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文檔簡介
2025屆河南省林州市林州一中分校數(shù)學(xué)高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù)的零點是和(均為銳角),則()A. B. C. D.2.下面一段程序執(zhí)行后的結(jié)果是()A.6 B.4 C.8 D.103.已知在中,為線段上一點,且,若,則()A. B. C. D.4.已知數(shù)列的前項和為,且,,則()A.127 B.129 C.255 D.2575.執(zhí)行如圖所示的程序語句,輸出的結(jié)果為()A. B.C. D.6.設(shè),為兩個平面,則能斷定∥的條件是()A.內(nèi)有無數(shù)條直線與平行 B.,平行于同一條直線C.,垂直于同一條直線 D.,垂直于同一平面7.設(shè)長方體的長、寬、高分別為2,1,1,其頂點都在同一個球面上,則該球的表面積為()A. B. C. D.8.已知,則使得都成立的取值范圍是().A. B. C. D.9.設(shè)正項等比數(shù)列的前項和為,若,,則公比()A. B. C. D.10.已知點,點,點在圓上,則使得為直角三角形的點的個數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.經(jīng)過點,且在兩坐標軸上的截距之和為2的直線的一般式方程為________.12.已知數(shù)列{}滿足,若數(shù)列{}單調(diào)遞增,數(shù)列{}單調(diào)遞減,數(shù)列{}的通項公式為____.13.給出下列四個命題:①在中,若,則;②已知點,則函數(shù)的圖象上存在一點,使得;③函數(shù)是周期函數(shù),且周期與有關(guān),與無關(guān);④設(shè)方程的解是,方程的解是,則.其中真命題的序號是______.(把你認為是真命題的序號都填上)14.若滿足約束條件,則的最小值為_________.15.不等式有解,則實數(shù)的取值范圍是______.16.已知扇形的圓心角為,半徑為5,則扇形的弧長_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間.(2)求函數(shù)的最大值并求取得最大值時的的取值集合.(3)若,求的值.18.設(shè).(1)用表示的最大值;(2)當(dāng)時,求的值.19.某生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)了一種新產(chǎn)品,該產(chǎn)品在試銷一個階段后得到銷售單價(單位:元)和銷售量(單位:萬件)之間的一組數(shù)據(jù),如下表所示:銷售單價/元銷售量/萬件(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的線性回歸方程;(2)從反饋的信息來看,消費者對該產(chǎn)品的心理價(單位:元/件)在內(nèi),已知該產(chǎn)品的成本是元,那么在消費者對該產(chǎn)品的心理價的范圍內(nèi),銷售單價定為多少時,企業(yè)才能獲得最大利潤?(注:利潤=銷售收入-成本)參考數(shù)據(jù):參考公式:20.已知數(shù)列的前項和為,且滿足.(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,求證:.21.設(shè)向量、滿足,,.(1)求的值;(2)若,求實數(shù)的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】
將函數(shù)零點轉(zhuǎn)化的解,利用韋達定理和差公式得到,得到答案.【詳解】的零點是方程的解即均為銳角故答案為B【點睛】本題考查了函數(shù)零點,韋達定理,和差公式,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.2、A【解析】
根據(jù)題中的程序語句,直接按照順序結(jié)構(gòu)的功能即可求出?!驹斀狻坑深}意可得:,,,所以輸出為6,故選A.【點睛】本題主要考查順序結(jié)構(gòu)的程序框圖的理解,理解語句的含義是解題關(guān)鍵。3、C【解析】
首先,由已知條件可知,再有,這樣可用表示出.【詳解】∵,∴,,∴,∴.故選C.【點睛】本題考查平面向量基本定理,解題時用向量加減法表示出,然后用基底表示即可.4、C【解析】
利用迭代關(guān)系,得到另一等式,相減求出,判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,利用等比數(shù)列求和公式可得.【詳解】因為,,所以,相減得,,,又,所以,,所以數(shù)列是等比數(shù)列,所以,故選C.【點睛】本題考查等比數(shù)列的求和,數(shù)列通項公式的求法,考查計算求解能力,屬于中檔題.5、B【解析】
通過解讀算法框圖功能發(fā)現(xiàn)是為了求數(shù)列的和,采用裂項相消法即可得到答案.【詳解】由已知中的程序語句可知:該程序的功能是求的值,輸出的結(jié)果為,故選B.【點睛】本題主要考查算法框圖基本功能,裂項相消法求和,意在考查學(xué)生的分析能力和計算能力.6、C【解析】
對四個選項逐個分析,可得出答案.【詳解】對于選項A,當(dāng),相交于直線時,內(nèi)有無數(shù)條直線與平行,即A錯誤;對于選項B,當(dāng),相交于直線時,存在直線滿足:既與平行又不在兩平面內(nèi),該直線平行于,,故B錯誤;對于選項C,設(shè)直線AB垂直于,平面,垂足分別為A,B,假設(shè)與不平行,設(shè)其中一個交點為C,則三角形ABC中,,顯然不可能成立,即假設(shè)不成立,故與平行,故C正確;對于選項D,,垂直于同一平面,與可能平行也可能相交,故D錯誤.【點睛】本題考查了面面平行的判斷,考查了學(xué)生的空間想象能力,屬于中檔題.7、B【解析】
先求出長方體的對角線的長度,即得外接球的直徑,再求球的表面積得解.【詳解】由題得長方體外接球的直徑.故選:B【點睛】本題主要考查長方體的外接球的表面積的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解析】
先解出不等式的解集,得到當(dāng)時,不等式的解集,最后求出它們的交集即可.【詳解】因為,所以,因為,所以,要想使得都成立,所以取值范圍是,故本題選B.【點睛】本題考查了一元二次不等式的解法,考查了不等式的性質(zhì)應(yīng)用,考查了數(shù)學(xué)運算能力.9、D【解析】
根據(jù)題意,求得,結(jié)合,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,正項等比數(shù)列滿足,,即,,所以,又由,因為,所以.故選:D.【點睛】本題主要考查了的等比數(shù)列的通項公式,以及等比數(shù)列的前n項和公式的應(yīng)用,其中解答中熟記等比數(shù)列的通項公式,以及等比數(shù)列的前n項和公式,合理運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】
分、、是直角三種情況討論,求出點的軌跡,將問題轉(zhuǎn)化為點的軌跡圖形與圓的公共點個數(shù)問題,即可得出正確選項.【詳解】①若為直角,則,設(shè)點,,,則,即,此時,點的軌跡是以點為圓心,以為半徑的圓,圓與圓的圓心距為,,則圓與圓的相交,兩圓的公共點個數(shù)為;②若為直角,由于直線的斜率為,則直線的斜率為,直線的方程為,即,圓的圓心到直線的距離為,則直線與圓相交,直線與圓有個公共點;③若為直角,則直線的方程為,圓的圓心到直線的距離為,直線與圓相離,直線與圓沒有公共點.綜上所述,使得為直角三角形的點的個數(shù)為.故選:D.【點睛】本題考查符合條件的直角三角形的頂點個數(shù),解題的關(guān)鍵在于將問題轉(zhuǎn)化為直線與圓、圓與圓的公共點個數(shù)之和的問題,同時也考查了軌跡方程的求解,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想以及分類討論思想的應(yīng)用,屬于難題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由題可知,直線在x上軸截距為-3,再利用截距式可直接求得直線方程【詳解】∵直線過(0,5),∴直線在y軸上的截距為5,又直線在兩坐標軸上的截距之和為2,∴直線在x軸上的截距為2-5=-3∴直線方程為,即5x-3y+15=0【點睛】直線方程有五種基本形式,在只知道橫縱截距的情況下,截距式是最快捷的一種方式12、【解析】
分別求出{}、{}的通項公式,再統(tǒng)一形式即可得解。【詳解】解:根據(jù)題意,又單調(diào)遞減,{}單調(diào)遞減增…①…②①+②,得,故代入,有成立,又…③…④③+④,得,故代入,成立。,綜上,【點睛】本題考查了等比數(shù)列性質(zhì)的靈活運用,考查了分類思想和運算能力,屬于難題。13、①③【解析】
①利用三角形的內(nèi)角和定理以及正弦函數(shù)的單調(diào)性進行判斷;②根據(jù)余弦函數(shù)的有界性可進行判斷;③利用周期函數(shù)的定義,結(jié)合余弦函數(shù)的周期性進行判斷;④根據(jù)互為反函數(shù)圖象的對稱性進行判斷.【詳解】①在中,若,則,則,由于正弦函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),所以,故命題①正確;②已知點,則函數(shù),所以該函數(shù)圖象上不存在一點,使得,故命題②錯誤;③函數(shù)的是周期函數(shù),當(dāng)時,,該函數(shù)的周期為.當(dāng)時,,該函數(shù)的周期為.所以,函數(shù)的周期與有關(guān),與無關(guān),命題③正確;④設(shè)方程的解是,方程的解是,由,可得,由,可得,則可視為函數(shù)與直線交點的橫坐標,可視為函數(shù)與直線交點的橫坐標,如下圖所示:聯(lián)立,得,可得點,由于函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則直線與函數(shù)和函數(shù)圖象的兩個交點關(guān)于點對稱,所以,命題④錯誤.故答案為:①③.【點睛】本題考查三角函數(shù)的周期、正弦函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、互為反函數(shù)圖象的對稱性的應(yīng)用以及余弦函數(shù)有界性的應(yīng)用,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.14、3【解析】
在平面直角坐標系內(nèi),畫出可行解域,平行移動直線,在可行解域內(nèi),找到直線在縱軸上截距最小時所經(jīng)過點的坐標,代入目標函數(shù)中,求出目標函數(shù)的最小值.【詳解】在平面直角坐標系中,約束條件所表示的平面區(qū)域如下圖所示:當(dāng)直線經(jīng)過點時,直線縱軸上截距最小,解方程組,因此點坐標為,所以的最小值為.【點睛】本題考查了線性目標函數(shù)最小值問題,正確畫出可行解域是解題的關(guān)鍵.15、【解析】
由參變量分離法可得知,由二倍角的余弦公式以及二次函數(shù)的基本性質(zhì)求出函數(shù)的最小值,即可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】不等式有解,等價于存在實數(shù),使得關(guān)于的不等式成立,故只需.令,,由二次函數(shù)的基本性質(zhì)可知,當(dāng)時,該函數(shù)取得最小值,即,.因此,實數(shù)的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題考查不等式有解的問題,涉及二倍角余弦公式以及二次函數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,一般轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值來求解,考查計算能力,屬于中等題.16、【解析】
根據(jù)扇形的弧長公式進行求解即可.【詳解】∵扇形的圓心角α,半徑為r=5,∴扇形的弧長l=rα5.故答案為:.【點睛】本題主要考查扇形的弧長公式的計算,熟記弧長公式是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2)最大值是2,取得最大值時的的取值集合是.(3)【解析】
(1)利用三角恒等變換化簡的解析式,再利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)根據(jù)的解析式以及正弦函數(shù)的最值,求得函數(shù)的最大值,以及取得最大值時的的取值集合;(3)根據(jù)題設(shè)條件求得,再利用二倍角的余弦公式求的值.【詳解】(1),令,解得,所以的單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)由(1)知,故的最大值為2,此時,,解得,所以的最大值是2,取得最大值時的的取值集合是;(3),即,所以,所以.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的恒等變換,考查正弦型函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握正弦型函數(shù)的圖象和性質(zhì)是答題關(guān)鍵,屬于中檔題.18、(1)(2)或【解析】
(1)化f(x)為sinx的二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),對a討論求出函數(shù)最大值;(2)由M(a)=2求出對應(yīng)的a值即可.【詳解】(1),∵,∴.①當(dāng),即時,;②當(dāng),即時,;③當(dāng),即時,.∴(2)當(dāng)時,(舍)或-2(舍);當(dāng)時,;當(dāng)時,.綜上或.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用和二次函數(shù)的性質(zhì)問題,考查了分段函數(shù)求值問題,是中檔題.19、(1);(2)8.75元.【解析】
(1)根據(jù)最小二乘法求線性回歸方程;(2)利用線性回歸方程建立利潤的函數(shù),再求此函數(shù)的最大值.【詳解】(1)關(guān)于的回歸方程為.(2)利潤該函數(shù)的對稱軸方程是,故銷售單價定為元時,企業(yè)才能獲得最大利潤.【點睛】本題考查線性回歸方程和求利潤的最值,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)見證明;(2)見證明【解析】
(1)由,得,兩式作差可得,利用等比數(shù)列的定義,即可作出證明;(2)由(1)可得,得到,利用裂項法求得數(shù)列的和,即可作出證明.【詳解】(1)證明:由,得,兩式作差可得:,即,即,又,得,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列;(2)由(1)可得,數(shù)列的通項公式為,又由,所以.所以.【點睛】本題主要考查了等
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