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請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖片展開(kāi)聯(lián)想說(shuō)說(shuō)這些圖片出自于哪個(gè)故事超級(jí)聯(lián)想超級(jí)聯(lián)想《拔苗助長(zhǎng)》超級(jí)聯(lián)想《掩耳盜鈴》超級(jí)聯(lián)想《亡羊補(bǔ)牢》超級(jí)聯(lián)想《刻舟求劍》寓言就是把一個(gè)大道理寄托在一個(gè)小故事里。單元主題:寓言故事◎讀寓言故事,明白其中的道理?!虬褕D畫(huà)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。寓言是生活的一面鏡子。與寓言中的人物
對(duì)話個(gè)人信息姓名:韓非性別:男時(shí)代:戰(zhàn)國(guó)學(xué)派:法家代表作:《韓非子》國(guó)家:新鄭(今屬河南)尊稱:韓非子《韓非子·五蠹》dù5
守株待兔樹(shù)樁株守著樹(shù)樁,等待兔子。1、自由讀課文青?!の鲗帒?zhàn)國(guó)穿越時(shí)空與寓言中的人物對(duì)話任務(wù)一初讀課文,疏通字音!1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、圈出帶有認(rèn)讀字的詞語(yǔ),至少讀三遍。自讀要求字詞學(xué)習(xí)冀j(luò)ì宋人sòng釋其耒耕者lěishìgēng
5守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
5守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。任務(wù)一:初讀課文任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二尋人
宋人有耕者。提示宋耕任務(wù)二:尋人耕者者“……者”:就是“……的人”說(shuō)一說(shuō),我們?cè)撊绾畏Q呼他們呢?醫(yī)者師者江上漁者[宋]范仲淹
江上往來(lái)人,
但愛(ài)鱸魚(yú)美。
君看一葉舟,
出沒(méi)風(fēng)波里。捕魚(yú)的人任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四田中有株。兔走觸株,折頸而死。折頸脖子被折斷走跑“走”字的古義走字理識(shí)字跑感知內(nèi)容
黃白二貓,斗于屋上……黃貓奮起追之,白貓走入室,不敢復(fù)出。
——《貓斗》
走跑
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
——《論語(yǔ)》行走田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。任務(wù)三選擇正確的斷句任務(wù)三:斷句哪個(gè)是正確的斷句呢?(1)因釋/其耒/而守株。(2)因/釋其耒而守/株。(3)因/釋其耒/而守株。耒造句練習(xí)釋其耒1、放下手中的筆,可以稱為
?!搬屍涔P”2、放下手中的書(shū),可以稱為
?!搬屍鋾?shū)”放下釋任務(wù)三:斷句(1)因釋/其耒/而守株。(2)因/釋其耒而守/株。(3)因/釋其耒/而守株。請(qǐng)大家根據(jù)課下注釋及文中插圖從以下選項(xiàng)中選擇正確的斷句(
)3(3)因/釋其耒/而守株。任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四因/釋其耒/而守株。
守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。/////////再讀課文,注意節(jié)奏
守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。/////////再讀課文,注意節(jié)奏
守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
守株待兔宋人有耕者田中有株兔走觸株折頸而死因釋其耒而守株冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得而身為宋國(guó)笑
守株待兔宋人有耕者田中有株兔走觸株折頸而死因釋其耒而守株冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得而身為宋國(guó)笑冀/復(fù)得兔。冀希望冀/復(fù)得兔。冀/復(fù)得兔。冀/復(fù)得兔。兔/不可復(fù)得,而/身為/宋國(guó)笑。為wéi笑被……嘲笑任務(wù)四勸說(shuō)耕者
癡人說(shuō)夢(mèng)心存僥幸不勞而獲癡心妄想
小組合作討論,并派一個(gè)代表勸說(shuō)耕者?!瓌裾f(shuō)耕者5
守株待兔
不努力,而抱著僥幸心理,指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子,是不會(huì)有好結(jié)果的。
守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。/////////再讀感悟在很久很久以前宋人有耕者。耕者有田田中有株。師生合作讀忽見(jiàn)一兔
兔走觸株,折頸而死。
因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。師生合作讀耕者見(jiàn)狀
兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
可是古代智慧館
shǒuzhūdài
兔
任務(wù)一:初讀課文,疏通字音?。ㄔu(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):讀準(zhǔn)字音,讀通句子)學(xué)生自評(píng):()任務(wù)二:尋人(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):書(shū)寫(xiě)正確,書(shū)寫(xiě)美觀)ɡēnɡzhě
學(xué)生互評(píng):()任務(wù)三:正確斷句(評(píng)價(jià)標(biāo)
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