蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（模擬題）

蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列關(guān)于酒精燈的使用方法中錯(cuò)誤的是(

)。A.用火柴點(diǎn)燃B.蓋上燈帽C.用燈帽蓋兩次D.吹滅2.哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是(

)。A.全身長(zhǎng)羽毛B.吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大C.媽媽孵化長(zhǎng)成小動(dòng)物3.水結(jié)冰時(shí)，體積會(huì)(

)。A.增大B.減小C.不變4.“無心插柳柳成蔭”這里柳樹繁殖利用的營養(yǎng)器官是(

)。A.根B.莖C.葉5.下列選項(xiàng)中，(

)不是動(dòng)物可能藏身的自然環(huán)境。A.樹洞B.馬路C.石縫6.下列物體中，屬于生物的是(

)。A.小草B.白云C.機(jī)器人D.氣球7.松鼠的庇護(hù)所是(

)。A.帳篷B.山洞C.樹洞8.下列不屬于生物的是(

)。A.金魚B.云朵C.黃瓜9.蠶的一生要經(jīng)歷(

)個(gè)不同形態(tài)的變化。A.6B.5C.410.蒲公英主要借助(

)幫助種子進(jìn)行繁殖。A.水利B.風(fēng)力C.人工二.填空題(共10題，共44分)1.為了能準(zhǔn)確地表示出物體的冷熱程度，我們需要利用(

)進(jìn)行測(cè)量。2.蒼耳的果實(shí)上有(

)，依靠(

)傳播種子。3.蠶卵是(

)形的，呈淡灰色，中間凹陷。4.大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的(

)、(

)、(

)、適宜的(

)等，還為動(dòng)物提供(

)所需要的各種材料。5.種子在萌發(fā)時(shí)，根向(

)生長(zhǎng)，芽向(

)生長(zhǎng)；與種子放置的方向(

)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。6.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動(dòng)物，其中種類最多的是(

)。7.最初，古代中國人認(rèn)為天像一口鍋，是(

)的；地像一個(gè)方形的棋盤，是(

)的。8.種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括(

)和(

)。9.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，多數(shù)有一對(duì)或兩對(duì)翅。10.溫度計(jì)是(

)，使用時(shí)需(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.一天之內(nèi)，太陽的高度是變化的。(

)2.種子的內(nèi)部構(gòu)造中，能長(zhǎng)成植物的莖和葉的是子葉。(

)3.小鳥會(huì)筑巢是它與生俱來的本領(lǐng)。(

)4.太陽和月球是一樣大的，所以我們看到它們是一樣大的。(

)5.我們觀察昆蟲，整理分析觀察日記，還能通過實(shí)驗(yàn)探究昆蟲的奧秘。(

)6.固體的體積是固定的，不會(huì)發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象。(

)7.在塑料瓶里裝滿水，瓶里的水結(jié)冰后塑料瓶會(huì)鼓脹。(

)8.所有的溫度計(jì)都含有液泡。(

)9.種子的內(nèi)部構(gòu)造是由胚芽和胚根組成。(

)10.地球圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，是太陽的衛(wèi)星。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。蒲公英

動(dòng)物傳播蒼耳

水力傳播椰子

風(fēng)力傳播蓮

彈射傳播豌豆五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.植物種子傳播的方式有很多種，請(qǐng)舉例說明。（三種即可）2.把你知道的溫度計(jì)的種類寫下來。3.用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲。4.如何模擬月球的公轉(zhuǎn)，觀察月相的變化？5.如何用硬卡紙和指南針制作一個(gè)地平日晷？6.可以從哪些方面整理你的觀察日記？六.綜合題(共3題，共26分)1.小明在課后繼續(xù)研究了溫度與水的狀態(tài)的關(guān)系，他準(zhǔn)備了三個(gè)相同的燒杯，在一個(gè)燒杯中倒入半杯熱水，一個(gè)燒杯中倒入半杯自來水，還有一個(gè)燒杯中倒入半杯碎冰塊，然后將這三個(gè)杯子相隔一定的距離放置在桌面上。1．小明準(zhǔn)備用溫度計(jì)測(cè)量熱水，自來水和碎冰塊的溫度變化，他應(yīng)該采取的正確方法是（

）。A．把溫度計(jì)下端放入水中或冰塊中，但不碰到底和壁，每隔一段時(shí)間記錄一次B．溫度計(jì)放入后要馬上記錄好開始的溫度C．讀數(shù)時(shí)要把溫度計(jì)從燒杯中拿出來讀數(shù)。2．小明觀察到放熱水的燒杯上面還在不停地冒“白汽”，而放冰塊的燒杯外面卻有很多小水珠。下面關(guān)于這些“白汽”和小水珠的說法錯(cuò)誤的是（

）。A．這些“白汽”不是水蒸氣而是小水珠B．這些“白汽”和小水珠都是水蒸氣凝結(jié)而成的C．這些“白汽”和小水珠的形成與溫度的變化沒有關(guān)系2.探究種子的萌發(fā)情況。【提出問題】把蠶豆種子按不同的方式擺放，根都會(huì)向下生長(zhǎng)嗎？【實(shí)驗(yàn)步驟】①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時(shí)；②將種子擺放在紗布和瓶璧之間，有正放的，有倒放的，有橫放的；③將紗布弄濕后貼在瓶壁內(nèi)；④把瓶子放在溫暖的地方，幾天后，觀察種子的萌發(fā)情況；⑤取一玻璃瓶，向瓶?jī)?nèi)倒水，使水面距瓶底大約1厘米。以上是被打亂的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你來排序：___________________。（填序號(hào)）【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】種子在萌發(fā)時(shí)，先長(zhǎng)出根，根迅速____________生長(zhǎng)，然后長(zhǎng)出芽（莖、葉），芽____________生長(zhǎng)?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】種子在萌發(fā)時(shí)，根向____________生長(zhǎng)，芽向____________生長(zhǎng)；與種子放置的方向__________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。3.實(shí)驗(yàn)名稱：讓瓶子吹泡泡1．實(shí)驗(yàn)器材：下列器材中(

)不是本次實(shí)驗(yàn)所需的實(shí)驗(yàn)器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、顏料、水槽、玻璃杯、水2．實(shí)驗(yàn)過程：在實(shí)驗(yàn)過程中能用開水澆塑料瓶嗎？為什么？3．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：向瓶壁澆熱水___________再向瓶壁澆冷水：___________4．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是利用空氣的(

)產(chǎn)生空氣壓力差的原理來完成的。參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.B5.B6.A7.C8.B9.C10.B二.填空題1.溫度計(jì)2.小刺；動(dòng)物3.扁圓4.陽光；水；空氣；溫度；安家5.下；上；無關(guān)6.昆蟲7.半圓；平8.種皮；胚9.頭；胸；腹10.易碎品；輕拿輕放三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.植物種子傳播的方式有很多種：蒲公英借助風(fēng)力傳播種子；椰子依靠水力傳播種子；野櫻桃靠鳥類或其他動(dòng)物傳播種子；鳳仙花傳播種子的方式是依靠自身果皮的彈力；鬼針草依靠人類或動(dòng)物傳播種子。2.煤油溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)、氣體溫度計(jì)、電阻溫度計(jì)。3.①準(zhǔn)備一些枯樹枝和開心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來，把果殼粘在背部，把觸角粘在頭部。③在胸部的兩側(cè)粘上三對(duì)足。4.（1）一個(gè)同學(xué)代表地球，同學(xué)手中拿著的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太陽照亮的部分；實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使球的白色部分始終對(duì)著太陽。（2）這名同學(xué)拿著黑白球轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的過程中，觀察到黑白球的白色部分隨著轉(zhuǎn)動(dòng)出現(xiàn)了圓缺變化。（3）通過模擬實(shí)驗(yàn)可知，月相是月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。月球本身不會(huì)發(fā)光，我們看到的月光是它反射的太陽光。月球不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn)，當(dāng)日、地、月三個(gè)天的位置不斷的變化時(shí)，地球上的人們看到月球被照亮的部分也在隨著不斷變化，這就是我們看到的月相變化。5.用卡紙、指南針和硬紙板做一個(gè)地平日晷。1．在半圓形的卡紙上畫上刻度。2．把一塊三角形的硬紙板豎直粘在印有刻度的卡紙上。3．根據(jù)三角形紙板的投影，就可以判斷當(dāng)時(shí)的時(shí)間。6.觀察日記可以用文