教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案（培優(yōu)b卷）

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.浸泡了一天的綠豆種子開始冒“芽”了（如圖），這個(gè)“芽”其實(shí)由種子里面的（

）長(zhǎng)出來的。A.胚芽B.胚根C.子葉2.下列關(guān)于組成花崗巖的礦物說法，正確的是花崗巖中（）。A.硬度最大的礦物是長(zhǎng)石B.呈片狀或鱗片狀的礦物是云母C.黑色發(fā)光的礦物是石英3.電視機(jī)使用的是(

)。A.交流電

B.直流電

C.以上什么都不是4.適合水稻生長(zhǎng)的土壤是（

）。A.沙質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.土壤5.有人觸電要及時(shí)斷開電源。(

)6.下列關(guān)于安全用電的說法中，錯(cuò)誤的是(

)。A.我們可以用墻壁上插座中的電做實(shí)驗(yàn)B.不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線C.不能用潮濕的抹布擦拭點(diǎn)亮的臺(tái)燈二.填空題(共6題，共32分)1.小燈泡的(

)提供了一個(gè)密閉環(huán)境并保護(hù)燈絲。2.小科在野外采集到一小塊土壤，發(fā)現(xiàn)該土壤的滲水性較好，透氣性較好，適宜大多數(shù)植物的生長(zhǎng)。這種土壤最有可能屬于（

）。（填“沙質(zhì)土”、“黏質(zhì)土”或“壤土”）

3.由(

)、(

)和(

)就組成了一個(gè)簡(jiǎn)單電路。簡(jiǎn)單電路分為：(

)聯(lián)和(

)聯(lián)兩種。學(xué)校教室和家里一般采用(

)聯(lián)。4.電流從電池的（

）流出，通過小燈泡回到這個(gè)電池的（

），形成一個(gè)完整的閉合回路，有電流流過燈絲，小燈泡就會(huì)發(fā)光。5.一株完整的鳳仙花的一生先后出現(xiàn)了根、（

）、葉、（

）、果實(shí)、（

）。

6.土壤可以按照顆粒大小分成（

）、（

）和（

）三類。三.判斷題(共6題，共12分)1.不經(jīng)過小燈泡，用導(dǎo)線直接連接電池的正、負(fù)極，會(huì)造成斷路。(

)2.花崗巖用指甲刻畫無痕跡，用銅鑰匙刻畫無痕跡，用小刀刻畫也無痕跡，說明花崗巖很硬。（

）

3.蠶豆種子里面最重要的是子葉，因?yàn)樗执笥謱?，很肥厚。?/p>

）

4.香蕉樹的葉子寬而大，適合生長(zhǎng)在寒冷的環(huán)境中。（

）

5.串聯(lián)可以讓兩個(gè)燈泡同時(shí)亮起，且比一個(gè)燈泡亮起時(shí)更亮。(

)6.鳳仙花主要靠彈射的方式傳播種子的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將下列巖石和對(duì)應(yīng)的特征用線連起來。花崗巖

青灰色，與鹽酸冒泡礫

巖

易分離成層，敲擊有聲音石灰?guī)r

有美麗條紋，與鹽酸冒泡頁

巖

花斑狀，很堅(jiān)硬板

巖

混凝土狀，粗糙

大理巖

較軟，薄層狀，常有化石五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.如何用實(shí)驗(yàn)證明：回形針、牙簽、橡皮、銅絲、棉布是導(dǎo)體還是絕緣體？2.在生活中，我們使用電器用電時(shí)應(yīng)注意哪些？六.綜合題(共4題，共48分)1.“巖石與礦物”古詩云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船”。講的就是我們金華有著“水石奇觀”之譽(yù)的雙龍洞。洞內(nèi)石鐘乳。石筍眾多，造型奇特。布局巧妙。石鐘乳。石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成的。巖洞中的石灰質(zhì)溶解在水里，水中的石灰質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來，在洞頂逐漸形成冰錐狀物體，這就叫石鐘乳，也叫鐘乳石。鐘乳石有多種顏色，乳白。淺紅。淡黃。紅褐，有的多種顏色間雜，常常因含礦物質(zhì)成分不同，而色彩各異。質(zhì)地較硬，稍有吸水性，性脆，不宜作雕鑿加工，難于長(zhǎng)青苔。（1）石鐘乳、石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成，所以遇到稀鹽酸________（用“會(huì)”或者“不會(huì)”填寫）冒氣泡。（2）導(dǎo)致鐘乳石有多種顏色的原因是________。（3）關(guān)于礦物，下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.礦物可以提煉金屬

B.礦物都是單獨(dú)存在的C.礦物可以制成我們身邊的許多物品（4）地質(zhì)學(xué)家常常通過觀察巖石的(

)，對(duì)巖石的種類作出判斷。A.外表顏色

B.光滑程度

C.薄片的成分和顆粒2.夏天來了，傍晚的時(shí)候很多人喜歡去壺山公園散步。來到壺山腳下宇軒發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長(zhǎng)著小花小草，于是宇軒想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤(rùn)，這說明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_______現(xiàn)象，顆粒相對(duì)較大的沉積在_______(填“上面一層”或“下面一層”)。（2）宇軒將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤等沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是（

）。A.沙礫

B.樹根、草根等物質(zhì)

C.黏土（3）土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，宇軒應(yīng)該將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根據(jù)上面對(duì)土壤的觀察我們能得到的結(jié)論是（

）。A.土壤中有不知名的小蟲B.此處土壤植被茂盛C.土壤中含有空氣和水分3.每年3-4月份，就會(huì)看到桃花盛開的場(chǎng)景，很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末，四年級(jí)的尤尤同學(xué)也加入到了賞桃花隊(duì)伍中，此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來”。（1）尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。（2）想到未來有很多桃子要從樹上結(jié)出來，小宇同學(xué)不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想，還早著呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉傳播到（

）蕊的柱頭上完成受精，花朵凋謝，花的子房慢慢發(fā)育成果實(shí)。（3）他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液，這些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花，其中不屬于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）觀察完了花，尤尤再來觀察桃樹的其他部位，通過觀察和查閱資料，了解到植物的（

）能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，并且通過（

）運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位。4.當(dāng)我們行走在馬路上時(shí)，經(jīng)?？梢钥吹匠扇旱穆槿富?yàn)貘f停落在幾萬伏的高壓電線上，它們不僅不會(huì)觸電，而且一個(gè)個(gè)顯得悠閑自得?？墒?，如果有人不小心碰到高壓線就會(huì)觸電身亡！（1）小鳥站在高壓電線上并沒有觸電的原因是（）。A.高壓電線上有絕緣外皮B.只站在一根電線上，沒有形成閉合回路C.小鳥是絕緣體，不會(huì)導(dǎo)電（2）發(fā)現(xiàn)有人觸電，周圍又沒有電閘，你應(yīng)該（）。A.用手把人拉開B.用鐵棒把電線挑開C.用干木棒把電線挑開（3）請(qǐng)寫出安全用電的具體建議（至少2條）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.√6.A二.填空題1.玻璃泡2.壤土

3.導(dǎo)線；電池；小燈泡；串；并；并4.正極；負(fù)極5.莖；花；種子

6.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭依次分別接觸物體的兩端，小燈泡亮了，就是導(dǎo)體，不亮則是絕緣體。2.不要使用金屬碰電，手濕不能觸碰電源；不能使用濕布擦燈具、開關(guān)等電器用具；不要赤手赤腳去修理或移動(dòng)家中帶電線或電器；正確使用電源線，不得亂拉、亂接電線。六.