缺點(diǎn)不可怕,有了直面缺點(diǎn)的勇氣和改正缺點(diǎn)的毅力,缺點(diǎn)必然會俯首稱臣,成為我們前進(jìn)途中的不竭動力,協(xié)助我們攀登高峰,成就美麗。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇21
糟糕的自我評價(jià)
“我為人誠懇,熱情大方,吃苦耐勞,珍惜工作機(jī)會?!?zé)任和擔(dān)當(dāng)’是鞭策我前進(jìn)的人生信條。大學(xué)期間,培養(yǎng)和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感。”
這段內(nèi)容為什么不好:空話套話連篇,等于沒說的假話。
問題就在于“每個(gè)人都可以寫這樣的話”,于是就成了空話套話。檢查“自我評價(jià)”的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):是不是每個(gè)人都可以用這些話評價(jià)自己?就這個(gè)問題再舉幾個(gè)例子:
1、性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),善于組織、協(xié)調(diào)和溝通,能良好地與團(tuán)隊(duì)合作;有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),肯吃苦,適應(yīng)力強(qiáng),吸收新知識快,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
2、自信,樂觀,沉著,責(zé)任心強(qiáng),有上進(jìn)心,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,較強(qiáng)的抗壓能力和學(xué)習(xí)能力。平時(shí)喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴(kuò)大視野,提高修養(yǎng)。
3、本人是一個(gè)比較隨和,喜歡交朋友的人,注重團(tuán)隊(duì),對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂于學(xué)習(xí)新事物,不斷的為自己充電,本人認(rèn)為人活到老就要學(xué)到老,不斷的進(jìn)步。虛心聽取別人的意見,取人之長補(bǔ)己之短。不管做什么事情,本人都會全力以赴,孜孜不倦,愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
不那么糟糕的自我評價(jià)
“熱愛互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來想從事it行業(yè)的工作;抗壓能力強(qiáng),理解能力強(qiáng),具有良好的產(chǎn)品分析,數(shù)據(jù)收集能力;同時(shí)寫文案能力強(qiáng);對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗(yàn),策劃能力強(qiáng),論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價(jià),總體的感覺就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作。而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向,因此這個(gè)自評強(qiáng)化了他的“個(gè)人職業(yè)品牌”,是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強(qiáng),顯得比較亂,因此說“不是那么糟糕”。
這個(gè)例子讓我們得出判斷自我評價(jià)是否合格的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn):自我評價(jià)有沒有突出你的賣點(diǎn)。賣點(diǎn)必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;賣點(diǎn)必須與應(yīng)聘方向相匹配。
加分的'自我評價(jià)
“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情,做過2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗(yàn),擅長策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點(diǎn)的基礎(chǔ)上,這段文字的層次感就更強(qiáng),表達(dá)了兩個(gè)意思:
a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣;b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。
如果簡歷中又詳細(xì)地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷,那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是:自我評價(jià)是否呼應(yīng)正文,簡單易懂。
其實(shí)簡單來說就是:你寫的自我評價(jià)的優(yōu)點(diǎn)是符合你所要應(yīng)聘的職位的。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇22
古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個(gè)人如果能知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠(yuǎn)大的理想,懷著滿腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能夠少一點(diǎn)煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能充實(shí)自己。在工作上,我有責(zé)任心,認(rèn)真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著很多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會知足,一個(gè)人能夠感到滿足才會擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的'位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,在一些棘手的問題上不能有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇23
一、教學(xué)語言準(zhǔn)確規(guī)范,但不夠嚴(yán)謹(jǐn)簡約
二、教學(xué)語言形象有趣,通俗易懂,但還需要精心錘煉描述性的語言。
三、教學(xué)語言不夠幽默風(fēng)趣,但比喻恰當(dāng)。
四、無聲語言要使用得當(dāng),恰到好處。
五、教師語言表達(dá)能力差,有時(shí)出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象
六、普通話水平低。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇24
自我評價(jià)描述“優(yōu)點(diǎn)”應(yīng)包含三個(gè)方面:
【學(xué)習(xí)】
自我評價(jià)范文:10年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀,以專見長;哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績,拓展學(xué)術(shù)視野。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,是校園新聞社的社長,并成功舉辦校園文學(xué)大賽,獲得導(dǎo)師的高度肯定。
【工作】
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。
【性格】
自我評價(jià)范文:成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)范文
回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。
自我評價(jià)缺點(diǎn)范文
回答提示:這個(gè)問題企業(yè)問的`概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。自我評價(jià)缺點(diǎn)篇25
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域
通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipodtouchOS系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
2.工作
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。
3.性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
自我評價(jià)缺點(diǎn)
第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第二,辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;
第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;
第五,對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;
第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
附:簡歷自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)寫法分析
(1)優(yōu)勢分析
個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進(jìn)行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動,曾獲得過的.各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來的工作方向與機(jī)會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通玻其實(shí),劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢,不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進(jìn)行分析:
知識不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,認(rèn)真對待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識到,而一味地不懂裝
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