湖南省長(zhǎng)沙市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末英語試題（含答案）

湖南省長(zhǎng)沙市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末英語試題閱卷人一、閱讀，第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）得分閱讀理解1．Which(哪一種)fruitsellsbestinthestore?A．Bananas. B．Oranges. C．Limes.2．Howmuchofthedailysalesdothegrapesmakeup(構(gòu)成)?A．Aboutahalf. B．Aboutaquarter. C．Aboutonefifth.閱讀理解FourfriendsaretalkingaboutapartytheywillhaveinaWeChatgroup.Herearetheirmessages.3．Wherewilltheyhaveaparty?A．Atapark. B．Atschool. C．AtDale'shome.4．Whatcantheydoattheparty?A．Cookmeatonabarbecue.B．Haveavegetablesalad.C．Playcomputergames.5．WhichofthefollowingisTRUE?A．Jessiecanmakecupcakesforfriends.B．Theyoftenstaytogetherandhavefun.C．Angelawillbringsomedrinkstotheparty.閱讀理解Smile(微笑)traininglessonsaregettingpopularthesedaysinJapan.BeforeCOVID-19,wearingamask(口罩)inJapanwasusualformanypeopletostayawayfromgettingill.Butafterthegovernment(政府)stoppedtheruleofaskingpeopletowearmasks,anypeoplestilldon'tletmasksgo.Around55%ofJapanesesaytheystillwearmasks.Only8%saytheygomask-free.ManyJapaneseforgethowtosmilebecausetheywearamaskfortoolong.That'swhytheywanttolearnhowtosmileagain.ThesmilingclassesarerunbyKeikoKawano.Sheworkedasaradiohostbefore.Thesmiletrainerisbusyteaching4,000peoplehowtosmile.Inherclass,studentsarepracticinghowtosmileinfrontofmirrors.Anappcanteststudents'smilesandgivethempoints.Crescent-shaped(月牙形)eyes,roundcheeks,showingonly8topteethareveryimportantforagoodsmile.Thepricesaren'tcheap.Aone-on-onelessonisabout$55(7,700yen).There'sagrowingneedforpeopletosmile.Smilingisgoodforourhealthandcommunication(交流).Itmakespeoplefeelpositive(樂觀的)too.Studentsalsoneedtogetreadyforthejobmarket.Rememberawarmsmileisthekeytofindagoodjob.6．HowmanyJapanesestopwearingmasks?A．19%. B．55%. C．8%.7．WhydomanyJapanesetakesmilinglessons?A．Becausetheyneverwearamask.B．Becausetheyforgethowtosmile.C．Becausethelessonsarecheap.8．WhatisimportantforagoodsmileaccordingtoParagraph(段落)4?A．Havingroundeyes.B．Havingredcheeks.C．Showing8upperteeth.9．Whatisthelastparagraphmainlyabout?A．Theuseofsmile.B．Thewaytosmile.C．Thesciencebehindsmile.10．Whatcanbethebesttitle(標(biāo)題)ofthetext(文章)?A．ABusySmileTrainerB．ASmile-testingAppC．SmilingLessonsinJapan閱讀理解Thereare24solarterms(節(jié)氣)inChina.Theyareimportantinguidingoureverydaylife.Lixiameansthecomingofsummer,buttherealhottimecomesfromXiaoshu.Xiaoshu,the11thsolartermbeforeDashu,startsthisyearonJuly7thandfinishesafter15days.TheweathergetshotbutnotveryhotinXiaoshu.ThefollowingaresomethingsyoumustknowaboutXiaoshu.ChinesepeopleinoldtimesenjoyedplayingthegameofGo(圍棋)indoorstospendthesehotsummermonths.OutdooractivitieslikefishingandkeepingfireflieswerepopularforchildreninancientChina.TherewasastudentinJinDynasty(朝代).Hewassopoorthathecouldn'tbuyanylampoil(油燈),sohehadtheideatostorefirefliesinabagforhisnighttimestudy.Peoplealsousedjasmineflowers(茉莉)tomaketheirbodiesandroomssmell(聞)good.Tocooldownthebody,peopleusuallydrinkgreenbean(綠豆)souporlotusroots(蓮藕)soup.Theeel(黃鱔)isamust-havefoodtoo.EatingeelsaroundXiaoshuishelpfultothehealth.AreyoureadytowelcomeXiaoshu?11．HowmanysolartermsarethereinChina?A．24. B．11. C．15.12．WhatisTRUEaboutXiaoshu?A．Itisthestartofsummer.B．ItendsonJuly22ththisyear.C．TheweatherisveryhotinXiaoshu.13．WhatdidChinesepeopleinoldtimesdoinXiaoshu?

a.Theyplayedchess.

b.Theywentfishing.c.Theyputjasminesinrooms.

d.Theyflewkites.A．a(chǎn),b B．b,d C．b,c14．Whatstorydotheunderlinedsentences(下劃線句子)tell?A．懸梁刺股 B．鑿壁偷光 C．囊螢夜讀15．What'sthewriter'spurpose(目的)ofwritingthistext?A．TotalkaboutthesolartermXiaoshu.B．Totellpeopletoeathealthysummerfood.C．Toteachpeoplehowtocooldowninsummer.閱卷人二、閱讀，第二節(jié)(共5小題；每小題2分，滿分10分)得分閱讀下面短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。每個(gè)選項(xiàng)僅使用一次。Manychildrenaroundtheworldarebullied(被霸凌)everyyear.Theyfeelsad,afraidandworriedafterit.Therearethingswecandotohelp.16．.First,youmustknowwhatbullyingis.Bullyingiswhensomeonehurts(傷害)youagainandagain.17．.Childrencanbebulliedatschool,outofschool,onthephoneorcomputer.Itcanbewithwords,hittingorleavingsomebodyoutofagroup.Second,whydopeoplebullyothers?18．.Also,they'refeelingbadandtheywanttofeelbetter.Last,tofightbullying,youcandothefollowingthings.Neveranswerifsomeonewritesyoumean(惡意的)messagesonline.19．.Youcanturntoyourparentsorteachersforhelp.It'snotOKtojoininbullyingorlaughatit.Alwaysbekindandfriendlytoothers.20．.A.Itcanhappen(發(fā)生)everywhereB.HerearesomeideastostopbullyingC.Becausetheythinkit'scoolorfunnyD.WecanallhelptosaynotobullyingE.Ifyouseebullying,askothersforhelp閱卷人三、閱讀，第三節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）得分閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Asurprisingcross-culture(跨文化)food-Pasta(意大利面食)AsaboyfromItaly,IrememberonethingwhenIwasonvacationinChina.Itshowsmehowfoodcancrosscultures.AChinesefriendtookmetoarestaurantinBeijingtoshowmeapopulardish.Itwasabowlofbanmian.Itwasdelicious,butIcouldn'thelpfeelingIatethisdishbefore.ItwasjustlikeSpaghettiBolognese(意大利番茄肉醬面)withChinesecharacteristics(特色),soIwassurprisedatthedish.WhenIatebanmian,itmademethinkaboutthehistoryofpasta.TheItalianexplorer(探險(xiǎn)家)MarcoPolobroughtbackpastafromChinainthel3thcentury(世紀(jì)).SpaghettiBologneseshowsthatafteritarrivedinItaly,thiskindoffooddidn'tstopchanging(改變).Mygrandmatoldmethrowing(扔)thespaghettionthewall(墻)canhelptoseeifit'scookedwell.Ifitsticks(粘住),thenit'sreadytoeat.Butifitfalls,itstillneedstimetocook.Istherebanmianonthewallsofthekitchenatthisrestaurant?Ithoughttomyself.Throughthis,Ilearnfoodcancrossculturesandchangeovertime.21．WhotookthewritertoarestaurantinBeijing?22．Whywasthewritersurprisedatbanmian?23．WhendidMarcoPolobringbackpastafromChina?24．Ifthespaghettisticksonthewall,isitreadytoeat?25．Whatdoesthewriterlearnaboutfood?閱卷人四、語言運(yùn)用，第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）得分閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatapieceofpaper.How26．theteacherwas!Therewerestudents'namesonthepaper.27．didshefind?Aftereachstudent'snamewasa28．,like138,140,154..."LookatthesehighIQstudents,"shethoughttoherself."Theygivemeanexcellent29．."Then,theexcitedteacherworkedvery30．withthisclass.Shewassohardworkingthatshespentdayandnightworkingonthelessonsofthisclass.Shetriedmanynewteachingwaystointerestherstudents.Shethoughtstudentsinthisclasswouldbe31．herways.Shewasrightandtheways32．well.Thisclassdidmuchbetter(更好)than(比)anyofherotherclasses.Shetaughtherotherclassesinthe33．way—thetraditionalway.Latershe34．thatthenumberaftereachstudent'snameshowed35．butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.Allinall,fromthestory,welearnthatwegetwhatwepayfor.Allthehardworkwillpayoffintheend.26．A．busy B．sad C．happy27．A．Why B．What C．Where28．A．picture B．number C．gift29．A．school B．grade C．class30．A．hard B．noisily C．easily31．A．goodwith B．worriedabout C．interestedin32．A．worked B．started C．saved33．A．special B．usual C．unusual34．A．foundout B．cameout C．tookout35．A．everything B．a(chǎn)nything C．nothing閱卷人五、語言運(yùn)用，第二節(jié)（共10小題；每小題1分，滿分10分）得分閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。TheTownofClarksonClarksonisalargetown.There36．(be)around50,000peoplethere.Itsitsnext37．a(chǎn)largeriver,theClarkRiver.Everyday,it'seasyforpeople38．(go)toworkfromNorthClarksontoSouthClarksonbyboat.MostpeopleliveinNorthClarkson.Therearemanytreesandthestreetsareveryclean.Whenthesunshinesandthe39．(child)runandplayinthesafestreets,NorthClarksonisawonderfulplacetolive.SouthClarksonhasalotofshopsandfactories.Peopledon'tlivethere,buttheycomein40．morningtowork.Thereisalsoabigstadium(體育場(chǎng)).OnSundays,manypeoplegotowatch41．(they)favoriteteam.Ontheweekend,peoplefromClarksonenjoy42．(walk)alongthebankoftheClarkRiver.Theyalsosailsmallboatsonthewaterandiftheweatherisalittle43．(wind),theywillflykitesinthelargepark.Everyyear,Clarksongrowsinsizebecausealotofpeoplecometolivehere.Nowthetown44．(build)morehousesandthestreetsaregettingbusier.Maybeinthefuture(未來),45．thetownkeepsgrowing,itwillbeacity!閱卷人六、語言運(yùn)用，第三節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）得分閱讀下面的短文，將劃線部分譯成英文或中文。Now,lifelikerobotsaregettingmoreandmorepopularintherealworld.Todaylet'smeetarobot—Ameca(阿美卡).Peopledescribeitas"theworld'ssmartestandmostexpressive(表情豐富的)robot".Amecalookslikearealperson.它很高并且中等身材。46．Itisabout187cmtallandweighs49kg.Itdoesn'thaverealhairorskin.Butitcanshowmorenaturalexpressionsontheface.47．Itcanfollowthingswithitseyeseasily.Whenyousayhellotoit,itsmiles.Asyoumoveyourfingeronitsnose,itgetsalittleangry.EngineersusedChatGPT-4toseeiftheycouldmakeAmeca'sfacialexpressionsmorelifelike.Totestit,oneofthevisitorsaskedit.48．"Areyouhappy?""I'mnothappybecauseIdon'thaverealfeelings,"itsaid.Itcanneverfind"love"inthesamewayapersoncan.49．Uptonow,therearestillmanydifficultiestoface.ItstilltakestimeforAmecatowalk.走路對(duì)阿美卡而言仍然困難。50．閱卷人七、書面表達(dá)（滿分15分）得分51．初一的你，一定懷念美好的小學(xué)時(shí)光吧。你的小學(xué)是什么樣子的？還記得你最好的朋友嗎？你們小學(xué)時(shí)通常一起做什么？假如你是Jack，曾就讀于光明小學(xué)(GuangMingPrimarySchool)，小學(xué)最好的朋友是Mark。請(qǐng)寫一篇短文追憶你的小學(xué)校園生活。要求：(1)請(qǐng)綜合下表中的要點(diǎn)，并適當(dāng)補(bǔ)充，注意過去時(shí)態(tài)的使用；(2)80詞左右(標(biāo)題和開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù))；(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。MyPrimarySchool:?...;?wentthereonfoot;?foodtherewas...MyBestFriend:?was...;had...;?wasfriendly.….;?loved.….OurPastActivities:?helpedeachother(互相)withstudy;?playedsportstogether;?...Feelings:?felthappy;?...MyPastPrimarySchoolLifeLookingbackatmypastprimaryschoollife,Iremembermanythingsandhadagreattime.

答案解析部分【答案】1．B2．B【解析】【分析】主要講了Joe的水果攤銷售情況。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題意，然后帶著問題根據(jù)圖表確定正確答案。1．細(xì)節(jié)題。根據(jù)圖表可知oranges銷售最好，占37.8%，故選B。2．細(xì)節(jié)題。根據(jù)圖表可知grapes占了25.9%，即四分之一左右，故選B?！敬鸢浮?．C4．A5．B【解析】【分析】主要講了四個(gè)朋友正在微信群里談?wù)撍麄儗⒁e辦的聚會(huì)和他們的留言。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題意，然后帶著問題從文中抓住關(guān)鍵詞句，理解句意，最終確定正確答案。3．細(xì)節(jié)題。根據(jù)第一個(gè)信息中Let'shaveapartyatmyplacethisSunday.可知他們將在Dale家舉辦聚會(huì)，故選C。4．細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二個(gè)信息中Icanbringsomemeatandabarbecue(燒烤架)我可以帶些肉和烤肉，可知他們?cè)跓炯苌峡救猓蔬xA。5．推斷題。根據(jù)第二個(gè)表格I'llmakethefoodlikeIdidlasttimeattheparkandbringsomedrinks.我會(huì)像上次在公園做的那樣做食物，并帶一些飲料，可知他們經(jīng)常待在一起玩耍，故選B?！敬鸢浮?．C7．B8．C9．A10．C【解析】【分析】這段文字主要講述了在日本，佩戴口罩的習(xí)慣在疫情期間逐漸流行起來。然而，隨著政府不再?gòu)?qiáng)制要求佩戴口罩，許多日本人仍然選擇繼續(xù)佩戴口罩，約有55%的人表示他們?nèi)匀慌宕骺谡?，只?%的人表示他們不戴口罩。許多日本人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩而忘記了如何微笑，因此他們希望通過學(xué)習(xí)再次學(xué)會(huì)微笑。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題和主旨題三種?？碱}型，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息；主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出中心思想。6．細(xì)節(jié)題。根據(jù)Only8%saytheygomask-free.可知只有8%的人表示他們不戴口罩，故選C。7．細(xì)節(jié)題。根據(jù)ManyJapaneseforgethowtosmilebecausetheywearamaskfortoolong.許多日本人忘記了如何微笑，因?yàn)樗麄兇骺谡值臅r(shí)間太長(zhǎng)了，可知原因是他們忘記了怎樣微笑，故選B。8．細(xì)節(jié)題。根據(jù)Crescent-shaped(月牙形)eyes,roundcheeks,showingonly8topteethareveryimportantforagoodsmile.可知新月形的眼睛，圓圓的臉頰，只露出8顆上齒，對(duì)于一個(gè)好的笑容來說非常重要，故選C。9．推斷題。根據(jù)There'sagrowingneedforpeopletosmile.Smilingisgoodforourhealthandcommunication(交流).Itmakespeoplefeelpositive(樂觀的)too.Studentsalsoneedtogetreadyforthejobmarket.Rememberawarmsmileisthekeytofindagoodjob.人們?cè)絹碓叫枰⑿ΑＮ⑿τ欣谖覀兊慕】岛蜏贤?。它也讓人們感到積極。學(xué)生們還需要為就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。記住，溫暖的笑容是找到一份好工作的關(guān)鍵，可知主要講了微笑的使用，故選A。10．主旨題。根據(jù)全文可知主要講了在日本，佩戴口罩的習(xí)慣在疫情期間逐漸流行起來。然而，隨著政府不再?gòu)?qiáng)制要求佩戴口罩，許多日本人仍然選擇繼續(xù)佩戴口罩，約有55%的人表示他們?nèi)匀慌宕骺谡?，只?%的人表示他們不戴口罩。許多日本人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩而忘記了如何微笑，因此他們希望通過學(xué)習(xí)再次學(xué)會(huì)微笑，即日本的微笑課程，故選C?！敬鸢浮?1．A12．B13．C14．C15．A【解析】【分析】主要介紹了中國(guó)的24個(gè)節(jié)氣中的小暑。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂文章大意，然后帶著問題從文中抓住關(guān)鍵詞句，理解句意，最終確定正確答案。11．細(xì)節(jié)題。根據(jù)Thereare24solarterms(節(jié)氣)inChina.可知在中國(guó)有24個(gè)節(jié)氣，故選A。12．細(xì)節(jié)題。根據(jù)Xiaoshu,the11thsolartermbeforeDashu,startsthisyearonJuly7thandfinishesafter15days.小暑是大暑前的第11個(gè)節(jié)氣，今年7月7日開始，15天后結(jié)束，即7月22日結(jié)束，故選B。13．細(xì)節(jié)題。根據(jù)OutdooractivitieslikefishingandkeepingfireflieswerepopularforchildreninancientChina.可知在中國(guó)古代，釣魚和養(yǎng)螢火蟲等戶外活動(dòng)很受孩子們的歡迎，故選C。14．推斷題。根據(jù)TherewasastudentinJinDynasty(朝代).Hewassopoorthathecouldn'tbuyanylampoil(油燈),sohehadtheideatostorefirefliesinabagforhisnighttimestudy.晉朝有個(gè)學(xué)生。他太窮了，買不到任何燈油，所以他萌生了把螢火蟲放在袋子里過夜學(xué)習(xí)的想法，可知講的是囊螢夜讀的故事，故選C。15．主旨題。根據(jù)全文可知主要講了中國(guó)的24個(gè)節(jié)氣中的小暑，故選A。【答案】16．B；17．A；18．C；19．E；20．D【解析】【分析】主要講述了全球每年有很多孩子遭受霸凌，他們會(huì)在遭受霸凌后感到悲傷、害怕和擔(dān)憂。文章也給出了一些可以采取的措施來幫助應(yīng)對(duì)霸凌。

A.Itcanhappen(發(fā)生)everywhere這種情況在任何地方都可能發(fā)生。

B.Herearesomeideastostopbullying以下是一些制止欺凌的方法。

C.Becausetheythinkit'scoolorfunny因?yàn)樗麄冇X得這很酷或很有趣。

D.Wecanallhelptosaynotobullying我們都可以幫助對(duì)欺凌說不。

E.Ifyouseebullying,askothersforhelp如果你看到欺凌行為，請(qǐng)向他人尋求幫助。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，首先理解選項(xiàng)意思，然后根據(jù)前后句句意和關(guān)鍵詞句確定正確答案。16．根據(jù)前句Therearethingswecandotohelp.我們可以做一些事情來提供幫助，可知后句講的是防止欺凌的方法，故選B。17．根據(jù)后句Childrencanbebulliedatschool,outofschool,onthephoneorcomputer.孩子們?cè)趯W(xué)校、校外、電話或電腦上都可能受到欺負(fù)，可知前句講的是欺凌發(fā)生在任何地方，故選A。18．根據(jù)前句whydopeoplebullyothers?為什么人們欺凌其他人，可知后句講的是欺凌的原因，即因?yàn)樗麄冇X得這很酷或很有趣，故選C。19．根據(jù)前句tofightbullying,youcandothefollowingthings.為了對(duì)抗欺凌，你可以做以下事情，可知講的是如果你看到欺凌行為，請(qǐng)向他人尋求幫助，故選E。20．根據(jù)前句Alwaysbekindandfriendlytoothers.對(duì)他人要友善，可知后句講的是我們都可以幫助對(duì)欺凌說不，故選D?！敬鸢浮?1．AChinesefriend.22．BecauseitwasjustlikeSpaghettiBolognesewithChinesecharacteristics.23．Inthel3thcentury.24．Yes(,itis).25．Foodcancrossculturesandchangeovertime.【解析】【分析】主要講述了作者作為一個(gè)意大利男孩，在中國(guó)度假期間的一次難忘經(jīng)歷。這次經(jīng)歷讓他深刻理解了食物如何跨越文化。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，首先讀懂文章大意，然后結(jié)合語法和句意確定正確答案。21．根據(jù)AChinesefriendtookmetoarestaurantinBeijingtoshowmeapopulardish.可知一位中國(guó)朋友帶作者去北京的一家餐館給作者看了一道很受歡迎的菜，故填A(yù)Chinesefriend.。22．根據(jù)ItwasjustlikeSpaghettiBolognese(意大利番茄肉醬面)withChinesecharacteristics(特色),soIwassurprisedatthedish.可知它就像意大利面（意式意大利面）一樣具有中國(guó)特色，所以作者對(duì)這道菜感到驚訝，故填BecauseitwasjustlikeSpaghettiBolognesewithChinesecharacteristics.。23．根據(jù)TheItalianexplorer(探險(xiǎn)家)MarcoPolobroughtbackpastafromChinainthel3thcentury(世紀(jì)).可知意大利探險(xiǎn)家馬可·波羅在13世紀(jì)從中國(guó)帶回意大利面食，故填I(lǐng)nthel3thcentury.。24．根據(jù)Ifitsticks(粘住),thenit'sreadytoeat.可知如果它粘在一起，就可以吃了，故填Yes(,itis).。25．根據(jù)Throughthis,Ilearnfoodcancrossculturesandchangeovertime.可知通過這件事，我了解到食物可以跨越文化，并隨著時(shí)間的推移而改變，故Foodcancrossculturesandchangeovertime.。【答案】26．C；27．B；28．B；29．C；30．A；31．C；32．A；33．B；34．A；35．C【解析】【分析】主要講述了一位新老師在開學(xué)第一天查看學(xué)生名單的故事。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。26．句意：老師是多么高興！A.忙碌的；B.傷心的；C.高興的。根據(jù)后文theexcitedteacher感到興奮的老師，可知老師是高興的，故選C。27．句意：她發(fā)現(xiàn)了什么？A.為什么，提問原因；B.什么，提問事情；C.哪里，提問地點(diǎn)。根據(jù)后句Aftereachstudent'sname在每個(gè)學(xué)生名字后面，可知指的是老師的發(fā)現(xiàn)，故選B。28．句意：每個(gè)學(xué)生的名字后面都是一個(gè)數(shù)字，比如138、140、154。A.圖片；B.數(shù)字；C.禮物。根據(jù)138、140、154可知講的是數(shù)字，故選B。29．句意：他們給我上了一堂很好的課。A.學(xué)校；B.成績(jī)；C.課程。Theygivemeanexcellent他們給我上了很好的，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是他們給我上了一堂很好的課，故選C。30．句意：然后，這位激動(dòng)的老師和這個(gè)班一起努力學(xué)習(xí)。A.努力；B.吵鬧地；C.容易地。根據(jù)后句Shewassohardworking她是如此勤奮，可知這位激動(dòng)的老師和這個(gè)班一起努力學(xué)習(xí)。故選A。31．句意：她認(rèn)為這個(gè)班的學(xué)生會(huì)對(duì)她的方式感興趣。A.和相處得好；B.擔(dān)心；C.對(duì)感興趣。根據(jù)前句Shetriedmanynewteachingwaystointerestherstudents.她嘗試了許多新的教學(xué)方法來引起學(xué)生的興趣，可知講的是她認(rèn)為這個(gè)班的學(xué)生會(huì)對(duì)她的方式感興趣。故選C。32．句意：她是對(duì)的，而且方法起作用。A.起作用；B.開始；C.拯救。Shewasright她是對(duì)的，可知講的是方法起作用，故選A。33．句意：她用通常的方式——傳統(tǒng)的方式——教其他的課。A.特別的；B.通常的；C.不同尋常的。traditional傳統(tǒng)的，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是通常的方式，故選B。34．句意：后來她發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生名字后面的數(shù)字只顯示了他或她在學(xué)校的衣服盒子的號(hào)碼。A.發(fā)現(xiàn)；B.出版；C.拿出來。根據(jù)thenumberaftereachstudent'snameshowed...butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.每個(gè)學(xué)生名字后面的數(shù)字只顯示了他或她在學(xué)校的衣服盒子的號(hào)碼，可知講的是發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，故選A。35．句意：后來她發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生名字后面的數(shù)字只顯示了他或她在學(xué)校的衣服盒子的號(hào)碼。A.一切；B.任何事情/東西；C.沒有事情/東西。nothingbut僅僅、只有，固定搭配，故選C?！敬鸢浮?6．a(chǎn)re；37．to；38．togo；39．children；40．the；41．their；42．walking；43．windy；44．isbuilding；45．a(chǎn)s/if【解析】【分析】主要講了克拉克森小鎮(zhèn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，首先理解單詞詞義及詞性，然后結(jié)合語法和句意確定單詞正確形式。36．句意：那里有大約50000人。therebe有，固定搭配，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是復(fù)數(shù)people，所以be動(dòng)詞用are，故填are。37．句意：它坐落在一條大河旁邊，克拉克河。nextto在附近，固定搭配，故填to。38．句意：每天，人們都很容易乘船從北克拉克森到南克拉克森上班。go去，實(shí)義動(dòng)詞。It's+形容詞+forsb.+todosth.對(duì)于某人來說做某事是怎樣的，固定搭配，所以用togo，故填togo。39．句意：每天，人們都很容易乘船從北克拉克森到南克拉克森上班。child孩子，可數(shù)名詞，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，謂語run和play是原形，所以主語是復(fù)數(shù)，即children，故填children。40．句意：人們不住在那里，但他們?cè)缟蟻砩习?。inthemorning在早上，固定搭配，故填the。41．句意：星期天，很多人去看他們最喜歡的球隊(duì)。they他們，主格，做主語。team隊(duì)，名詞，前面用形容詞性物主代詞修飾，所以用their他們的，故填their。42．句意：周末，克拉克森的人們喜歡沿著克拉克河畔散步。walk步行，實(shí)義動(dòng)詞。enjoydoingsth.喜歡做某事，所以用walking，故填walking。43．句意：他們也在水上開小船，如果天氣有點(diǎn)風(fēng)，他們會(huì)在大公園里放風(fēng)箏。wind風(fēng)，不可數(shù)名詞。weather天氣，指的是天氣是有風(fēng)的，be動(dòng)詞is后面用形容詞，wind的形容詞是windy，有風(fēng)的，故填windy。44．句意：現(xiàn)在鎮(zhèn)上正在蓋更多的房子，街道也越來越繁忙。build建立，實(shí)義動(dòng)詞，now表明時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是be+動(dòng)詞ing，主語是單數(shù)town，所以be動(dòng)詞用is，build的ing是building，故填isbuilding。45．句意：也許在未來，如果這個(gè)小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展，它將成為一座城市！thetownkeepsgrowing這個(gè)小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展，itwillbeacity它將成為一座城市，可知它將成為一座城市的條件是這個(gè)小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展，所以用if，如果，連詞；或者疑似這個(gè)城鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展，所以它將成為一座城市，前句表示原因，所以用as，因?yàn)?，連詞，故填as/if。【答案】46．Itistallandofmediumbuild.；47．但它可以在臉上表現(xiàn)出更自然的表情。；48．為了測(cè)試它，其中一個(gè)來訪者問它。；49．它絕不可能以人那樣相同的方式找到"愛"。；50．WalkingisstilldifficultforAmeca./ItisstilldifficultforAmecatowalk.【解析】【分析】主要講了現(xiàn)在越來越受歡迎的仿真機(jī)器人Ameca。Ameca看起來像一個(gè)真實(shí)的人，身高約187厘米，體重49公斤，沒有真實(shí)的頭發(fā)和皮膚，但它的面部表情更為自然。工程師們使用了ChatGPT-4來嘗試讓Ameca的面部表情更加逼真。盡管如此Ameca仍然面臨許多困難，包括走路。它無法像人一樣找到"愛"，它沒有真實(shí)的感受。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，首先讀懂題目，然后根據(jù)單詞及詞義和短語及意思，同時(shí)根據(jù)語法完成任務(wù)。46．"它"用it，主格，做主語；"高的"用betall，形容詞；"中等身材"用beofmediumbuild，固定搭配；時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是單數(shù)it，所以be動(dòng)詞用is，故填I(lǐng)tistallandofmediumbuild.。47．but意思是但是；it意思是它；can意思是可以；show意思是表現(xiàn)；morenaturalexpressions更自然的表情；ontheface意思是在臉上，故填但它可以在臉上表現(xiàn)出更自然的表情。4